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人教版三年级语文期末试题

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人教版三年级语文期末试题(三年级下册人教实验版)

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2004-----2005学年度第二学期期末质量检测小学三年级语文2005.6 成绩: 一、基础知识。 1、用“√”给下面带点的字选择正确读音。兴奋（xīnɡxìnɡ）假若（jiǎjià）嫉妒（jíjì）尽管（jìnjǐn）几乎（jījǐ）裸露（lòulù）指挥（zhīzhǐ）缝补（fénɡfènɡ） 2、读拼音，写词语。 zhòuránchuānsuōxiànm

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2004-----2005学年度第二学期期末质量检测
         小学三年级语文           2005.6
成绩:
一、基础知识。
   1、用“√”给下面带点的字选择正确读音。
兴奋（xīnɡ  xìnɡ）假若（jiǎ  jià）嫉妒（jí  jì）尽管（jìn  jǐn）
几乎（jī  jǐ）裸露（lòu  lù）指挥（zhī  zhǐ）缝补（fénɡ  fènɡ）
   2、读拼音，写词语。
zhòu   rán    chuān   suō     xiàn    mù     chénɡ   bāo

(         )  (            )   (           )   (           )
ɡuàn   ɡài     yě   liàn        yóu   yù        ào   mì
(         )   (          )    (           )   (           )
3、比一比，再组成词语。
预（      ）睁（      ）钩（      ）辨（      ）掩（      ）
项（      ）挣（      ）构（      ）辩（      ）淹（      ）
4、按要求做题。
（1）这难道不是天下奇观吗？（改为陈述句）

（2）茂密的树林里栖息着各种海鸟。（缩句）

（3）（      ）的山路一直通向（     ）的山顶。（在括号里填上合适的词）
（4）满地的苹果被他们一个一个地捡起来。（改为把字句）

（5）  是吗  魏王信不过自己的耳朵  问道  你有这样的本事  （加标点）
（6）落叶在林间飞舞。（写成打比方的句子）

5、把下列句子整理成一段通顺的话。（在括号里填上序号）
（    ）“那一定是因为它太熟了。可是，为什么苹果只向地下落，却不向左或向右抛开呢？”他自言自语地说。
（    ）牛顿发现了这个问题，便专心地研究起来。
（    ）一天傍晚，牛顿坐在苹果树下，忽然有一个苹果从树上掉下来，落在他身边。
（    ）后来，他终于发现苹果向下落的秘密，是因为地球有吸引力。
（    ）牛顿看见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？”
二、阅读理解。
  1、把诗句补充完整，再回答问题。
咏柳
（                    ），（               ）绿丝绦。
不知细叶（            ），二月春风（             ）。
  （1）这首诗的作者是        代诗人            。
  （2）本学期所学的古诗中，你还喜欢哪一首？请写出其中的一句：                                                       。
   2、本册书中，你最喜欢哪篇文章？请写出题目，并谈一谈你的理由。


   3、阅读下面的文章，然后按要求做题。
闪电中的风筝
1752年，美国费城有一个人，在夏天雷声隆隆、电光闪闪的时候放风筝。
他不是别人，就是有名的电学家富兰克林。他放风筝不是做游戏，而是冒着触电危险，进行一次科学实验——把天空的电引到地面上来。
雷电，这个自然现象，自古以来，曾经给人们的生命财产带来许多惨重损失。古时候，科学不发达，人们不理解打雷的原因，迷信的人说这是“雷公雷婆发脾气”，是“上帝惩罚罪人”。直到富兰克林生活的年代，人们还是不能正确解释打雷的原因。有人说打雷是“毒气爆炸”。
富兰克林敢于破除迷信，探索雷电的秘密。他精心制作了一只风筝，在风筝上扎了一根铁丝，然后把风筝放上了天。当带着电的云来到风筝上面的时候，尖细的铁丝立即从云中吸引了电。风筝和绳索就全部带上了电，这电从他手指流过来。富兰克林从这个著名的“费城实验”中，证明了打雷是一种放电现象。从此，他发明了避雷针，为人类造福。
（1）按查字典的要求填空。
“释”字是        结构，用音序查字法，应先查大写字母      ，再查音节      ，用部首查字法，应先查      部，再查      画。“释”在字典里有四种解释：①解释；②消除；③放开，放下；④释放。在“直到富兰克林生活的年代，人们还是不能正确解释打雷的原因”中“释”字应选第      种解释；“爱不释手”中“释”字应选第      种解释。
（2）写出下列词语的近义词。
    有名（        ）          发明（        ）
    精心（        ）          立即（        ）
（3）认真阅读文章，然后填空。
富兰克林是                         ，他在费城做的实验叫“               ”，证明了打雷是一种               现象，他发明了
             ，为人类造福。
（4）把富兰克林做实验的语句抄写下来。



（5）这篇文章主要写了一件什么事？



（6）读了这篇文章后，你得到了什么启发？


三、积累运用。
1、新学期开学，老师请你选两句名言警句布置教室的墙壁，你会选：
（1）
（2）
2、按原文填空。
(1)(                    ),天涯共此时。
（2）有雨山戴帽，（                 ）。
（3）莫看江面平如镜，（               ）。
（4）张飞穿针——（               ）。
（5）如果没有太阳，地球上将到处是（       ），到处是（      ），没有（                ），没有（                ），自然也不会有人。
3、习作。
每个人都有自己的兴趣、爱好。想一想，你最喜欢做什么，比如：下棋、踢球、画画、唱歌、集邮等等，以《我喜欢      》为题目写一篇作文。先把题目补充完整，再写作文。内容要具体，语句要通顺。

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