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2006—2007学年度第一学期期末调研测试小学四年级语文试题时间80分钟试题100分卷面5分题号卷面一二三四五总分得分得分评卷人一、字词森林。（20分） 1、相信自己一定会把字写正确，写漂亮！（7分） fúqiū （1）起的陵上，长满了茶树。 jīshòuqǐ （2）一个面黄的小男孩在街上讨。 huīhuán

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2006—2007学年度第一学期期末调研测试小学四年级
语  文  试  题
时间80分钟  试题100分  卷面5分
题号卷面一二三四五总分
得分

得分评卷人

一、字词森林。（20分）

1、相信自己一定会把字写正确，写漂亮！（7分）
fú    qiū
（1）起     的     陵上，长满了茶树。

jī  shòu                qǐ
（2）一个面黄          的小男孩在街上     讨。

huī huánɡ                            cōnɡ yù

（3）转过山头，一座         的宫殿出现在我眼前，再远处，

           zhū
的树木掩映着     红的宫墙。

fàn  zuì                               shū
（4）公共汽车上，         分子持刀抢劫，王刚与歹徒展开了     死搏斗。

jiān
（5）     巨的任务完成了，同志们都松了一口气。

2、仿照例子，用“发”组成不同的词，填入（   ）内。（4分）
例如：（发现）问题
（      ）意见   （      ）作用   （      ）命令   （      ）文物
（      ）火箭   （      ）优点   （      ）火药   （      ）学习
3、按要求写成语。（6分）
（1）关于学习方法，学习态度的成语：         、         、        。
（2）以“三”为开头的成语：             、              。
（3）描写日、月、星、辰的成语：           、          、          。
（4）描写抗美援朝英雄黄继光的成语：            、            。
（5）带有动物名称的成语：            、            。
4、体会加点词的含义。（3分）
凤凰树开了花，开得那么热闹。
热闹：
船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
喧闹：
这两个词能互换吗？为什么？


得分评卷人

二、语言树。（23分）

1、学习了本册书，你一定有很大长进，请回忆学过的课文内容，再填空。（8分）
（1）《         》一文中，你认为最精彩的语言是：
                                                             。
（2）《         》中的               给你留下了深刻的印象，原因是：
                                                                   。
（3）如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他；
                                                      。《和时间赛跑》
（4）《观潮》一课中十分形象地描写了浪潮的样子和声音。写浪潮犹如
                                                                   ；写声音如同
                                                             。
2、我们曾经学过许多大诗人的佳作，你能用古诗句来赞美或抒情吗？（3分）
庐山瀑布：
深秋枫林：
佳节思亲：
3、小宝是个有良好品德修养的少年，你有哪些好的名言去形容他的美德？写出两句。（2分）
（1）
（2）
4、本学期你积累了不少自然景观的词语吧，写一个描写雨天的句子，至少用上两个学过的四字词语。（2分）


5、下面是某旅游景点的一则告示，请写下你对这则告示的看法。（4分）
除了你的脚印
什么也别留下
除了你的记忆
什么也别带走

6、春节快要到了，爸爸妈妈又辛苦劳作了一年，你肯定想表达你的祝福吧，请设计一张卡片送给他们吧！（4分）

得分评卷人

三、课内阅读。（11分）

今年我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在（    ）上。（    ）上长叶柄的地方，（    ）（    ）伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的（    ）（    ）。细丝跟新叶子一样，也是（    ）（    ）的。

1、这段话选自             的《            》一文。（1分）
2、按原文填空。（2分）
3、这段话主要介绍了什么？是从哪几个方面介绍的？（4分）


4、我知道许多植物会像爬山虎一样会爬，如          ，          。（1分）
5、用笔把爬山虎的脚画下来，比一比，看谁画得好。（3分）

得分评卷人

四、课外阅读。（21分）

水的自白
①在人们的生活中，我是不可缺少的。大自然中万物的生存也都依靠我。
②我们这个大家庭的成员，有的住在岩屋里，有的住在           ，有的住在            ，……我们每天从地下到天上，从天上到地下，循环往复，世界各地都有我们的足迹。
③每天，住在井里的弟兄被人们用水桶拎出，用来淘米、做饭、洗衣服。炎热的夏天，大地龟裂，花草和庄稼都打不起精神。这时候，我及时赶到，化为甘霖（lín）滋润万物。到了冬天，我变成雪花，像一个魔术师把大地装扮得（A）            ，分外妖娆（ráo）；土里的害虫全都被冻死了，保证了庄稼来年的丰收。（      ）农业需要我，工业生产（      ）需要我。炼钢、造纸、制药、采煤……我几乎（B）             。你看我的作用多大！
④由于种种原因，每到一定时期，兄弟们咆哮着，（      ）堤岸，（      ）房屋，（      ）田地，（      ）桥梁，给人们的生命和财产带来了巨大的损失。每当想起这些我就十分渐愧。
⑤许多人赞叹过我的功劳，而人们也常常咒骂我给人类带来了灾难。小朋友，我的心愿你知道吗？那就是：


1、根据理解，把②中的两处空白补充完整。（1分）
2、说一说②中画“    ”句子的意思。（2分）

3、在③中A、B两处分别填写一个合适的词语。（2分）
4、将一组恰当的关联词填写在③中的两个括号内。（1分）
5、把下面的词填入④中的（   ）里。（2分）
   淹没     冲垮     跃过     冲毁
6、文中的“我”和“我们”指的是                 。（1分）
7、文中的“我”告诉了小朋友他的心愿，他的心愿是什么，请你在⑤中的“   ”上补充出来。（3分）
8、文中列举了水的哪些作用？结合你自身的生活，告诉大家水还有哪些作用？（4分）
文中列举：

生活体验：
9、用一句话概括④段的主要内容。（2分）

10、水在自白时是带着感情的，你体会到了水的            和
的情感。（1分）
11、水的作用真大呀，请你设计一条保护水的标语吧。（2分）


得分评卷人

五、习作练笔。（任选一题）。（25分）

1、今年冬天的第一场雪一定带给了你许多惊喜，给你留下了很深的印象，以
“雪”为话题写一篇文章，题目自拟，内容要真实具体。
2、最近，你有没有特别想对别人说的话？以信的格式写一写。无论是自己做过的，还是听到的，看到的，想到的，只要是你想告诉别人的，都可以写下来。题目自拟，注意信的格式要正确。

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