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语文第十一册第二单元

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语文第十一册第二单元(六年级上册浙教版)

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小学六年级语文第十一册第二单元检测试卷班级:姓名:得分: 一、看拼音，写词语。(10) Shénmìchìzézhāilùkèóyóuyú ()()()()()

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小学六年级语文第十一册第二单元检测试卷
班级:                 姓名:                 得分:
一、看拼音，写词语。(10)
Shén  mì     chì   zé      zhāi   lù      kè    bó     yóu   yú
(        )   (        )    (        )    (        )   (        )

cháo  fěng   shā   chē     yìng  bì     zhèng  zhù     yào    yǎn
(        )   (        )    (        )    (        )   (        )
二、成语填空，并解释带点字的意思。(6+4=10)
迷(     )不解    眼花(     )乱    争先(     )后    举不(     )举
举世(     )名    毫不气(     )    通(     )达旦    举世(     )目
跋山(     )水    同心(     )力    大汗(   )(   )   (   )心(  )血
——————     ——————       ————-----     —— —————
三、写出下列词语的近义词（4）
丰盛—（       ）似乎—（       ）嘲讽—（       ）举不胜举—（       ）
怀疑—（      ）赞扬—（       ）不由自主—（      ）神秘—（       ）
四、指出下列句子中省略号的用法（4）。
A、表示列举词语和事物的省略      B、表示声音断断续续          C、表示语意未尽      D、表示重复词语的省略
（1）院子里，公鸡、母鸡、白鸡、小鸡……使我眼花缭乱。（     ）
（2）挎着一篮子鸡蛋，我心里乐滋滋的……（     ）
  （3）老班长断断续续地说：“一定……要……把……他们送……出去。” （     ）
(4)屋后传来“汪汪汪……”的狗叫声。（     ）
五、句子训练营（9分）
1、星期六，小刚约你出去玩，看到你正在做作业，他说：“明天再写吧。”你可以用哪一句名言谢绝他。
——————————————————————————————
2、把下面的句子改为带问号的句子，但意思不能改变。
我不能忘记这段关于灯光的往事。
3、用修改符号在原句上修改病句。
（1）升旗仪式开始了，大家向国旗注目礼。
（2）战士们击落了敌人的三架飞机和两辆坦克。
（3）大家都说昨天的劳动是愉快的一天。
（4）他已经改正了不好的缺点。
4、造句
冷不防——
新鲜——
新鲜（与上句意思不同）——
六、我的收藏夹（共12分）
1、带有“心”的成语，你能至少写出三个来么。

2、写读书笔记:
A、《数鸡》的作者反复写鸡多得数不清,目的是__________________________。
B、梳羊角辫的小姑娘给你的印象：                                     。
C、爱因斯坦小时侯并不聪明，但他          ，坚持        ，后来又获得了
           奖，成为了20世纪最伟大的物理学家。还有科学家         和中国药物学家         的事例都说明了                    。
D、佳句摘抄：（！）勤奋出            ，勤奋出          。
（2）天才是百分之一的           ，                        。
七、阅读直通车（共21分）
什么最广阔
    世界上什么最广阔   我问老师   老师说最广阔的东西就在你的生活中  需要你自己去发现   于是，我便在生活中观察、探索，于是我发现……
瞧，雯君的手绢真漂亮，雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑，手绢在飘；秦敏追上去：“给我看看！”“追上就给！”雯君狡黠地说。忽然，“啊”的一声尖叫，秦敏摔倒了，胖乎乎的胳膊上渗出血来；雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了，我明白了……
我又继续发现……一个严冬的早晨，一个小女孩正跺着脚，眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红，手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了，而她依然等着，当失主拿到钱包，要和她合影时，她却像棵含羞草，把头深深埋在胸前。我明白了……
啊，我明白了，世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是蓝天，比蓝天更广阔的是人的美好心灵。
1、最后一自然段用_____   的方法，着重强调的是_______________（2分）
2、短文通过__________________________和________________________这两件事，告诉人们________________________________________________。（4分） 3、“老师说最广阔的东西就在你生活中，需要你自己去发现。”这句话对你的启发是______________________________________________________ （2分） 4、给第一自然段加上标点符号。（2分）
5、用“——”划出短文的中心句。（1分）
（二）假币风波
    “假币?”妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见。原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票，等我爸拿着这50元钱去商场买东西时，验钞机验出来是张假币。现在好了，这张麻烦的假币被推到我们家了，看来我们也要想法子“甩掉”它，而这项“艰巨”的任务被我自告奋勇地揽了下来。
    下午，我便上街溜达了。爸爸先前是在大商场“翻船”的(因为有验钞机)，看来得从小店下手了。我选择了一家烟酒小百货店，老板娘这会儿有点忙，我就先站在旁边看着。前面两位顾客是买烟的，他们给了老板娘一张100元的钞票，老板娘拿到钱后，先是对着亮处看了看，然后又用手揉一揉，最后还甩了两下，确定是真的后才找钱给那两个人。我的手不知不觉地伸进了口袋，指尖摸到了那张像草纸一样的50元钱，心里顿时感到一阵不安，怎么办?老板娘太精明了，肯定会识破的。要是识破了，说不准会把我当贩假币的抓起来呢。我越想越害怕，干脆扭头就跑。老板娘在我身后问道：“小姑娘买什么？”“不，不买。”我一边跑一边说，明显感到自己的声音在颤抖。
我继续在大街上漫无目的地走着。哎，那边有两个卖气球的老人，生意挺兴隆，去那儿花掉这钱吧，反正老人家眼神不太好。“买两个气球。”我递过去50元钱。那个老奶奶笑眯眯地帮我解下了两个气球。老爷爷转身翻着钱柜找钱给我。看着这对慈祥的老夫妇，我心里挺不是滋味：也许他们无儿无女，就靠卖气球为生，也许50元钱，他们三天也赚不到，而我却……老爷爷翻了半天也没找到零钱，转身对我说：“孩子，我这里也没有钱找给你，你就先拿着这两个气球，过两天再把钱还给我们，反正我们一直在这里卖气球。”我内疚地接过钱，放进口袋，啊，口袋里还有钱，我赶紧掏出来递过去，“爷爷，我还有零钱……”
我一个人走在回家的路上，无力地踢着路上的石子：唉，到底该怎么办？猛然间，我从口袋里掏出那张假币，三下五除二地把它撕成了碎片。我轻轻松开手，碎纸片连同气球一齐飞了出去，望着气球欢快地飞上天空，我突然感觉到天真蓝。
1、联系上下文写出下列词语的意思。（2）
“甩掉”：                    “翻船”：
2、用“      ”画出描写“老板娘太精明了”的语句。（1）
3、用“       ”画出第三自然段中心理活动的语句。（1）
4、用“      ”画出与“这项‘艰巨’的任务被我自告奋勇地揽了下来。”相照应的语句。（1）
5、发挥想象力，将第一处省略号所省略的内容补充出来。（2）
                                                                     6、体会文章末句所含着的意思。（2）

7、“我”回到家会怎样向父母作解释？（1）

八、写作展示台（共30分）
（1）题目：①《美在我身边》   ②《今天我值日》  ③《在困难面前》　
（2）要求：选择有意义的材料写一篇习作，叙述要有一定条理。书写工整，语言通顺。字数在450字左右。

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