北京版六年级语文期中试卷


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北京版六年级语文期中试卷(六年级下册 京版)
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学校___________________班级___________________姓名__________________ 2006—2007学年度第二学期六年级语文(普通)期中练习试卷(120分钟) 成绩__________ 一、语言的积累。 (一)看拼音写词语,要写的端正、整洁。(10分) jùngōngzuòluòxuánwōmiǎnlì ()()()() ǐngzhúyèyóuyìchénùrǎnxuány
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学校___________________班级___________________姓名__________________ 
2006—2007学年度第二学期六年级语文(普通)期中练习试卷(120分钟)       成绩__________   
 
一、语言的积累。
(一)看拼音写词语,要写的端正、整洁。(10分)
jùn  gōng   zuò  luò   xuán  wō     miǎn    lì    
(        ) (        ) (         ) (           )
bǐng zhú yè yóu yì chén bù rǎn  xuán yá qiào bì
(             )(              )(              )

(二)请给下列拼音中没有错误的一组是画“√”。(2分)
A  yōu jìng   xiū què   guān qiè    jǔ sàng(    )                                                                 
B  yāo xié    zhuǎn shùn jì shì    qī  gài (    )
C  shì dàng   miǎo shì   jì  jiào    wǔ  mèi(   )
(三)给下列词语选择正确的搭配(6分)             
           周密     严密      精密
(       )计算  (      )调查  (        )监视
(       )警戒  (      )测量  (        )考虑

(四)选择关联词语填空。(3分)
  即使……也……     无论……都……
即然……就……     不但……而且……
1、李欣(       )做什么事情,(     )那么认真。
2、我做错了事情,(      )挨老师的批评,(     )不撒谎骗人。
3、(     )你答应了她去看电影,(      )应该准时到场。

(五)词语积累,按要求写出三个词语。(4分)
  1、带有数字的词语:                             
  2、描写心情的词语:                             
  3、写出意思相近的词语:
     想 (          )(          )(            )
  4、描写秋天的词语:硕果累累、丰收、秋风送爽
     描写夏天的词语:                            

(六)用修改符号修改病句(4分)
1、尽管没有太阳,地球上还是没有植物和动物。
 2、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

(七)按原文填空。(9分)
 1、(    )明年,(      )自南海还,(      )富者。富者有(         )。
  2、月台的两头种了(           ),花(          ),引来一群蜜蜂。蜜蜂嗡嗡地(            ),(        )着这个(        )的小站。

二、语言的理解
(一)给下面的句子排序(4分)
  (     )碰着大风大雨,或者北风呼呼地叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑地洞似的。
  (     )乡下的房子只有前面一排木板窗。
  (     )于是乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。
  (     )暖和的晴天,木板窗扇扇开着,光线和空气都有了。
  
 (二)       
    铁树有很强的观赏价值。树干粗壮,有鳞甲坚硬如铁,姿态别致。雄花圆锥状,像一个大型黄花玉米棒;雌花球状,结满艳红色板栗大小的果实,像红宝石一样晶莹艳丽。铁树开花非常罕见。自古以来人们就把铁树开花看作吉祥如意和自由幸福的象征。古书《花镜》中曾记载:“当铁树开花、结果时,常被移至堂上,人们抬酒欢饮,作诗称贺。”铁树可作药用。花、果实、叶片有活血、止血和消炎等功能;根有祛风通络之效。
<1>写出下面词语的近义词。(7分)
观赏——(        )   罕见——(          )
<2> “铁树可作药用”是从                          
                                        看出来的。
<3>这段话是从哪几方面介绍铁树的?
                                                  
                                                     
(三)                 花瓣飘香
我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。
一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。
几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。
为什么只摘花瓣呢    我轻轻地问
她低着头不好意思地说     我舍不得把整朵花都摘了
  摘花瓣做什么呀
小女孩说   妈妈生病了   我摘片花瓣送给她   花瓣摸上去像绒布一样     闻起来有淡淡的清香     妈妈会高兴的
“你爸爸呢?”
“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的
 

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话,不要惹妈妈生气。“小女孩眼眶里闪动着泪花。
    真是个懂事的好孩子。
    第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。

1、 给4、5、6、7自然段加上标点。(5分)

2、 按“摘花瓣”“对话”“送花”三个意思给短文分段。
在段首用△标明。(3分)

3、从哪些地方可以看出小女孩是个“懂事的好孩子”?
                                               
                                               
                                          (3分)
                                             

三、语言的运用:习作(40分)
要求:社会不断发展,科技不断进步,未来是多么美好。请你大胆想象,写一写“未来的……”。可以写家乡、学
校、“我”或某些事物,如未来的电视、房屋……要充分发挥你的想象力,写出通顺、有趣、不少于400字的文章。

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