六年级语文12册一单元基础知识复习题
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六年级语文12册一单元基础知识复习题
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2006/2007学年小学语文十二册第一单元基础知识 复习题 一、看拼音写词语。 jūnfáyúlèpìjìngkǒngùxiànīng ()()()()()
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2006/2007学年小学语文十二册第一单元基础知识
复 习 题
一、看拼音写词语。
jūn fá yú lè pì jìng kǒng bù xiàn bīng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fèi pàn jiǎo xíng chè dǐ hóng máo xīng wàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mù biāo sòng zàng jiù lǎo yé sǐ dé qí suǒ
( ) ( ) ( ) ( )
二、给下面带点的字选择正确的读音打“√”。
彻(chè cè)底 绞(jiǎ jiǎo)刑 僻(pì bì)静 恐怖(bù dù) 烂(làn làng )漫 悬(xián xuán)崖 追悼(dào diào) 脊(jí jǐ)梁 大厦(shà xià) 兴(xīng xìng )旺 炊(cuī chuī)事 娱(yí yú)乐
三、多音字组词。
dāi ( ) jiǎ ( ) xīng( ) bǔ( )
待 夹 兴 卜
dài( ) jiā( ) xìng( ) bo( )
zhī( ) zuò( ) gèng( ) zhuó( )
只 作 更 着
zhǐ( ) zuō( ) gēng( ) zháo( )
四、给下面的字加偏旁组新字,再组词。
辟 ( ) ( ) ( ) ( )
切 ( ) ( ) ( ) ( )
吴 ( ) ( ) ( ) ( )
欠 ( ) ( ) ( ) ( )
交 ( ) ( ) ( ) ( )
尤 ( ) ( ) ( ) ( )
五、按要求填表。
带点的字 音序 音节 部首 再查几画 正确的解释用“√”表示
精兵简政 1、 细密的;2、专一,深入
千钧一发 1、 古代的重量单位;2、敬辞
一拥而入 1、 抱;2、围;3、拥护;4、聚到一块儿
身临其境 1、 暂时2、到;3、挨着,靠近
翠色欲流 1、需要,想要,希望; 2、将要
六、写出下列词语反义词。
紧张( ) 坚决( ) 含糊( ) 僻静( ) 暂时( ) 粗暴( ) 肥胖( ) 苍白( ) 沉着( ) 机智( ) 黄昏( ) 剧烈( ) 兴旺( ) 批评( ) 光明( )
勇敢( ) 减少( ) 茂密( ) 经常( ) 耐心( )
七、写下列词语近义词
被难( ) 苦刑( ) 恐怖( ) 提审( ) 会意( )
慈祥( ) 含糊( ) 局势( ) 严重( ) 紧张( )
坚决( ) 僻静( ) 纷乱( ) 剧烈( ) 粗暴( )
仍旧( ) 幼稚( ) 机智( ) 占据( ) 苍白( )
兴旺( ) 采用( ) 解放( ) 哀思( ) 憧憬( )
八、用“ ”画出下列词语中的错别字,再把正确的字写在括号里。(6分)
努气冲冲( ) 集精会神( ) 振天动地( )
千钓一发( ) 精兵减政( ) 项天立地( )
九、选词填空。
严厉 严峻 严肃 严格
1、老师( )地说:“时光不等人啊,你们一定要( )要求自己,做时间的主人。”
2、完成这项任务,对我来说是一次( )的考验。
3、我们要( )打击各种犯罪活动。
固然 偶然 居然 既然
4、去年,我( )在菜园边上丢了一个桃核,今年那儿( )长出一棵小桃树来。
5、你提的意见对,我( )应该接受,就是不对,也可以作为参考。
6、你( )一定要去,我又能说什么呢?
十、选择正确的解释,把序号填在括号里。
①他漫不经心地说:“那算不了什么。”( )
漫:a散漫; b淹没; c擅长; d随随便便。
②父亲立刻会意了。( )
会:a通晓; b理解、懂得; c擅长; d见面、会见。
③“李大钊等昨已执行绞刑。”( )
绞:a拧、扭紧; b用绳子把人勒死的一种酷刑;
c量词,用于纱、毛线等。
④小明家今天迁了新居。( )
迁:a迁移; b转变; c调动官职。
十一、填空。
1、风雨送春归, 。 , 。俏也不争春, 。 , 。
这是 写的 ,其中, 是词牌名。这首赞扬了梅花
的品格。
2、赤橙黄绿青蓝紫, ? , 。当年 , 。 , 。诗的题目是
是 写于 年。
3、《为人民服务》这篇课文是 写的,写了 事
4、中国古时候有个文学叫做 说过: , ,
。其中,固: 。 或: 。于: 。这句话的意思是 。
十二、写出下列句子采用的修辞手法。
1、书是人类的精神食粮。( )
2、待到山烂漫时,她在丛中笑。( )
3、战士们像翩翩归来的燕子。( )
4、我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。( )
5、这不是伟大奇观吗? ( )
十三、按要求改写句子。
1.父亲说:“她是我最大的孩子。”(改为转述句)
2.我哪能离开呢?(改为陈述句)
3.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
4.阅读课外书可以增长知识和写作水平。(修改病句)
5.毛泽东是伟大的诗人。毛泽东是伟大的革命家、政治家。(加上适当的关联词,把它们合写成一句话)
6、灾民流下眼泪。(扩句)
十四、判断,对的的“√”,错的打“×”。
1、《卜算子•咏梅》是毛泽东写的一首诗。( )
2、慈祥和安祥这两个词语都是用来描写人物的表情的。( )
3、“讨厌”的反义词是“不讨厌”。( )
4、《为人民服务》一文是围绕为人民服务这一中心论点逐层展开的。( )
5、《灯光》这篇回忆录,讲的是抗日战争时期的事情。( )
6、“风雨送春归,飞雪迎春到”一句采用了对偶的修辞手法。
7、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”此句是毛泽东讲的。( )
8、“文房四宝”指笔、墨、纸、砚。( )
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