小学四年级下学期期末考试题二


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小学四年级下学期期末考试题二(四年级下册 人教实验版)
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小学四年级下学期期末考试题 时间:90分钟满分:100分 班级姓名成绩 一、 看拼音,写词语。(10分) wúxiáwānyánjīngzhànlǚyóumíhuòùjiě (  )(  )(   )(  )(   ) chénjìlǐcǎiróngxǔhéxiéjùjīnghuìshén
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小学四年级下学期期末考试题
时间:90分钟    满分:100分
班级      姓名          成绩         

一、 看拼音,写词语。(10分)
wú  xiá    wān  yán     jīng  zhàn     lǚ  yóu     mí  huò  bù  jiě
(     )  (       )  (       )  (     )  (               )
chén  jì    lǐ  cǎi     róng   xǔ     hé   xié      jù  jīng  huì  shén
(    )  (     )  (      )   (     )   (                )
二、 选字填空。(4分)
夏 厦
 1、在炎热的(  )天,许多幢高楼大(  )里,依然是清凉适人,这是因为安装了吸热玻璃。
忧 扰 悄 稍
 2、茨威格怕打(  )雕塑家的工作,(  )(  )地站在一边。
三、把下列词语补充完整。(8分)
赏心(  )(  )       一暴(  )(  )        (  )枝(  )叶  
 (  )(  )而起       (  )(  )不拔         (  )(  )以恒   
 四面(  )(  )       草木(  )(  )
四、在下面句子中填上 “着、了、过、”。(2.5分)
 1、妈妈耐心地听(  ),脸上带(  )慈祥的微笑。
 2、昨天,晚上下(  )一场大雨,早上起来,空气像滤(  )似的。
 3、院子里的花草树木交相辉映,组成(  )一幅精美的图画。
五、在下列各组词语中,每组有一个不是同一类的,请用横线划出来,再换上一个同类的。(4分)
 1、父亲  母亲  同学  叔叔  舅舅  (  )
  2、肥皂  毛巾  梳子  牙刷  牙齿  (  )
 3、跳皮筋 桃子 打乒乓球 踢足球 看电视 跳绳子 (  )
 4、苹果  桃子 玉米棒子  香蕉  鸭梨        (    )
六、按部首查字法填空。(4分)
 查“张”字,先查______部,然后在_________部的_________画里去找。“张”字的解释有:
(1) 使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开;(2)陈设、铺开;(3)扩大、夸大;(4)看、望;(5)商店开业;(6)量词;(7)姓。
 下面句子中的“张”字应选哪种解释?请把相应的解释序号分别填在括号里。
 1、听课时不要东张西望。(          ) 2、这艘船没张帆。(          )
  3、渔民开始张网捕鱼。(            )   4、你这种说法是张冠李戴。(         ) 5、张张白纸,都要爱惜。(        ) 
七、按要求填空。(15分)
1、                           ,村庄儿女各当家。                          ,
                            。这首诗的题目是《        》,作者是       代的                 。
2、我感到一股生命的力量在我手中跃动,____________ !____________ !飞蛾________________,我_____________ !
3、这学期我积累了很多格言、俗语、名人名言,让我写两句①                      
                            ②                                                
我还阅读了很多有关神话故事、革命故事的书籍,我最喜欢的故事有《          》、《       》和《           》。
八、按要求完成句子练习。(8分)
 1、扩句。
 (1)花草树木组成了图画。_____________________

 (2)湖水直冲下来。________________________________
2、缩句。
 (1)大家一起登上了举世闻名的泰山。_________________

 (2)节日的天安门广场成了欢乐的海洋。________________
3、改反问句为陈述句。
小红的学习成绩这么好,难道我们不应该请她介绍学习经验吗?
                                                                            
4、修改病句。(在原文上改)

 (1)会上首先是王乐乐第一个发言。

  (2)今天,我的作业基本上全做完了。

  (3)上课认真听讲,老师经常表扬他。

九、把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话,将序号写在句前的括号里。
(4.5分)
(   )我和小朋友站在枣树下,抬头望着这些大红枣,仿佛已经吃到嘴里,那么甜,那么脆,真好吃。
(   )春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。
(   )我们忍不住要爬上房去打枣,妈妈不让上房,我只好在下面捡枣。
(   )夏天,枣树上结满了小青枣。
(   )到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了很大的红枣,树上好挂满了很多小灯笼。
(   )我们院里有一棵枣树,那是一株古老而又高大的枣树。
(   )这枣树不知道是谁种的,我嘴里吃着又甜又脆的枣,心里十分感激种枣树的人。
(   )他在树上摇来摇去,枣好像冰雹似的打在我的头上
(   )为了吃枣,我只得抱着头去捡枣,不一会儿就捡了一篮子。
十、阅读短文,完成习题。( 15分)
小草
我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪,上面种着小草,它们是那样富有生机,春天一到,它们一下子就铺开了一片绿色的大地,细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人。
一阵春风吹过,小草跳起了(欢快 欢乐)的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,像小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来(欣赏  观赏)一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返呢
你别看小草这样(瘦弱 柔弱)可是它记永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵风吹过后,突如其一地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那些小草。呀小草好像被 折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信它们是不会向暴风雨低头的。(果然  居然),小草慢慢地又挺 直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们 好像骄傲地说:“你看我们是多么顽强啊!是啊!小草没有鲜花那样妖艳,没有白扬那样挺拔,可是它的生命力是多么顽强啊!
野火烧不尽春风吹又生。白居易这句诗写得多么好啊!是的,严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。
1、 把括号里不恰当的词语划掉。(2分)
2、 把文章分成两段,在中间划上“‖”,写出段落大意。(6分)
第一段:___________________
第二段:___________________
3、 找出文中两处用拟人方法写的话,用“___”标出。(1分)
4、 根据意思写出文中的词语。(2分)
①心情舒畅,精神愉快。(       )
②精力旺盛,充满活力的样子。(       )
③快乐地忘了回家。(       )
④气息微弱,就剩下一口气了。(        )
5、 在横线上写出合适的内容。(4分)
① 文章第二自然段描写小草的目的是______________
② 文章赞美小草的最主要特点是:________________
十一、续写作文(25分)
“传说在很早很早的时候,知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是就请大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。”
请根据上面的开头,展开合理的想象,重新编写一个童话故事《知了学飞》。要求内容完整,语句通顺,力求情节新颖。

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