小学四年级语文第二学期期末考试试题
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小学四年级语文第二学期期末考试试题
(四年级下册 人教大纲版)
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小学四年级语文第二学期期末考试试题 学校班级姓名分数 一、 听记。(7分) (一) 听写句子。(2分) ____________________________ ____________________________ (二) 听写词语。(5分) ___________________________ 二、 看拼音
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小学四年级语文第二学期期末考试试题
学校 班级 姓名 分数
一、 听记。(7分)
(一) 听写句子。(2分)
____________________________
____________________________
(二) 听写词语。(5分)
___________________________
二、 看拼音写词语。(5分)
wān yán ɡuàn ɡài zhú jiàn hū yù liàn liàn bùshě
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、把成语补充完整,再写出几个你在课内外书中读过的成语。(9分)
( )湖四( ) ( )( )九稳 手舞( )( )
身材( )( ) ( )清目( ) 风驰( )( )
______ ______ ______
四、选词填空(8分)
1.爱护 保护 保卫 爱惜 热爱 喜爱
① 每个同学应自觉地( )校园里的花草树木。
②我们要( )学习用具和书籍。
③我( )的课程有体育、自然、美术和语文。
④解放军战士日夜( )着祖国。
2.或者……或者…… 虽然……但是…… 不管……都……
既……又…… 是……还是…… 连……也……
① 抗日战争时期日本鬼子残杀了许多中国同胞,( )小孩子( )不放过。
② ②南京长江大桥( )雄伟壮观,( )十分坚固。
③将来,( )我做什么工作,( )要千方百计干好它。
④周恩来总理( )去世了,( )他的光辉业绩永远激励着中国人民。
五、把积累到的你喜欢的三条名言或谚语正确地抄写在横线上。(6分
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六、把下面成语补充完整,并把填写的字义解释出来。(10分)
七、读下面的词语,看每组词之间是什么关系,再按一定的顺序写下来。(4分)
1.彩电 家用电器 电器设备 电视机
_________________________
2.小书桌 桌子 家俱 书桌
_________________________
3.益鸟 鸟 动物 燕子
_________________________
4.交通工具 公共汽车 车 汽车 出租车
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八、加标点。(5分)
过了一会儿 太阳的光更柔弱了 可它的脸颊更红了 像个大红球 向着天空 向着地面 向着山峦喷出了红艳艳的嫩光 它身边的晚霞不断地扩大着范围 在更换着锦衣 粉红的 红的 紫的 五光十色 好看极了 霎时间 艳丽的晚霞弥漫了大半个天 像铺开了一幅巨大的瑰丽的绸缎
九、阅读下列短文,然后回答文后问题。(16分)
彩色的梦
清晨,太阳醒了,缓缓地爬上地平线,射出道道金光,象一只只金色的小手,推开了千家万户的窗。
小草醒了,抖落满身晶莹的露珠;小花醒了,舒展开细腻的花瓣;幼儿园醒了,一个个可爱的小宝宝争先恐后从房间里涌出来,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,象一群活泼的小鸟。
咦,你们瞧,那是啥!”不知哪个眼尖的小孩子发现了“新大陆”,许多孩子都跟着跑过去。原来那儿出现了一排新栽的小树苗,指头粗的树干呈蛋青色,树梢还没有长叶,刚刚萌发出几个绿莹莹的小芽,依着幼儿园的围墙,象镶上了一道绿色的花边。
“哎,快来看,转椅变色了。”又一声清脆的喊声,孩子们立刻又朝那边飞跑过去了。果真,原先那油漆剥落的旧转椅焕然一新,轴心是白的,底座是绿的,小椅子是粉色的,旋转起来。就象一朵朝天怒放的荷花。可惜油漆没干,要不然,孩子们都成为大荷花上的美丽的花蕊。吃罢饭,走进教室,每个小朋友的桌上都摆着一本小人书。打开扉面,上面写有“送给祖国的花朵”,话相同,笔迹不同。再往下翻,有寓言、童话、故事……每本书都展现出一个奇妙的世界。窗台上新添了一盆盆盛开的串串红,红得那样热烈,就象一团团燃烧的火苗。
怎么一夜之间突然生出了这么多美好的东西?这是谁干的?孩子们去问老师,老师眨眨乌黑的眼睛,笑而不语。或许值夜班的星星知道,孩子们仰起头,蔚蓝的天空上浮着几朵白云,可惜星星已经下班了;或许起得早的太阳知道,孩子们朝太阳公公喊,太阳不回答;或许日夜飘荡的春风知道,柔和的春风拂过孩子们的脸颊,送来阵阵花香,留下一支没有歌词的歌。孩子们茫然了,互相猜测着:是离休的老爷爷?是红领巾大姐姐?是爱做好事的解放军阿姨?还是苗圃里的叔叔?……
其实,何必要问呢?就当着一个美好的、色彩瑰丽的梦,留在孩子们稚嫩的心田里吧!
1.下列各字在字典的什么部、几画可以查到它们。(2分)
①瓣 查_部再查_画 ②蕊 查_部再查_画
③颊 查_部再查_画 ④圃 查_部再查_画
2.联系课文解释下列词语。(3分)
争先恐后:_________________________
焕然一新:_________________________
茫然:_________________________
3.给课文划分段落写出段落大意。(6分)
_____________________________________
4.从文中找出两个比喻句,两个拟人句,分别用“—”和“~~”划出。(2分)
5.说一说一夜之间幼儿园出现了哪些美好的东西?这说明了什么?(3分)
__________________________________________________
十、作文(30分)
选择身边的一个事物,按照一定的顺序观察,然后把它写下来。注意要写出这个事物的特点。
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