五年级下册期末摸拟测试卷


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五年级下册期末摸拟测试卷(五年级下册 苏教版)
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一、选择加点字正确的读音。8% 涨(zhǎngzhàng)溢歼(qiānjiān)灭挑衅(ànxìn) 积淀(diàndìng)凭(pínpíng)据沏(qīqì)茶 圆茎(jīngjìng)奔赴(hùfù) 二、看拼音,写词语。10% jìmòluǒlùmòlìshēngchùgēó ()()()()()
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一、选择加点字正确的读音。8% 
 涨(zhǎng zhàng)溢     歼(qiān  jiān)灭      挑衅(bàn  xìn) 
 积淀(diàn  dìng)     凭( pín  píng)据       沏( qī  qì )茶 
 圆茎(jīng  jìng)     奔赴( hù   fù ) 
 二、看拼音,写词语。10% 
 jì mò      luǒ lù        mò lì      shēng chù      gē bó 
 (       ) (       ) (        ) (        )  (        ) 
 mián xù    jǐng chá     quán tóu    cháng xuē      shī fù 
 (       ) (       ) (        ) (        )  (        ) 
 三、用“   ”划出括期 末 归 类
号内合适的词语。8% 
 步伐(整齐   整洁)     意志(坚定   坚固)     成就(光辉   辉煌)
 生活(简朴   简单)     性格(晴朗   开朗)     增加(效率   数量)
 平原(辽阔   宽阔)     透露(机密   机要) 
 四、将所给的字组词,并把所组的词填入相应的句子中。6% 
 夸 (       ) (       )  (       ) 
 1、小红虽然成绩一直很好,但她从不在别人面前(       )自己。 
 2、他取得了好成绩,受到了老师的(       )。 
 3、“这间屋子只有巴掌大,怎能住四个人?”这句话用的是(      )修辞手法。
 五、选择词语填空。6% 
              严格    严肃    严厉 
 1、父亲(       )地批评我:在事实面前不应该再撒谎。 
   2、晏子(       )地回答了楚王的问题。 
   3、张老师对我们要求非常(       )。 
           吩咐    嘱咐    嘱托  
 1、老马(       )小李办妥这件事。 
 2、奶奶一再(        )小红路上要小心。 
 3、楚王(       )大开城门,把晏子迎接进去。 
 六、按要求练习。7% 
 1、使句子更具体。 
 “这次考试我一定考个好成绩!”小明__      __说。 
 2、钱学森迈着稳健的步伐踏上甲板。 
 照样子写句子:                                                     
 3、加上合适的关联词。 
 我们现在不好好学习。将来不能担当起建设祖国的重任。 
                                                                  
 4、轻风吹过,小树摇摆着。 
 改成拟人句:                                                 
 5、修改病句。 
 (1)不管谁无故缺席,就会受到批评。 
 (2)解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。 
 七、按课文内容填空。25% 
 1、《史记》是    代的文学家、史学家         用了     年完成的一部    万字的辉煌巨著,记载了从     到      一共          年的历史。 
 2、“麻屋子,红帐子,里边睡着个白胖子”指的是______________。学习了《月光启蒙》这一课,你学会了其它的歌谣:                  
                                                                
 3、本学期我们学了不少诗,请你默写你喜欢的一首                 ,
                      。                  ,                   。你默的这首诗题目是  代诗人    写的《    》,你喜欢这首诗歌的原因是:                                      。
 4、“       逶迤腾细浪,       磅礴走泥丸。       水拍云崖暖,       桥横铁索寒。”这几句诗选自        的《                》。 
 八、短文阅读。21% 
 (一) 
 今天是星期日,我吃过午饭,做完作业,想起老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里。我先悄悄地拿上脸盆,然后到河边把衣物洗得干干净净,最后又悄悄地回到院子里。我正在晾衣服,老奶奶高兴地从屋里走出来,双手捧着我的头,把热乎乎的脸紧贴着我的脸,笑眯眯地说    你这样帮助我   照顾我   真是一个好孩子 
 1、 在文中缺少标点符号的地方加上标点符号。2% 
 2、一段话一共有    句,第   句具体写了我帮老奶奶洗衣物的经过。2% 
 3、用上“先……然后……最后……”写一句话。2% 
                                                                         
                                                                         
 (二) 雷雨 
 夏日的中午,连空气也发烫。笔直的大道,无遮无盖地曝(bào pù)晒在阳光脚下。路边的几株柳树,热得无精打采,低垂着枝条。柏油路软绵绵的,一脚踩出一个浅浅的脚印。一串汗珠摔下地,“吱”的一声,冒了一道白气,就没影了。 
 空气闷得人发慌…… 
 “热死了,热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。 
 方才还是烈日炎炎,万里蓝天不见一丝云絮。一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的几株柳树吹得七颠八倒。“沙沙沙”,一些小沙子平地飞起,撞到窗子的玻璃上,发出声响。不知谁的草帽,被风吹得像风筝似(sì shì)的,一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来,半空中一大块一大块墨灰色的云,差一点擦着楼顶,不一会儿就连成了一片,像块大幕布似的遮着天空,并且一点一点地压下来,压下来…… 
 “嚓!”闪电似乎看不惯这闷人的天地,她发怒了,用闪亮的宝剑挑(tiāo tiǎo)破了黑幕布。 
 “轰隆隆!”雷公似(sì shì)乎也看不惯这闷人的天地,她发怒了,用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。 
 不一会儿,“哒哒哒哒”,豆大的雨点急速地落下来了。她敲打着柏油马路路面,敲打着玻璃窗,溅起白蒙蒙的水雾。接着,一丝清凉的湿润的空气便沁入人的肺腑。 
 闪电不那么刺眼了,雷声不那么震耳了,雨幕不那么密集了…… 
 仅仅半个钟头,就雨过天晴了。 
 这一阵雨,把整个天地洗刷一新。你再看路边那几株柳树…… 
 1、在括号内选择带点字的正确读音。4% 
 2、填上恰当的量词。6% 
 几(     )柳树        一(     )汗珠       一(      )白气 
 一(     )云絮        一(     )幕布       一(      )大雨 
 3、下面两个写柳树的句子分别是在什么情景下?2% 
 (1)路边的几株柳树热得无精打采,低垂着枝条。(这是          的柳树)
 (2)一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的几株柳树吹得七颠八倒。
 (这是           的柳树) 
 4、雨过天晴后的柳树是怎样的呢?请发挥想象把最后一段中的省略号写具体。2% 
 这一阵雨,把整个天地洗刷一新。你再看路边那几株柳树,               
                                                                  。
 5、读了这篇文章你有什么收获(好词、好句、写法等方面)?1% 
                                                                   
 九、照样子,在括号里填上合适的词语,并仔细体会每个短句的意思。9% 
 例:踏一路春风 
 披一路(         )    顶一路(         )    扬一路(         ) 
 撒一路(         )    冒一路(         )    洒一路(         ) 
 送一路(         )    奏一路(         )    观一路(         )

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