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四年语文上学期第五单元试卷

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四年语文上学期第五单元试卷(四年级上册人教大纲版)

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小学四年级语文科单元考试卷（五）（内容：至积累·运用五完）班级：姓名：座号：评分：

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小学四年级语文科单元考试卷（五）
（内容：至积累 · 运用五完）
班级：姓名：座号：评分：

一、积累。（10分）
1、补充名句。（4分）
⑴ 千里之行，                                              。
⑵ 业精于勤，荒于嬉；                                          ，                                。
⑶ 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，                                                          。
2、按课文内容填空。（6分）
⑴ 船上的泥沙慢慢地               ，船身慢慢地                       ，拴住铁牛的绳子                        。
      船靠着水的浮力，把铁牛从淤泥里一点儿一点儿地                          。
⑵ 我们往往只是因为不知道自己的真正价值，才                                     ；只是因为不知道自
      尊，才                                    啊！
二、基础知识。（35分）
1、看拼音，写词语。（5分）
       sng   ch‚o           m”   xing            gng  ch†ng          yƒng  hu„             ch†n  liˆ
    （                    ）  （                    ）   （                       ）   （                    ）（                    ）
2、比一比，再组词。（5分）
      绷（                 ）拴（                 ）陶（                 ）辩（                 ）谦（                 ）
      棚（                 ）栓（                 ）淘（                 ）辨（                 ）歉（                 ）
3、找出各组词语中不是同一类的，在其下面划上横线。（4分）
⑴ 蓝色               绿色         出色         金色           紫色
⑵ 毛笔               钢笔         铅笔         珠笔           电笔
⑶ 办公室           厨房         浴室         客厅           卧室
⑷ 梨树               松树         桃树         椰树           苹果树
4、写出近义词。（6分）
      笨重（                   ）    沉没（                   ）    特殊（                   ）
      骄傲（                   ）    灵巧（                   ）    照顾（                   ）
5、成语“胸有成竹”包含了一个小故事。请写出三个这样包含小故事的成语。（3分）
     ①                                            ②                                            ③
6、按要求写句子。（8分）
⑴ 两只大船终于把水里的铁牛拖回岸边。
      改为“被”字句：
⑵ 小明听到爸爸夸耀他，心里非常高兴。
      修改病句：
⑶ 敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。
     改为“把”字句：
⑷ 小战士瞄准了敌人。
      扩句：
5、给下面句子加上标点符号。（4分）
                  洪水退了        浮桥得重修         可是笨重的铁牛陷在河底          有哪个大力士能把
      它们一只一只捞起来呢           人们正在议论纷纷            一个和尚说          让我来试试
      铁牛是被水冲走的         我还叫水把它们送回来
三、阅读理解。（30分）
1、根据课文内容填空。（11分）
⑴ 怀丙和尚捞铁牛做了四项准备工作，分别是：①                                                                ；
      ②                                                                                                                ；③                                                                       ；④                                                                                                        。
⑵ 《科利亚的木匣》一文按照                              、                                 和
      的顺序可以分成三部分。
⑶ 在《长城砖》中，我们中华民族的伟大灵魂指：                    、                    、
      和                    。
2、选择正确的答案，填上序号。（4分）
⑴ 科利亚挖出了匣子，从中明白的道理是（               ）。
  A、时间一天天过去了，人一天天长大，步子也渐渐变大，所以埋的东西也就不好找了。
  B、箱子埋得太深了，不容易找到，以后再也不把东西埋在地下。
  C、我们周围的东西总是在不断地发展变化的。无论做什么事，都要根据事物或者情况的
        变化而采取相应的措施。
⑵ “  铁牛是被水冲走的，我还叫水把它们送回来。”这句话说明了（              ）
      A、说明怀丙和尚已经成竹在胸，想利用水的浮力来打捞铁牛。
      B、说明怀丙和尚有法力，可以指挥水把铁牛送回来。
      C、说明怀丙和尚好出风头。
3、阅读短文，回答问题。（15分）
                                                            风和火柴
                一根纤细的火柴被主人划着了，火苗欢舞着，异常兴奋。
                远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻间即将灰飞烟灭感到十分惋惜，便急速跑
        过去，一口气吹灭了燃烧的火苗，救了火柴。
                熄灭了的火柴被主人扔在了地下。火柴抬头对着风说：“风婆婆，您怎么吹灭了我
        啊！”
                风回答说        孩子         我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊
                火柴听后，叹息道：“哎，风婆婆，我短暂的生命最大的价值就在于燃烧啊！可您
        却扼杀了我短暂的生命中的闪光点……”
                有时候，爱也是一种害。
  ⑴ 给第四自然段加上标点符号。（2分）
  ⑵ 在文中找出下面词语的反义词。（2分）
       顽强（                  ）  缓慢（                  ）  长久（                  ）  燃烧（                  ）
  ⑶ 用“‖”将短文分成三段。（3分）
  ⑷ 用“~~~~”划出短文的中心句。（2分）
  ⑸短文反映了火柴的什么品质？在正确答案后面打上“√”。（2分）
  ① 好出风头，想炫耀自己。                                        （             ）
  ② 忘恩负义，别人救了它，它还不领情。               （             ）
  ③ 有牺牲精神，为了照亮别人，不惜毁灭自己。   （             ）
  ④ 不明事理，不辨是非，不识好人心。                   （             ）
  ⑹文中风婆婆这样做，对不对？为什么？简要说说。（4分）



四、习作。（25分）
                  寓言是充满智慧的故事。古人留下了许多耐人寻味的寓言故事，请选择自己喜欢
        的一则，介绍给大家。要说出你喜欢的原因。

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