小学语文第八册第四单元试卷


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小学语文第八册第四单元试卷(四年级下册 人教版)
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第八册语文学习素养发展性评价(四) 班级_________姓名______________ 一、卷面书写。(5) 请用钢笔书写,做到书写端正、卷面整洁。 二、 日积月累。(45分) 1、读拼音写词语。(8分) chén jì gòng xiàn kǎi xuán jiàn kāng mái fú hū yù wéi hù shènɡ
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第八册语文学习素养发展性评价(四 )
班级_________ 姓名______________

一、卷面书写。(5)
请用钢笔书写,做到书写端正、卷面整洁。
二、 日积月累。(45分)
1、读拼音写词语。(8分)
chén jì gòng xiàn kǎi xuán jiàn kāng



mái  fú   hū yù wéi hù shènɡ  tán


2、组词。(5分)
注(    ) 宛(     ) 惯(     )哨(     )征(     )
驻(    ) 腕(     ) 贯(     )稍(     )政(     )
3、不同动物的叫声用不同的词来表示。请你把下面的词,准确地填写在各种动物的后面。(5分)
狗(   ) 猿(   )  马(   )  鸡(   )狼(    )
狮(   ) 虎(   )  鹤(   )  鸟(   )蝉(    )
4、选择合适的词语填在括号里。(5分)
(1) 沉浸  弥漫
我们真心希望地球上从此不再(    )战争的硝烟。
爸爸牺牲以后,全家人都(    )在巨大的悲痛之中。
(2) 保护  爱护  维护
(    )公物,是我们每一跟人的责任。
没有人召集,但大家都主动参加到了(    )小树苗的行动中来。
为了(    )祖国的尊严,多少革命志士宁愿舍弃自己的生命。
5、照样子  把句子写具体(8分)
例:为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!
为了                       ,为了                          ,
为了                           ,为了                          。
例:芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
情况越来越糟糕,他急得像                                       。
如果鬼子知道雨来没有死,一定气得像                             。
6、按课文内容填空。(8分)
(1)我们(    )捧着鲜花,接到的却是爸爸那(    )着国旗的遗体。鲜血染红了他的(    ),腕上的手表(    )了凝固的血。
(2)让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争(      ),让明天的世界真正成为(     )、(    )和(    )的人类家园。
7、乱句重组。(6分)
(   )几只蝴蝶悄悄地飞来,又悄悄地飞走。
(   )一群小学生又跑过来,在他身边的草地上互相追逐,玩耍。
(   )童第周坐在校园的长椅上,全神贯注地看书学习。
(   )童第周也没有发觉,还在专心地读书,直到天黑了才离开。
(   )这是一个春暖花开的季节,校园里美极了,连地上的小草都绿了。
(   )可是童第周连眼皮都不抬一抬,好象周围什么事也没发生一样。
三、快乐阅读。(20分)
                                         
一天早晨,天刚蒙蒙亮,几个凶神恶煞般的日本兵,端着明晃晃的刺刀,押着一位儿童团员向松花江走来。
那个儿童团员是个小姑娘,只有13岁。她犯了什么“罪”呢?她被捕的“罪名”就是组织村里的孩子们学习我们祖国的语言文字。在日本帝国主义占领了我国东北三省以后,敌人为了使东北三省的人民忘记自己是中国人,永远当他们的奴隶,不准东北的少年儿童学习中文。
今天,敌人在松花江边对这个小姑娘进行“审讯”。为了扩大影响,日本兵还用皮鞭赶来村里的许多孩子。
敌人问:“你为什么要偷着组织大家学习中文?”
小姑娘回答:“因为我是中国人!”
敌人恼怒了,大声吼道:“难道你不知道违抗命令就要枪毙吗?”
小姑娘大声回答:“你们枪毙不了我爱国的心!”
敌人没有办法了,换了一副假惺惺的面孔,对小姑娘说:“你年纪这么小,怎么不爱惜自己的生命呢?只要你当着大家的面,答应以后不再组织他们学习你们的语言,我们就送你到最好的学校去上学。”
小姑娘昂首挺胸,看也不看凶恶的敌人。
敌人见此情景,恶狠狠地说:“如果你执迷不悟,那——眼前的滚滚波涛就是你的坟墓!”
小姑娘听后,微微一笑,毫不犹豫地跳进了滔滔江水……
(1) 请给短文取一个恰当的题目。(2分)
(2) 按要求摘录词语。(4分)
描写敌人的:                   
赞扬小姑娘的:                    
(3) 把下面的句子换一种形式写下来。(4分)
难道你不知道违抗命令就要枪毙吗?
                                      
你年纪这么小,怎么不爱惜自己的生命呢?
                                       
(4) 根据短文内容填空。(6分)
日本侵略者不准东北儿童学习中文的目的是                
                。日本鬼子为了使小姑娘屈服,采用威胁利诱、软硬兼施的手段,他们对小姑娘的利诱是              
            ,威胁是               。
(5) 读了这个故事,你想对文中的小姑娘说些什么?(4分)
                                                                   
                                                                 
                                                                
三、 轻松作文。(30)
  战争给孩子们带来什么?是灾难,是贫困,是疾病。请看2005年世界儿童状况报告中列出的一组数据:
6.4亿的儿童没有适当的住所;
5亿儿童缺少环境卫生设施;
4亿儿童没有安全的饮用水;
3亿儿童缺少获得信心的途径(电视、广播和报纸);
2.7亿儿童缺少卫生保健服务;
1.4亿儿童从未上过学,其中大多数是女童;
9000万儿童没有得到足够的食物。
看了这组触目惊心的数据,再想想自己的童年,你想说些什么?请把你想说的尽情书写下来吧。题目自拟。









































四、 课外天地:动脑筋吧!(加分题)(10分)
知(  )知彼,百(  )百(  )   四(  )楚歌   腹(  )受敌   
出其不(  ),攻其(  )(  )     所向无(  )   神出鬼(  )

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