小学语文第六册第三单元测试(含答案)


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小学语文第六册第三单元测试(含答案)(三年级下册 人教版)
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第六册语文第三单元测试题班级姓名评分一、 听力题,听老师念句子,完成练习。1、这段话写冬季景色。还讲了大山爷爷和小朋友。2、大山爷爷的头发白了、胡子白了、但是他很和蔼。3、小朋友快乐地溜冰打雪仗。二、 抄写下面的句子,要求把字写得工整、美观。纸奶奶听着儿孙们的介绍,十分感慨地说:“青出于蓝而胜于蓝,一代比
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第六册语文第三单元测试题
              班级         姓名           评分          
一、 听力题,听老师念句子,完成练习。
1、这段话写  冬   季景色。还讲了 大山爷爷  和 小朋友  。
2、大山爷爷的头发 白了 、胡子  白了、但是他很  和蔼  。
3、小朋友快乐地          溜冰       打雪仗     。
二、 抄写下面的句子,要求把字写得工整、美观。
 纸奶奶听着儿孙们的介绍,十分感慨地说:“青出于蓝而胜于蓝,一代比一代有出息呀!” 








  三、看拼音、写汉字。
Shíjiàng xióng wéi  qì chéng héng kuà  chuàng jǔ  
石  匠   雄  伟   砌  成   横  跨    创   举
jiangù  zhì huìjihui pan deng can lantaijie
坚  固  智  慧  击 毁 攀  登   灿  烂 台  阶
kuan chang   gui bin  yàn huì ting  dà  lǐtáng
宽    敞     贵  宾   宴  会  厅   大   礼 堂
四、把四字结构的词语补充完整。
相互(缠)绕、  历史(遗)产、   世界(著)名、 
回(首)遥望 、  眼花(缭)乱    情不自(禁)、 
慢条(斯)理、   轻而(易)举、   满天(繁)星、 
气(喘)吁吁     星光(闪)耀、 (恭)(恭)敬敬、  
(雄)伟(壮)丽、  金花(彩)画  
五、根据你的积累将下面的谚语补充完整。
1、 光阴(  似箭  ),日月(  如梭  )。
2、少壮不努力,(老大徒伤悲)。
3、花有重开时,(人无再少年 )。4、一日之计(在于晨 ),一年之计(在于春)。
5、黑发不知(勤学早 ),百首方悔(读书迟 )。
仿照上面的谚语再在横线上写两句不同的句子。
1、盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。
2、失落黄金有处找,失落光阴无处寻。
六、选词填空。
              创举     创造                      
1、 赵州桥的大桥洞顶上的左右两边,还各有两个小桥洞,这种设计是建桥史上的(  创举     )。
2、美是由劳动人民(  创造   )的。     
            雄伟    雄壮                
1、随着(雄壮)响亮的《国歌》,五星红旗在操场上冉冉升起。
2、(雄伟)的人民大会堂座落在天安门广场上。         摆设     摆放
1、每天值日生把桌椅(摆放)得整整齐齐。
 2、屋里的(摆设)很讲究。
    宽敞   宽阔    宽广   辽阔 
1、一条(宽阔)笔直的马路一直通向远方。
2、我们的教室又(  宽敞 )又明亮。
3、美丽的草原无比( 辽阔  )。
4、万吨巨轮航行( 宽广)的海面上。
坚强   坚固    坚定     
1、赵州桥不但( 坚固  ),而且美观。
2、小金花是个( 坚强  )的孩子。 
 3、雷锋叔叔立场( 坚定),爱憎分明。
          发现   发明
1、妈妈( 发现)聪聪的额头磕破了。
2、聪聪决定(发明)一种万能胶水。
七、给句子填上恰当的词语,使句子意思更具体。
1、(晴朗的)夜空中挂着一轮(明亮的)圆月。  2、解放军(狠狠地)打击敌人。
3、(宽敞的)窗台上摆着(各种各样)的鲜花。     4、小鸟(自由自在地)飞翔。
八、把下面的句子改为“把”字句。
1、 秋风吹红了满山的枫叶。 
秋风把满山的枫叶吹红了。
2、猫头鹰抓住了正在偷吃的大田鼠。
猫头鹰把正在偷吃的大田鼠抓住了。
3, 小蚂蚁扛走了掉在地上的面包渣。
小蚂蚁把掉在地上的面包渣扛走了。
 4、星期天,我和小明扫干净院子。
星期天,我和小明把院子扫干净。
九、修改下面的病句。
1、 他可能病了,明天肯定不能来了。
他可能病了,明天不能来了。
2、她穿着一件红色风衣,一顶蓝帽子。
她穿着一件红色风衣,戴着一顶蓝帽子。
3, 这棵树上结满了许多又大又红的苹果。  
这棵树上结满了又大又红的苹果。
 4、我们要努力写作水平。 
我们要努力提高写作水平。
十、根据课文内容填空。
1、《参观人民大会堂》一文是按  参观   的顺序参观了    正门  、中央大厅  、大礼堂  、宴会厅   和  会议厅  这五个主要的地方。
2、《参观人民大会堂》全文的中心句是:人民大会堂真是雄伟壮丽。
3、赵州桥是隋朝的石匠(李春)设计和参加(建造)的,到现在已经有(一千四百多)年了。
4、人民大会堂在我国首都(北京),不到(一年)工夫就建成了。
5、纸的老家在(中国),据说,东汉时期,有个叫(蔡伦)的人发明造纸的(技术)。
十一、阅读文段,回答问题。
这座赵州桥不但坚(jiān  jiāng )固,而且美观。桥面两侧有石栏( lán  
nán ),栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠( cán  chán )绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪(  zhǎo  zhuǎ  )相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
1、 给带点的字选择正确的读音,用“     ”表示。
雕”字用部首查字法应查  隹  部,再查  八  画;用音序查字法应先查大写字母  D  ,再查音节   diao  。
3、你朗读一定很有水平,读短文,说说该带着怎样的感情来读这段话?把你认为该读重音的地方加“• ”。
   高兴  赞美  感慨的感情来读这段话。
4、 你最喜欢这段话中的哪个句子?请抄写下来,说出喜欢的原因。
我喜欢的句子                                                                      
我喜欢它的原因                                                                    
5、 读了这段话,你最想说什么?
                                                                                 
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