六年级第一单元检测卷


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六年级第一单元检测卷(六年级下册 人教版)
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六年级语文第一单元检测卷 一、拼音写词语。 jiǎoxìngkǒngùyòuzhìkěxiàokègǔmíngxīnzhuīdào (   )(   )(   )(   )(     )(   )二、辨字组词。 娱(   )详(   )藉(   )竣(   )蹲(   ) 误(   )祥(   )籍(   )峻(   )遵(   ) 三、选择正确
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六年级语文第一单元检测卷
一、拼音写词语。
jiǎo xìng   kǒng bù   yòu zhì kě xiào   kè gǔ míng xīn   zhuī dào
(       )    (     )   (     ) (     )  (              )  (       )二、辨字组词。
娱(   )详(   )藉(   )竣(   )蹲(   ) 
误(   )祥(   )籍(   )峻(   )遵(   ) 
三、选择正确的读音在,打上“√”5分 
   等待(dāi dài)  夹(jiā jiá)袄   勉强(qiáng qiǎng)  兴(xīng xìng)旺 
四、按要求默写:15分 
1.“人固有一死,_______________,_______________”是我国古代文学______ 
说的。_______________就比泰山重;_______________就比鸿毛轻。你知道哪些人的死比泰山重(列举2人):________________________。 
2.写出表现梅花胸怀开阔,坦荡无私的句子________________________     _         _______ 
3.写出梅花不同流合污,与世无争品格的句子:___________________                _______ 
________________________________。 
4.写出《大柏地》中雨后景色的句子:___________________________                _______
____________________      ___。此句出自______      ___之口。 
五、综合改错:
今天爸爸给我卖了一套十万个为什么,我非常高兴极了。下午放学我一回到家里就放下书包,

迫不急待地拿起书,座在桌子上读了起来。大约到了不到两个小时以后,爸爸回来了。 

六、阅读下面的短文,完成练习。
(一)
长江葛洲坝电站建成后,切断了中华鲟从海洋回游至金沙江产卵繁殖的生态通道。现在宜昌市葛洲坝下的江段,成了长江上中华鲟产卵繁殖的唯一水域。据监测,每年到这里繁殖的成年中华鲟有130头左右。它们每年五六月份到达宜昌江段,一真在这里等到10月初至12月初产卵过后,再回到海洋定居。这本来是一条“欢乐之路”,但对有些中华鲟来说,却变成了死亡之旅!杀手是长江上来来往往的各种船舶。长江宜昌江段江面窄、航道浅,又是中华鲟长时间汇集的地方,所以该段成为中华鲟最危险的地带。今年1至6月份从江中捞起4条成年死鲟,身上都存有明显的螺旋桨造成的致命伤。据宜昌渔政部门不完全统计,1986年至今已有160多条成年鲟鱼身受重伤而丧生。
在宜昌江段加强对成年中华鲟的保护,已刻不容缓。
(1)用一句话概括这段话的主要内容。
_________________________________________                      _____________________
(2)造成中华鲟死伤的原因有两点,其一是_________________________________________;其二是____________________________________________________________2分
(3)“刻不容缓”在文中的意思是________________________________________________。文章中“4条”、“160多条”这两个数据,说明了中华鲟_______________________________,以此来警示人们加强对成年中华鲟的保护是当务之急。
 (4)为了使中华鲟不再在船桨下呻吟,你的建议如下:1分_____________________________ 
(二)
到了秋天,这老柿子树更可爱。巴掌大的叶子渐渐变红了,大概想和他的老伙伴——大枫树比美,看谁红得可爱吧。每当秋末冬初,柿树叶渐渐落光。一眼望去,圆溜溜的柿子,像许许多多的红灯笼挂满枝头。你想,老枫树哪有这一手呢?到了这个季节,我和小伙伴每天放学后,连饭也顾不得吃,就攀上树去摘那又红又软的柿子吃,提起柿子,可真有意思。如果你爬上树,前后左右许多红彤彤的小灯笼,会将你的小脸儿映得通红。(      )你伸伸手,(      )可以毫不费力地摘下你最爱的红柿子。 
(1)在文中括号内填入合适的关联词语。
(2)用“——”画出文中的一个比喻句。
(3)“到了秋天,这老柿树更可爱”这句话在这一段话中起什么作用?


(4)作者从哪几方面描写柿子最可爱?



(三)船过三峡
从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。 
三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈,笔直dou qiao(           ),群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!
山峡的水好急啊。长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。 
 三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着壁;有时山岩又好像要掉下来…… 
 啊,百里山峡,好一幅百里山水画! 
 我更喜欢三峡中的神女峰。
 那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美极了!这一带,还流传着这样一个神奇的故事。 
从前,有个渔民在江中捕鱼,一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波涛卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了一块岩石。从此,他从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。 
 多美的神女峰,多shan liang(           )的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!
1、看拼音写词语,填在文中( )里。
2、“山巅”的“巅”是( )结构, 用部首查字法应查( )部,除部首外还有( )画。
3、这篇文章第___、___、___自然段的结构是相同的,都采用了____结构方式,写出了三个方面的内容;一是______,二是______,三是_______,(用两个字概括)。全文通过对三峡____的描绘,反映了作者__________________的思想感情。
4、文中的过渡句是_____,它所起的作用是_____
5、“                                                      ”是文中的一个比喻句,这个比喻是把                   比作                                    






















































六年级语文第二单元检测卷
一、看拼音写词语。
  chè dǐ      xīng wàng      mèi  lì      liáo liàng      kòng zhì
(        )   (           )   (        )   (          )   (        )
  yì  rán     miǎn  lì     jùn  gōng     hóng  máo    miǎo  shì
(         )  (         )  (           )  (           )  (          )
    二、成语填空。
(   )兵(   )政     等量(   )(   )     (   )光(   )彩     沁人(   )(   )
(   )山(   )岭     初出(   )(   )     (   )寒(   )暖     莞尔(   )(   )
    三、下面一段话中有五处错误,在原文处改正。

    宋文要转学了,他来向我告别。把一支刻着自己名子的钢笔送给他,说:“你走后,

我会想你的,希望你给我写信。”他把崭新的一本成语词典送给我。我们俩已经差点儿

流出了眼泪。

    四、根据课文回答问题。
    1、默写毛泽东同志的诗词《卜算子•咏梅》
                                                                     
                                                                     
                                                                     
    2、这首诗赞颂了梅花怎样的品格?
                                                                     
    3、你还会背毛泽东同志的其他诗词吗?写出其中你喜欢的诗句,至少两句。
                                                                     
五、阅读短文。
                        (一) 夏夜
    夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨的夏夜。
    夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片桔红色的晚霞。大海也被这霞光染成了红色。每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪花峰上的霞光又红又亮,刚刚消逝,后面的一排闪烁着涌了过来。
    随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐淡了下去了,当这一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中出现了启明星,它又大又亮,活像一盏挂在高空的明灯。
夜色加浓,城市各处的灯光也陆续亮了起来,尤其是山坡上的那一片灯光,它们从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串流动着的珍珠。
踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,我怎能不感到兴奋和愉快呢?
    1、根据课文内容,在括号里填上合适的词。
(          )的晚霞      (          )的沙滩      (          )的启明星
    2、选字填空。
                  印    映     应
(     )照        照(     )      呼(     )       (     )象
                    失    逝
(     )败        消(     )      丢(     )        (     )世
    3、多音字组词。
        kōng(            )                       xīng(            )
    空                                     兴
        kòng(            )                       xìng(            )
    4、全文按什么顺序具体描写了夏夜的景物?

                                                                     
    5、全文是围绕哪句话来写的?
                                                                     
    6、将文中最后一句反问句改为陈述句。
                                                                     
                     (二) 题目:                       
    草地,迷蒙的草地,笼罩在一片阴沉沉的雨雾里。分不清哪儿是“路”,哪儿是泥潭。一支钢铁般的队伍,正在这一片神奇的土地上行进着。
   (     )忽然,他那消瘦的脸上,浮现出严峻的神情。
   (     )那匹小马,他让腿伤化脓的战士骑了。
   (     )不远处,又有两名战士正倒在“路”旁。
   (     )在他的干粮袋里,也只剩下几小块青稞饼。
   (     )此刻,他又累又饿,迈着�

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