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2006至2007年三年级中期考试卷

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2006至2007年三年级中期考试卷(三年级下册人教实验版)

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一、看拼音，写词语：（12％） pánchanyǎnzòukūlongǎozhàngluòlù （）（）（）（）（） dàngyàngōuzhōuyìkǒutóngshēngwángyangǔláo （）（）（）（）

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一、看拼音，写词语：（12％）
pán  chan   yǎn   zòu    kū  long   bǎo  zhàng   luò  lù
（       ）（        ）（       ）（        ）（      ）
dàng yàng  ōu   zhōu   yìkǒu tóng shēng   wáng yang bǔ láo
（      ）（       ）  （            ）（              ）

qíng bù zì jīn  yǔ lǐ jī míng yīliǎn jiā zhūxīcūn lù bán qiáo xié
(           )   (                                         )
二、在括号里填上合适的词：（５％）
一（    ）大门      （      ）的月亮      机智的（      ）
一（    ）汽车      （      ）地跳       （      ）地说
一（    ）电脑      （      ）得出奇     （      ）得美丽
三、下面句子意思对的打“√”，错的打“×”：（４％）
1、“肺病”的“肺”左右结构，左面是“月”，右边是城市的“市”。 …………………………………………………（  ）
2、“泄露”的“露”应读 lòu 。 …………………………（  ）
3、“爽”按部首查字法查，应查“一”部。 ………………（  ）
4、我为什么不能让老马带路呢？这句话的意思是：我不能让老马带路。 …………………………………………………（  ）
五、根据课文内容填空：（14％）
1、父亲对我学画画，要求很严，经常      我：“
                                                             ”；                   老师           地说：“提起杨桃，大家都很      。但是，看的角度不同，      也不同，有时候看起来真      。因此，当我们看见别人把杨桃      五角星的时候，      忙着发笑，      看看人家是      。我

们应该      ，看到      就      。父亲、老师的话里蕴含着同样的道
理：

                                                              。
2、《南辕北辙》是     故事，本文告诉我们这样一个道理：

3、《想别人没有想到的》一文中小徒弟受到画师称赞的原因是：

六、请将下列格言和诗句补充完整并写出你积累的关于珍惜时间的格言（每写对一个加一分）。（4％+X％）
1、亲身下河知深浅，                            。
2、待闲识得东风面，                            。
3、                      ，冰在薄处裂。
4、                      ，鸟笼里飞不出雄鹰。
    5、关于珍惜时间的格言：



七、把下面的词语按要求分类。（4％）
唱着   咬着    踏着    望着   蹬着   瞧着
    蹦着   端着    盯着    捧着   提着   瞄着
1、表示手动的动作的词：
2、表示脚的动作的词：
3、表示眼睛的动作的词：
4、表示口的动作的词：
八、阅读短文，完成练习：（２８％）
（一）
更羸（    ）并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣（    ）的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。
“啊？“”魏王看了大吃一惊，“真有这样的本事！”
更羸笑笑说：“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。”
魏王更加奇怪了，问：“你怎么知道的？”
更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈（    ）合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”
1、这段话选自课文               ，本文写的是    国有名的射
箭能手                                             一件事。（2％）
2、给文中加点的字注音。（2％）
3、解释下列词语并选择其中一个写一句话。（4％）
大吃一惊：
悲惨：
愈合：

4、句中两个“直”分别说明了什么？（1％）

5、更羸怎么知道有用箭就能就能把那只大雁射下来？（2％）

6、学了本文你有什么收获？（1％）

（二）
周总理轻轻地喘（chuǎn   cuǎn）了口气，吃力地动着嘴唇： “云南锡矿工人……矽肺的情况……你知道吗？”
李大夫一听，愣（lèn  lèng）住了。正在同癌症（zhèng    zèng）作斗争的总理，一点也没有想到自己，想到的却是边疆地区的广大矿工。
她含着泪点点头：“我知道了，您放心吧！”
“你们要去解决……解决这个问题……现在就去！”
周总理说得很慢、很轻，但很坚决。矿工兄弟的病痛在煎熬着他的心啊！
1、划去括号里不正确的读音。（1％）
2、联系上下文理解词语。（1％）
煎熬：
3、文中几个省略号表示（                        ）。（1％）
4、李大夫一听，愣住了，是因为（                          ），含着泪是因为（                              ）。（1％）
5、周总理说得很慢、很轻是因为（                    ），但很                                  坚决，是因为（                              ）。（1％）
6、这篇文章歌颂了周总理（                       ）  精神。（２％）
九、习作：（３０％）
题目：  这就是我
要求：1、抓住“我”一两方面的特点来写。
2、内容具体，语句通顺，表达真情实感。
3、字数不得少于260。

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