五年级语文下册期末检测题

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试题预览 五年级语文下册期末检测题 一、【基础知识演练场 】(53分) 1、看拼音写词语 。（5分）   guī jǔ      shēn yīn      è  hào      tiān  yá    tuō  yán （     ）  （         ）  （       ）  （        ） （        ） 2、辨字组词。（5分） 偏（     ）  篇（    ）   辩（    ）    辨（     ）  异（    ）  敝（     ）  蔽（    ）   绽（    ）    淀（     ）  挽（    ） 3、下列各组词语中没有错别字的一俎是（          ）（2分） A、笼照     飞翔     辉煌    堤岸    战役    荡然无存 B、安慰     崩裂     坟墓    度河    理睬    接力制止 C、荣誉     报酬     繁殖    妩媚    草垫    迫在眉睫 D、硕大     检阅     斩时    封锁    豪迈    气状山河 4、把下面的成语补充完整，并照例子写成语。（7分） 心（   ）不（   ）    心（   ）如（   ）    心（   ）怒（   ）   心（   ）肉（   ）    心（   ）意（   ）    心（   ）诚（   ） 例：转败为胜  转危为安 、             、               斤斤计较¬¬             、              、               朝夕相处             、              、               5、按要求排列顺序，只写序号。（6分） （1）A、酷爱    B、喜爱     C、喜欢     D、热爱    E、满意 按程度由浅入深排：                                          （2）A、憎恶    B、埋怨     C、敌视     D、不满     E、怨恨 按程度由浅到深排：                                          （3）A、老师可能掌握了情况      B、老师不可能没有掌握情况      C、老师完全可能掌握了情况        D、老师怎么可能没有掌握情况呢？     E、老师也许掌握了情况。 按语气由轻到重排：                                          6、把下面的句子整理成一段通顺的话。（5分） （   ）童年时代他就酷爱音乐。 （   ）冼星海一九0五生于广东番禹县一个渔民家庭。 （   ）一九三八年来到了延安，投身到革命队伍之中。 （   ）二十三岁考入了上海国立音乐学院。 （   ）后来因为参加学生运动被勒令退学。 7、选择恰当的关联词填空。（4分）    即使……也……          因为……所以……     既……又……            之所以……是因为…… 不但……而且……        如果……就……     （1）老师(        )关心我们的学习，(        )关心我们的身体。 （2）(        )治疗及时，(        )他的伤会好得很快。 （3）(        )条件再艰苦，他(        )要坚持上学。 （4）我们(      )能战胜洪水，(      )有党的领导和解放军叔叔的奋力抢救。 8、将学过的课文与其出处用线连起来。（4分） 《景阳冈》                    《西游记》 《草船借箭》                   《三国演义》   《猴王出世》                   《水浒传》 《凤辣子初见林黛玉 》           《 红楼梦 》  9、按要求写句子（12分） （1）缩句；受伤的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺儿球紧紧地缩成一团。 (                                                        ) （2）修改病句:昨天下午，梁平下了整整一天的大雨。 (                                                        ) （3）改成陈述句；"南京大屠杀这刻骨铭心的国耻我们难道会忘记吗? (                                                        ) （4）、威尼斯是世界闻名的水上城市。 改为感叹句：（                                              ） 改成反问句:（                                              ） 改成双重否定句：（                                          ) （5）小明对小红说:“你把借的图书还给图书管理员。” 改为转述句：(                                             ) （6）写出你最喜欢的一句歇后语。 （                                                        ） 10、根据图中的五个汉字的方位，猜出三条成语并写在横线上。（3分） （腔） （张） （数） （望）                                  （调） 二、【瞧瞧，我的阅读天地有多大】（17分） （一）“咬”得好 列夫•托尔斯泰是俄国著名作家。有一次，他看到一个小孩儿从教室里（跑  眺）出来，便拉住他问：“你上哪儿去？”孩子回答：“到叔叔那儿去，咬一口大白（一种食物）来。”孩子走后，托尔斯泰思（考  虑）了一会儿，对身边的教师说，这个“咬”用得真好。 同学们，你知道“咬”字好在哪里吗？一个“咬”字，就把孩子用牙齿从大块的大白上咬下一小块的动作生动、形象地表现出来了。它不同于“拿”，也不同于“掰”。这个小故事告诉我们:作文时，要善于从生活中学习语言，这会使你的文章更生动、更真实，更富有生活气息。我想：“咬”文嚼字亦不过如此吧！ 1、题目中的双引号的用法是（     ）。（1分） A、直接引用的部分   B、着重论述的对象   C、具有双重含义的词语 2、用“√”在文中括号内选择恰当的字组成词。（2分） 3、用“——”画出文中的一个设问句，它的作用是                                                            （2分） 4、通过这个小故事，你明白了什么道理？（2分）                                                               （二）生命的一部分 ①书，是我生命的一部分。 ②我每天都离不开书，每天必看书。有时忙得团团转，似乎不可能看书，但再忙总得入厕。入厕时我总要读一点东西。如果不是书，那就一定是报纸杂志。所以最忙的时候我也仍然在看书。 ③有一回出差，路上竟把手提包丢了，到了下榻的招待所，懊丧得不行。手提包里的钞票及一些生活用品固然可惜，但最可惜的是一本心爱的书。我每次出差总要带一本或几本最提神的书，同在家一样，躺在床上也要读书。我不能想象，自己可以上床后不读书便安然入眠。那一晚真够狼狈，临时去借书又不困难，躺在床上后，百无聊赖，浑身不自在。忽然，我眼光扫到了桌上的台历，啊，那不也可当作一本书读吗？于是，我兴奋地跳下床，抓过台历。那是一本儿有关中外历史知识的台历，真棒！于是我津津有味地翻阅起来，那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞，想往常一样读书。， ④在旅行途中，在火车上、飞机上，我自然更爱读书。 ⑤不可一日无书。古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来，马背上何等颠簸，古人却仍要抽空读书，我们今天的条件总要比马背上好，怎能荒废时间，整天不读一页书呢？ ⑥自然，读书要力求读好书，读讲真理的书，传知识的书，陶冶性灵的书，赏心悦目的书。但世上的书多如繁星，也很难说，我们遇到的书都那么有价值，那么美妙。怎么办呢？我的做法是：经过几代读者考验，即经过时间老人筛选，成为名著、经典的书，要重点读；时下热门的书，可以拿出来翻阅但要有独立思考的精神，如果觉得确实好，则细读，倘若觉得虚又其名，粗读可矣；有一些偶然遭逢的书，不妨翻翻，发现某本书是“瞎糊弄”。“骗钱货”，也不失为一种收获，因为可以悟出一些关于社会人生的道理。 ⑦当书构成我们生命中的一部分后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得而深邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。 ⑧爱书吧，从你识字开始，书应该是你不可离异的终生伴侣！ 1.浏览全文，可以看出“生命的一部分”在文中是指：        （1分） 2.通读全文，知道作者写这篇主要想告诉读者：                                                                         （2分） 3.精读第三自然段，这段记叙了一件什么事？写这件事的目的是什么？（3分）                                                             4.第六自然段，你学到了哪些读书方法？用“——”划 5.读全文，思考：读书的益处有哪些？用“~~~~~~~”划出来。（1分）                                                             7.你获取了哪些信息？请至少写2条。（2分）                                                                                                                           三、【真情涌动】（30分） 下面有两道作文题，请选择其中一题完成习作。（行文中不得出现真实的校名、人名）祝你成功！ 1、感动是一种养分。每一次小小的感动都会洗净我们灵魂中的某个小小的斑点和污渍。每一次深深的感动都有可能斩断我们性情中某一段深深的劣根。同学们，生活中，书本中、影视作品中令人感动的事物太多太多了，请选择最让你感动的某个人、某件事或某次经历、某个场景，写一篇文章，题目自拟。 2、由“树”你联想到什么呢？大树、小树、森林、保护树木、爱护环境、与树有关的事、树的精神，你甚至可以联想“假如我是一棵树”等等。请你展开丰富的联想和想象，写一篇400字以上的文章。题目自拟。 试题答案 一.【基础训练演练场】 1、规矩  呻吟   噩耗   天涯   拖延 2、答案略 3、正确答案C 4、答案略 5.（1）E C B D A   （2）D B E A C   （3）EABCD 6、 21534 7、 题   8、题  答案略 9、（1）刺猬缩成一团。（2）昨天下午，梁平下了大雨。（3）南京大屠杀这刻骨铭心的国耻我们不会忘记。（4）威尼斯真是世界闻名的水上城市呀！难道威尼斯不是世界闻名的水上城市吗？不得不承认威尼斯是世界闻名的水上城市。 10、南腔北调  东张西望  心中有数 二、【瞧瞧，我的阅读天地有多大】 （一）“咬”得好 1. （C）   2.跑考   3.“同学们……生动、形象地表现出来了。”承上启下4.“作文时……更富有生活气息。” （二）1.指“书”2.告诉我们一定要经常看书，要看好书，看有价值的书，并懂得看书的方法，把书当作我们生命中的一部分，当作不可离异的终生伴侣。3.第三自然段记叙了有一回我出差，竟把手提包丢了，丢掉了我心爱的书，下榻时百无聊赖，却意外地发现桌上的 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博微信 相关试题：课标人教版 五年级 下册 期末试卷 上一个『6年级上学期语文试卷』  下一个『小学毕业语文综合检测试卷』

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