人教版第四册期末语文试卷
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人教版第四册期末语文试卷
(二年级下册 人教实验版)
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人教版小学语文第四册期终测试卷 班级 姓名学号成绩 一、看拼音写词语(9分) yīěnzhèngjīngzìyánzìyǔdàjīngshīsè ( ) ( ) ( ) chuítóusàngqìzhēngqídòuyànchéngqúnjiéduì ( ) ( ) (
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人教版小学语文第四册期终测试卷
班级 姓名 学号 成绩
一、看拼音写词语(9分)
yī běn zhèng jīng zì yán zì yǔ dà jīng shī sè
( ) ( ) ( )
chuí tóu sàng qì zhēng qí dòu yàn chéng qún jié duì
( ) ( ) ( )
qiān qí bǎi guài xiāng tí bìng lùn xìng gāo cǎi liè
( ) ( ) ( )
二、写出带有下面部首的字,再分别组词。
氵 ( ) ( ) 纟 ( ) ( )
辶 ( ) ( ) 宀 ( ) ( )
三、按要求填空。
1、填上合适的词语。
甜甜地( ) ( )的生活 辽阔的( )
悄悄地( ) ( )的灰雀 宝贵的( )
好奇地( ) ( )的宇宙 金色的( )
2、填反义词。
黑暗——( )傲慢——( ) 甜蜜——( )危险——( )
3、填近义词。
关怀——( )祝愿——( ) 发觉——( )猜测——( )
4、把词语补充完整。
( )餐露( ) 没( )打( ) ( )( )兼程 ( )愿( )偿
( )世( )名 庞然( )( ) 五( )四( ) ( )( )大厦
四、选词填空。
激烈 强烈 猛烈 剧烈 热烈
1、经过一夜的( )战斗,先头部队已打开一条六七里宽的通路。
2、在( )的阳光下看书会伤害眼睛。
3、会场上不时爆发出( )的掌声。
4、我军向敌人阵地发起( )的进攻。
5、一听到这个消息,我的心就( )地跳动起来。
五、我会照样子写句子。
1、我宁可走着回家,也要把钱节省下来买书。
宁可 ,也 。
2、科利亚量了五步,又动手挖起来,果然找到了他的木匣子。
,果然 。
3、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
,有的 有的 。
六、把下面一段话按一定顺序排列成一段通顺的话。(用序号标出)
( )我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
( )忽然浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼就钓上来了。
( )浅红色的浮标漂在水面上。
( )星期天早晨,我和小刚扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
( )我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”
七、按课文内容填空。
1、独在 为 ,每逢 。
2、这座桥不但 ,而且 。
3、黄黄的叶子像 ,扇哪扇哪,扇走了 。
4、这么重的大石头从天上掉下来,力量 。它应该 。可它 ?
八、阅读短文回答问题。
竹
竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝;竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料:竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗?
1、“息”字的解释有:①呼吸时进出的气;②停止;③消息;④利息。
文中“息息相关”的“息”应属于第 种解释。
2、联系上下文解释带点字的意思。
不愧 自古至今 岁寒三友 不惧
3、写出下列词语的近义词。
平凡( ) 然而( ) 品格( )不畏( )
4、照样子,写叠词。
如:层层
5、这段短文写了竹子的 、 两个方面,重点写了竹子的 。
6、作者从 、 、 、 的用途写出了竹子“全身是宝”。
7、“岁寒三友”是指 、 、 。
8、用“ ”画出表现竹子引起的联想。
9、用“ ”画出本文的一个反问句,并把它改成陈述句。
10、竹子最突出的品格是:
11、为什么说翠竹真不愧是“绿色的宝藏”?
九、习作。
请你展开合理的想象,用“风沙、伤心、环保”这三个词扩展、创作一个小故事。语言要流畅,不写错别字。
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