四年级下册第二单元检测卷

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试题预览 四年级下册第二单元检测卷 一、读一读，写一写。 xiàng  pí      wéi  chí      zūn  yán     jiāng  yìng （      ）    （      ）    （      ）   （        ） shǔ  yú       hóu  jié        cái  fù       pǔ  shí （      ）   （      ）     （      ）   （      ） jīng zhàn   zèng  sòng   chuí  bèi    pí  bèi  bù  kān （      ）  （      ）  （      ）  （              ）   shàn liáng   jiāng yìng    shòu ruò     mí huò bù jiě （      ）  （      ）  （      ）  （             ）   二、读一读，选一选。 拮据（jū  jù）     中彩（zhōng  zhòng）  去把儿（bǎ  bà） 逃难（nán  nàn）  削好（xiāo  xuē）      闷火（mēn  mèn） 三、比一比，再组词。 捎（     ）   拨（     ）   财（     ）   喉（     ） 梢（     ）   拔（     ）   材（     ）   猴（     ） 驶（     ）   堪（     ）   驰（     ）   库（     ） 使（    ）    湛（     ）   池（     ）   度（     ） 四、读一读，填上合适的词语 （      ）地注视    （      ）地捶背    （      ）地辨别 （      ）的神情    （      ）的时刻    （      ）的成功 五、选词填空 ①大言  ②危言  ③格言  ④恶言  ⑤戏言 （       ）阴险狠毒的话   （       ）令人吃惊的话 （       ）张扬扩大的话   （       ）随便说并不当真的话 六、词语补充完整，并解释填入的字。 迷（   ）不解：              骨瘦（   ）柴：             走街（   ）巷：              疲惫不（   ）：              七、填数量词 一（    ）汽车     一（    ）饭     一（    ）阳光 一（    ）竹签     一（    ）糖     一（    ）关爱 八、填上合适的关联词 1、我们的教室（     ）宽敞，（     ）明亮。 2、（    ）我们在生活中将心比心，（    ）会对老人生出一份尊重。 3、同学们（      ）走着，（     ）谈论着。 九、给下面句子加上标点。 辽阔无垠的西北高原   在天高云淡   月朗星稀的夜幕笼罩下   显得更加空旷   无边无际   更加显出高大   平坦   这一高原大自然的美景 十、读一读，选择合适的词填空（6分） 注视    凝视    审视 1、工程师把图纸重新（      ）一遍后，无奈地摇摇头。 2、杰克逊大叔微笑地（      ）着这个年轻人。 3、他神情严肃，久久地（      ）着手中的彩票。 严肃    严厉    严格 1、这些消防队员都经过了（      ）的训练。 2、望着父亲（      ）的神情，我有些疑惑不解。 3、我们的语文老师是一位很（      ）的老师。 十一、读句子，联系课文谈谈自己的理解（6分） 1、是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。                                                     2、杰克逊对女儿说：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”                                                      3、是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。                                                      十二、按要求写句子。     1、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。 被字句：                                                2、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。 把字句：                                                4、我给父亲当帮手。 扩句：                                                  5、父亲的教导使我一生受益。 缩句：                                                  十三、背一背，填一填（5分） 1、言必信，               。 2、己所不欲，             。 3、精诚所加，                。 4、爱人者，           ；敬人者，            。 5、老吾老，           ；幼吾幼，            。 十四、读一读，用带点的词写一句话。(5分) 1、我不能不劳动就得到这些食物。 ________________________________________________________ 2、别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。 _______________________________________________________ 十五、读一读，修改病句（8分） 1、我非常喜欢这幅美丽好看的水彩画。                                             2、读了《中彩那天》这篇课文，有很深的体会。                                             3、这个年轻人的目光顿时一下子灰暗了。                                              4、父亲的神情严厉，看不出中彩带给他的喜悦。                                             5、考试结束了他首先第一个走出教室。                                                 十六、阅读（20分）   诚实的孩子   俄国作家屠格涅（niè）夫小时候，特别喜欢读克雷洛夫和得米特里耶（yē）夫的寓言故事。 一天，得米特里耶夫来屠格涅夫家做客。 屠格涅夫的妈妈为了在客人面前显示一下自己儿子的才能，就对儿子说：“快朗诵一首先生的寓言给先生听。” 屠格涅夫朗读的寓言故事很优美  很动听  客人和母亲都很高兴 这时，得米特里耶夫亲切地问：“我的寓言故事你喜欢吗？” 屠格涅夫认真地回答说：“喜欢。但是我更喜欢克雷洛夫的寓言。他写的比你写的更好！” 得米特里耶夫听了一点也没有生气，心里倒特别佩服这个诚实大胆的孩子。 可是，屠格涅夫却把他母亲给气坏了，她狠狠地瞪了儿子一眼。 客人刚一走，屠格涅夫妈妈就把儿子打了一顿。她气呼呼地说：“你这个十足的小笨蛋，怎么在刚才那位大作家面前不说他好，而说别人好呢？” 屠格涅夫一点也不害怕，他大声说：“克雷洛夫的寓言就是好！我怎么想就怎么说，你难道叫我做一个说谎话的孩子吗？我才不呢，我要做一个诚实的人！妈妈，这不对吗？” 屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来，顿时明白了，高兴地说：“你真是一个诚实的好孩子呀！” 1、给第四自然段加上标点。 2、读一读，填一填。 亲切地（      ）   认真地（      ）    狠狠地（      ） 高兴地（      ）   气呼呼地（      ） 3、屠格涅夫的妈妈让儿子在客人面前朗诵寓言的目的是：                                                                  4、当儿子回答了得米特里耶夫的问题后，妈妈为什么生气了？后来又 为什么高兴呢？                                                     5、下面哪句话是文章的主要内容，在括号里打“√”。 ①文章写的是屠格涅夫的妈妈教育孩子的事。（    ） ②文章写的是屠格涅夫小时候诚实，不说谎话的故事。（    ） 6、读了短文，你受到什么启发？有什么话想对小屠格涅夫说？                                                     一群光头男孩 在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤，他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。 布来恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。大家都很着急。 一天，同班的一男孩对自己的妈妈说：“我想把头发全剃光，这样，                   。”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软  柔嫩）的金发全剃光了。 这一天，学校里有了一个光头男孩，第二天，学校里又多了一个光头男孩，第三天，学校里（发现   出现）了一群光头男孩。 第四天清早，这一群光头男孩来到布来恩家门口，他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景，激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢。 （1）在文中的括号里划去不适当的词语。 （2）在文中的横线上，把这个男孩的话补充完整。 （3）文中划线句子的“这情景”，指的是怎样的情景？                                                          （4）用一两句话概括短文的主要内容。                                                      （5）读了这篇短文，你有些什么感受？请写下来。（不少于40字）                                                       十七、作文（30分）   题目：老师，我想对您说 要求：写出自己的真实想法，语句要通顺。 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博微信 相关试题：人教实验版 四年级 下册 单元练习 上一个『四年级下期语文复习五』  下一个『四年级下册第三单元检测卷』

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