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第九册第五单元试卷

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第九册第五单元试卷(五年级上册人教大纲版)

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一、读拼音写词语，并画出整体认读音节。12% q‹méngx‰ngch†ndi„nt‚ngyŒqŒf…ngf ()()()()

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一、读拼音写词语，并画出整体认读音节。12%
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( ) ( ) ( ) ( )

qiàn        yì       áo      xiáng    　 c”       y ng         rì     xīng     yuè     yì
(                 )     (                   )      (                    ) 　  (                          　  )
二、给加点字选择正确的读音      8%
幼稚(zhi  chu )    佳肴(yao   xiao)     筛选(shai  shuai)    闷葫芦(men   men )
混沌(hun  hun )   缤纷(bin   bing )   教诲(hui      hui)      莲花落(lao  luo)
三、给“假”字换个偏旁，组成另外的字，并用这些字组成词语填在下面几个句子中。3%
1．桂林七星岩里的石钟乳可真多啊，让我（　　　　　　　）。
2．夜晚的星空可真美，让人产生无限的（　　　　　　）。
3．广玉兰那（　　　　）的花朵常常引得我驻足观赏。
四、对对子     4%
风飒飒对(              )       清泉对(          )         攻其无备对(             )
长堤对(               )          海日对(          )        青鱼潜绿水，(                    )
青山原不老为(        )白头， (          ) 本无忧因风皱面
五、下面的带点的字有几种意思，请选择合适的义项，然后把序号填在括号中。6%
  （一）异：（1）不同的   （2）另外的  （3）特别的
1．看着科马洛夫在屏幕中的形象，观众们的表情各异。              （        ）
2．同极磁铁相斥，异性磁铁相吸。                                            （          ）
3．据说这只大象有特异功能。                                                       （          ）
（二）竟：（1）居然，出乎意料  （2）终于；到底  （3）整个
1．他竟夜未息，终于完成了这项任务。                                          （           ）
2．虽然没人教他，但他摸索了一段时间，竟学会了。               （             ）
3．学问，学问，毕竟是既要学又要问的，不能只学不问。          （          ）
六、按要求写句子(10分)
1、花生很平常。     花生的用处很大。  (用关联词合并成一句话)

2、这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。(改为反问句)

3、钱学森说：“我是中国人，我现在所做的一切，都是在为回国做准备。”
改为第三人称转述
4、照样子写句子
例：小红拿出一枝钢笔递给了小明。

例：母亲沉浸在如水的月色里，像一尊雕像。

例：钱可以买到书本，但不一定能买到智慧。
        钱可以买到                                  ，但不一定能买到                                 。
5、修改病句
(1)经过治疗，小明的病恢复了健康。
(2)只要细心，我们就可以避免不再发生这样的错误。
(3)中国与台湾隔海相望。
(4)他不但改正了错误，而且接受了同学们的批评。
七、按课文内容填空(9分)
1、读了《在师生团聚会上的一文》，我们认识了                                          的沈老师，从文章的字里行间，我们可以感受到学生们对沈老师                           的思想感情。我们可以用“                                               ”“                                         ”等名句来赞美自己的老师。
2、《学与问》是一篇                                的文章，它告诉我们：学与问是                          ，只有在                      ，在                       ，才能                              。“                                            ”“                                     ”等名言警句也强调了“问”的重要性。
3、天地是个闷葫芦，                                           。你不问它你怕它，                                     。你若愿意问问看，                                               !
4、课外你一定积累了许多童谣吧，请选择其中的一首写下来：                                                                                                                                   (2分)
八、课内阅读。8分%
        在求知的过程中，我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家，名叫沈括。他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》：“                                      ，                                         。”他想：为什么同是桃花，开花的时间相差这么远呢？他去问妈妈，妈妈说：“兴许是花开花落，有早有迟吧！”妈妈的回答没能解开沈括的疑团，他仍然把这个问题放在心上。有一次，他随大人到深山的寺庙里去，发现那里的温度要比山下低得多，才明白了其中的道理。

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