小学一年级入学检测题


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小学一年级入学检测题( 学前班教材)
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小学一年级入学检测题 一 说话能力检测(15分) 1.自我介绍(5分) 指导语:小朋友,今天老师各你交朋友,你告诉我你家的情况好吗?老师问你,你听清楚,回答老师. 你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了? 你家住在哪里?你家有几口人? 你爸爸叫什么名字?干什么的? 你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了做什么? 现在,你把家里的情况连
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小学一年级入学检测题

说话能力检测(15分)
  1.自我介绍(5分)

指导语:小朋友,今天老师各你交朋友,你告诉我你家的情况好吗?老师问你,你听清楚,回答老师.

你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?  

你家住在哪里?你家有几口人?

你爸爸叫什么名字?干什么的?

你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了做什么?

现在,你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?老师教你.

我叫( ),今年( )岁,我家住在( ).全家有( )口人.我爸爸是干( )的.妈妈是干( )的.我长大了要当( ).
   2.讲故事(5分),不能讲的酌情加1--5分.
   3.看图说话(5分),图片任选2幅.
     要求:说话态度:大胆(不拘束),说话要完整/连贯.
二  记忆能力检测(10分)
   操作要求:报数的速度要均匀,一个数一个节拍,按次以适当的速度报一组数字,先检测一组,通过1组,再检测下面一组.没通过再检测2组,直到七组测完为止.
   1.检测1
    2 4 6 8
    3 4 2 9
    8 2 4 5 7
    2 9 8 7 4 2
    5 6 7 2 3 9 4
    2 5 3 4 8 6 7
    5 3 8 7 1 2 3 4 5 
   2.检测2
    1 3 5 7 9 11
    2 4 6 8 10 12 14
    1 5 6 7 8 9 10 12
    3 6 9 9 6 3 5 7 6
    9 8 5 2 1 3 6 10
    2 1 5 9 7 1 3 5 8
    7 9 6 4 8 3 5 2
   3.实物准备(18件,任意摆出实物12件,遮住让学生说,全对者6分)
三  观察(10分)
    1.找相同图案(操作要求,握表记时,如果30秒内找到即可得3分)
    2.描述图上发生的事(握表记时2秒钟,立即蒙住,请小朋友回答)
    3.指出两幅图上有哪些地方不同(时间30秒)
四  认字认读拼音检测(8分)
     1.拼音卡片,认得23声母得4分
     2.看图识字,认识40个字以上得4分
五  数数检测(10分)
     1.用实物从1数到100.
     2.3个3个的数,数到39.
     3.5个5个的数,数到100.
     4.2个2个的数,数到30.
     5.10个10个的数,数到100.
      以上任选一题
六  认色能力测验(7分)
     准备彩色图,让学生讲出红 白 蓝 绿 黑 黄
七  数的组成检测(12分)
     1.1--10的组成,全对4分
     2.20以内的进位加法和退位减法,口算各3道,全对者3分
     3.回答类似应用题
       一个小朋友有5块糖,另一个小朋友比他少3块,两个小朋友共有几块糖.
八  唱歌检测(7分)
 指导词:小朋友,你会唱歌吗?唱一首你最喜欢的歌给老师听好吗?(认真听小朋友唱歌)
 1.能完整地唱,音准,节奏,吐字准确(5分)
 2.能完整地唱,音准,节奏,吐字尚准确(4分)
 3.能完整地唱,音准,节奏,吐字都不够准确(3分)
 4.不能完整地唱一支歌,音准,节奏吐字都一般(2分)
 5.不能完整地唱一支歌,音准,节奏吐字都差(1分) 
 6.不会唱(0分

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