人教实验版第11册语文第一单元试卷


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人教实验版第11册语文第一单元试卷(六年级上册 人教实验版)
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2007—2008第一学期六年级语文第一单元试卷 姓名成绩 一、 看拼音写词语。10分 yùnhántǐngáyǎnzòuhōngkǎoqínmiǎn ()()()()()
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2007—2008第一学期六年级语文第一单元试卷
姓名                         成绩              
一、 看拼音写词语。10分
yùn  hán    tǐng  bá   yǎn  zòu   hōng  kǎo   qín  miǎn
(          )   (           )   (          )   (            )    (           )
二、 组词。10分
经(      )  漫(      )  截(      )  悄(      )  辩(      )
径(      )  慢(      )  载(      )  俏(      )  辨(      )
三、 把成语补充完整,并用横线画出一个描写人物品质的成语。8分
(     )然大物     别有深(     )      意(     )深长
(     )高望重     左冲右(     )      行(     )匆匆
四、 查字典填空。8分
要查的字 音序 部首 再查几画 字典中的解释 应选的序号
音韵 ①好听的声音;②韵母;③情趣
不邀游伴 ①拦住;②邀请;③求得
五、 选词填空。8分
家访  拜访  访问
1、 王先生带着儿子去(         )他先前的启蒙老师。
2、 美国总统布什今日来到北京对我国进行友好(        )。
静谧  寂静  平静
1、 山村的夜晚到了夜里显得格外(         )。
2、 这是一个(        )的夏夜,只听见草丛中虫儿的呢喃。
六、 写出下列句子的修辞手法。8分
1、 喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?(        )
2、 这看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽呢?(        )
3、 飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹出一首首优雅的小曲。(       )
4、 走进张家界的索溪峪,只见山是野的,水是野的,山上的动物也是野的,就连我们也渐渐变得“野”了起来。(      )
七、 修改病句。9分
1、 西湖的春天是人们向往的地方。
2、 爸爸光荣地加入了中国共产党员。
3、 火药是我国古代四大发明。
八、 古诗积累。9+5分
(一)把诗句补充完整,并在后面的括号里写出作者。
1、落红不是无情物,                        。(         )
2、                      ,何人不起故园情。(        )
3、不是花中最爱菊,                         。(        )
(二)请写出一首有地名的古诗:                                                       
                                                  。
九、接着默写课文《山中访友》。5分
我热切地跟他们打招呼:                                                          
                                                                                   
                                                      你好,飞流的瀑布。
十、 阅读短文。20分(3+3+3+4+2+5)
好一个“鸟的天堂”
    听朋友说,“鸟的天堂”鸟很多。我早就想去看看,今天终于盼到了。你说能不高兴吗?|
    我和表妹坐上小船,划着桨,湖水清澈,漾起粼粼的波纹。船到岸边了。啊,景色真美!眼前出现一大片榕树,其中一棵榕树的主干大约要十几个人才能合抱起来。上面有很多的裂痕,像老人脸上的皱纹。榕树的叶子真多啊!那么多的树叶,是不是春姑娘偏心,把芽儿都抛在上面了?那么美的树叶,是不是孔雀仙子洒下的绿羽?
    船在树下停了片刻,可是,看不见一只鸟,听不到一声鸟鸣。“鸟的天堂”里怎么没有鸟?我等得不耐烦了。忽然,表妹大声喊起来:“鸟!鸟!”我抬头一看,天空仅有一只鸟。表妹因为自己第一个看见鸟,高兴得拍起手来。这一拍不要紧,引出了大群的鸟,一只,二只……
一大片,数不清到底有多少。它们正飞向蔚蓝的天空。这些鸟真好看,红的、白的、黑的、花的……我的眼睛应接不暇。
“噗”,轻轻的一声响,飞出一只翠鸟,猛地往湖里钻,眨眼工夫,它就衔着一条鱼儿喂它的小宝宝去了。小翠鸟张开长长的嘴巴,仿佛在说:“给我吃,给我吃。”多有趣。
不一会,太阳露出了慈祥的笑脸。这时,各种鸟都唱起了婉转的歌,真好听。那歌声划破了宁静的晨曦,像在欢迎我们。各种各样的鸟飞在树尖上,排得整齐,仿佛为大榕树披上白玉色的头巾;喜鹊儿则在树中央,为大榕树系上一条美丽的腰带。︱
好一个“鸟的天堂”!我不禁脱口而赞。︱
1、短文已分成三段,第一段与第三段的关系是:               ;
2、请给第二段选择正确的段意。用“√”表示。
(1)我和表妹划船“鸟的天堂”去玩。(      )
(2)我和表妹在“鸟的天堂”看到的情景。(      )
(3)我和表妹各种鸟的叫声像在欢迎我们。(      )
3、第五自然段叙述的顺序是:(      )
(1)太阳—鸟叫—大榕树;(2)太阳—鸟飞的整齐—大榕树;(3)太阳—鸟叫—鸟飞的整齐
4、在第二自然段找出两出由事物产生联想的句子,用横线划出来。
5、“‘噗’,轻轻的一声响,飞出一只翠鸟,猛地往湖里钻,眨眼工夫,它就衔着一条鱼儿喂它的小宝宝去了。”这句话是属于(        )描写。  [静态、动态]
6、选择最能表达文章中心的打“√”。
(1)“鸟的天堂”鸟很多。(     )
(2)“鸟的天堂”很美丽。(     )
(3)对“鸟的天堂”的赞美。(     )
作文。100分
把自己当作大自然中的一员(动植物都行)畅谈你的所见、所闻、所感,题目自拟。

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