2006学年小学语文毕业升学模拟试题


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2006学年小学语文毕业升学模拟试题(六年级下册 北师大版)
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2006学年小学语文毕业升学模拟试题 姓名:班级:学号:得分: 一、综合知识。(13分) 1、按字母表顺序排列,正确的一组是哪一项。() A、EAGROXWZHQNT B、ADEGHNQRTWX C、AEGDQHNRWXTZ D、EDANHGWXZRQ 2、甲、乙两组词从拼写规则和读法上看,各有共同特点,与甲、乙两组特点依次相同() 甲:酷爱企鹅平安乙:马虎石头张
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2006学年小学语文毕业升学模拟试题


姓名: 班级: 学号: 得分: 
一、综合知识。(13分) 
1、按字母表顺序排列,正确的一组是哪一项。( ) 
A、E A G R O X W Z H Q N T 
B、A D E G H N Q R T W X 
C、A E G D Q H N R W X T Z 
D、E D A N H G W X Z R Q 
2、甲、乙两组词从拼写规则和读法上看,各有共同特点,与甲、乙两组特点依次相同( ) 
甲:酷爱 企鹅 平安 乙:马虎 石头 张 
A、甲:差异 乙:照应 
B、甲:饥饿 乙:菊花 
C、甲:激昂 乙:玻璃 
D、甲:桌子 乙:单纯 
3、下列四组字中,哪一组结构是完全一样的。( ) 
A、绿 领 爬 塘 
B、闷 周 辩 阀 
C、类 篷 霞 贯 
D、星 裳 盒 堡 
4、下列几组词语中,全都有错别字的一组是:( ) 
A、崇山峻岭 喜笑颜开 不毛之地 座井观天 
B、爱不失手 完壁归赵 惊慌失错 朱丝马迹 
C、守株侍兔 神机妙算 阴谋鬼计 自私自利 
D、三年五载 悲欢离合 一口同声 龙飞凤舞 
5、没有语病的一句是:( ) 
A、小虎把故事讲得那么引人注目,大家听得津津有味。 
B、落后就要挨打,我们对这个道理感受太深了。 
C、《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔一英雄事迹。 
D、赵老师朗读完课文后,同学们热烈地鼓掌。 
6、下列句子不是比喻句的是:( ) 
A、这简直是一幅水墨山水画。 
B、他的手像松树皮一样。 
C、他看上去好像生病了一样。 
D、人民老师是培育人才的园丁。 
7、下列哪一项句式判断是正确的。( ) 
A、孔乙己被打折了腿。(主动句) 
B、我们中国人不是没有骨气的。(肯定句) 
C、飞来的球把小明的眼睛撞伤了。(被动句) 
D、他那乐于助人的品质多么高尚啊!(感叹句) 
8、与“笔:写字”表示关系最相似的一对词是( )。 
A、布:织布 B、棉花:纤维 C、船:运输 D、医生:病人 
9、下面各组词中,完全能搭配的是( )组。 
A、磨练——意志 珍惜——粮食 坚持——真理 提高——效率 
B、改进——方法 改善——生活 改正——缺点 改变——面貌 
C、发扬——传统 精致——表演 发生——冲突 发展——生产 
D、感情——深厚 爱护——老人 声音——低沉 爱戴——儿童 
10、下面古诗哪几句押韵。( )咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。A、1、2、4句 B、l、2、3句 C、2、3、4句 D、l、3、4句 
11、选出下列句式不相同的一句。( ) 
A、我拿杯子倒水喝。 
B、我推开门走进教室。 
C、我请李叔叔唱歌。 
D、我上街去买菜。 
12、下列四句人物描写中,哪一句不属行动描写。( ) 
A、我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。 
B、桑娜站起身来,把一块很厚的围巾包在头上,点亮马灯走出门去。 
C、我立刻起来,揉揉蒙眬的睡眼,走进总理办公室。 
D、他矮矮的身体,黄里带白的脸色,浓黑的胡子,和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒。 
13、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”一句哪种理解正确。( )

A、人都是要死的,或者死得如泰山一样重,或者死得如鸿毛一样轻。

B、人都是要死的,有的死得如泰山一样重,有的死得如鸿毛一样轻。

C、人总是要死的,他或者死在泰山,或者死得像鸿毛。

D、人总是要死的,有人死得比泰山重,有人死得比鸿毛轻。

二、看拼音,写词语。(4分)

liú lǎn tuǒ tiē jīngzhàn fù jīng qǐng zuì( ) ( ) ( ) ( ) 

三、词语分(7分)

1、照例子,根据多音字的读音将词语归类。(3分)

例:作曲 曲折 高歌一曲 弯曲曲:曲折 弯曲 曲:作曲 高歌一曲

(l)①银行 ②行走 ③人行道 ④行业行: 行:

(2)①差遣 ②差错 ③差不多 ④参差不齐 ⑤出差 ⑥差别差: 差: 差: 

2、按要求把成误补充完整,再归类。(4分)

(1)___兵___政(填意思相近的字)

2)___惊___怪(填意思相反的字)

(3)___心___意(填上不同的数字)

(4)_______向荣(填上相同的字)

四、句子。(16分)1、判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(6分)

A、“蔚蓝的天空,火红的朝阳,金色的晚霞,构成了一幅美丽的图画。”这个句子有毛病。 ( )

B、“他上海来”。与“他来上海”。两句的意思完全不同。( )

C、“那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊!”这句话中的第一个“鸟的天堂”是指那株茂盛的大榕树。( )

D、“晨鸡报晓”。是个完整的句子。( )

E、“你待会儿再走”里“待”读“dài”。 ( )

F、“桂林的山危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。”是比喻句。 ( )

2、朗读、说话都要注意语句的语气,请选出语气最重的一句。( )(1分)

A、明天的会,你一定要参加。

B、明天的会,你不去不好。

C、明天的人,你非去不可。

D、明天的会,你能不参加吗? 

3、按要求写句子。(9分)

(1) 大厅里安静极了。(改写成夸张句) 

(2) 赖宁是我们学习的好榜样。(调整词序,不改变原意) 

(3)他不但改正了错误,而且还接受了批评。(修改病句,不得增减词语) 

(4)看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行,我不能无动于衷。(改成反问句) 

(5)诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用。”(改成第三人称转述) 

(6)这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩句)

五、把课题、作者和主人公用线连起来,使其具有关联性。(6分)

杜甫 《鸟的天堂》 桑娜安徒生 《穷人》 诸葛亮罗贯中 《火柴的小女孩》 武松列夫·托尔斯泰 《闻官军收河南河北》 小女孩巴金 《景阳冈》 作者施耐庵 《草船借箭》 作者和自己的朋友 

六、综合阅读理解(19分)

读下面的文段和短文,做后面的题。

(一)她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

l、“她赶紧擦着了一大把火柴”的原因是: (1分)

2、“飞到没有寒冷,没有饥俄,也没有痛苦的地方去了”的含意是: (2分)

3、“她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”对两个“幸福”的含意是: (2分)

4、这个文段选自课文《 》,作者是(国家) 的,(人名)叫 (3分) 

(二)在我们的楼前,有一棵老银杏树。它高大挺拔,像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月,谁也算不出它的确切年龄。这棵银杏树的树干笔直笔直,已长到三层楼的楼顶那么高了。假如把大地比做一张弓的话。那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉前面,暴风雨来了,它用那粗壮的身子保护着杉树。任凭风刮雷劈,毫不动摇。它的树枝一律向上伸展,而且互相靠拢。像经过人工修剪似的;又像一个区人高耸着千百条铁的臂膀,给人以奋发向上的力量。春天,枝上萌出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。微风拂过,眨呀眨的,多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天,叶子长成小扇子的模样,绿得似乎就会滴下油来。到了秋天,叶子变黄了,一阵风吹过,摇一树金片。抬头仰望,就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔,要为蓝色的天空添上一幅美丽的画图,秋风吹得紧了,片片黄叶纷纷扬扬飘落下来,像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天,落在地面的叶子渐渐地被尘土排埋,慢慢地化成肥料溶进大地,为来年新叶生长提供了养料。银杏树的果实一串串,黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面,不易发现,而不像苹果,桃子那那样高高地悬挂在枝头,炫耀自己。啊,银杏树,你高大 的形象,给人们奋发的力量;你那闪光的品德,给人以深深的启迪。银杏树,我赞美你!

(1)写出下面词语的反义词。(2分)漫长 ( ) 稠密( )

(2)“假如把大地比做一张弓的话,那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。”这句话运用了____________的修辞手法。把______比作______,突出地描写了银杏树的____________。(3分)

(3)全文是抓住了银杏树的______、______、______、______来记叙的。(2分)

(4)概括第四自然段的段意。(2分)第四自段____________________________________________________。(5)短文表扬了银杏树的什么?(2分) 

七、作文。(35分)给知心姐姐写封回信要求:1、按下面知心姐姐的来信内容,以王欣的名义写封回信。2、按书信格式写,字数在450字左右。附: 
小辉同学:你好!你在来信中说,有一件事使你落泪了。我真想知道你为什么流泪。是幸福的泪水,是高兴的,感激得,还是难过,伤心或后悔的泪水呢?请详细地把这件事告诉我好吗?我好与你分享快乐或为你解忧。祝你进步知心姐姐

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