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人教大纲四下课文练习4七月的天山

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人教大纲四下课文练习4七月的天山(四年级下册人教大纲)

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基础部分 1、根据拼音写词语。 luòtuomǎānfēijiànáiduànhuǎnmàn （）（）（）（）（） 2、组词。缎（）溅（）俯（）皑（）浙（）鞍（） 3、反义词对比记忆。

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基础部分
1、根据拼音写词语。
luò tuo     mǎ ān    fēi jiàn     bái duàn     huǎn màn
（       ）   （      ）（        ）   （          ）（        ）
2、组词。
缎（     ）溅（    ）俯（     ）皑（     ）浙（     ）鞍（      ）
3、反义词对比记忆。

寒冷——（     ）    逼近——（     ）   茂盛——（     ）
4、近义词对比记忆。
留念——（     ）照耀——（     ）规律——（     ）茂盛——（     ）
5、形近字比较。
莫（     ）膜（     ）腊（     ）措（     ）浑（     ）挥（     ）
6、写出加点字的近义词。
（1）进入天山，迎面送来的是雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。（   ）
（2）你骑在马上可以俯视阳光投射到的清澈的水底。（    ）（    ）
（3）鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给寂静的天山增添了无限生机。（   ）（   ）
（4）马走在花海中，显得格外矫健。（    ）
7、词语积累。
（1）例：白皑皑（ABB）
（2）例：斑斑点点（AABB）
（3）例：研究研究（ABAB）
8、指出下列语句所用的修辞手法。
(1)融化的雪水，从峭壁断崖上飞泻而下，像千万条闪耀的银链。（      ）
(2)七月的新疆，最理想的是骑马上天山吗？是的。（      ）
(3)鱼在水中快乐的游来游去。（     ）
(4)密密的塔松像撑开的巨伞。（     ）
9、修改病句。
（1）即使天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？

（2）在花海中，人显得精神格外。

（3）骑马穿行林间看到马蹄溅水的声音。

10、选出搭配不正确的几项  （                 ）。
A 观赏音乐    B 气氛强烈   C 尊重人格   D 改善环境
E 充满生机    F 身体强壮   G 改进生活   H 天空开朗

提高部分
一、用恰当的关联词把下列句子连成一句话写在横线上。
1、爸爸的医术很高。许多人都来找爸爸看病。
                                                                   2、你做了充分的准备。你应该发言。

二、读古诗，答问题。

鸟鸣涧
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。

注释：涧：夹在两山间的流水。人闲：寂静得听不见人声。
      空：空寂。            春山：春天的山峦。

想一想：诗中以哪些活动的景物，衬托出了月夜春山的幽静？


                             趣味部分

一、连线。
重庆        春城
昆明        江城
武汉        山城
拉萨        羊城
广州       日光城
二、判断下列句子的修辞手法。
1、西湖仿佛在半醒半睡。                       （          ）
2、有的青苔，形状也有趣，如耕牛、牧人、树木等。（          ）
3、他说的话真逗，我的肚子都要笑破了。         （          ）

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