六年级语文模拟卷


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六年级语文模拟卷(六年级下册 人教大纲版)
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小学毕业质量检测语文模拟试卷题 乡(镇)学校班级姓名报名顺序号 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 A语言积累与运用(35分) 一、 看拼音填字成词。6分 huáiliáoshēnchúkānyuàn 徘()()亮()请()窗()测抱()
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小学毕业质量检测语文模拟试卷题
乡(镇)      学校        班级     姓名         报名顺序号    
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
A语言积累与运用(35分)
一、 看拼音填字成词。6分
huái    liáo       shēn       chú        kān         yuàn  
徘(   ) (   )亮  (   )请  (   )窗  (   )测  抱(   )
yǐn       jù            yù      shī        yú          yàn 
(   )酒 (   )绝   抵(   ) (   )工 (   )乐  火(   )
二、 用“√”给成语中带点的字选择正确的解释。4分
1.表里如一   (A表格    B榜样   C露在外面)
2.不遗余力   (A遗失    B留下   C遗漏)
3.盛气凌人   (A接近    B杂乱   C侵犯欺压)
4.各抒己见   (A会面    B看法,意见    C看到)
三、 用线段把下列词语搭配起来。6分
壮丽      成果        态度      洁白        稳定      叛乱
丰硕      屏障        意志      和蔼        平息      山火
新鲜      景象        羽毛      矫健        调解      局势
绿色      空气        步伐      坚强        扑灭      纠纷
四、 选择恰当的词语填空。4分
英雄侦察兵王虎接受侦察任务后,(   )着轻快的步伐,(   )出营房。他(   )过几条公路,(   )过一片树林,(   )过一条小溪,(   )过一道山梁,(   )过一个山弯,(   )上山顶,开始了他的侦察工作。  (拐   淌   穿   迈   翻   跨   越   登)
五、 先把句子补充完整,再选用一组带点的词造句。4分
1.桑娜是个既勤劳又                                       。
2.刘胡兰宁可牺牲自己,也不                                 。
造句:
六、 口语交际。3分
星期天,珍珍跟妈妈上街买东西。付钱的时候,一不小心,妈妈把钱包掉在了地上。过了一会儿,妈妈才发现钱包丢了,急忙回去找。这时,珍珍看见一位伯伯正拿着妈妈的钱包东张西望。请问,珍珍该怎样说才好要回妈妈的钱包?
珍珍说:                                                 
                                                             
七、 先补充诗句,再用线段将诗句、诗题、作者连接起来。8分
王师北定中原日,              。  《官军收河南河北》   陆游
              ,青春作伴好还乡。  《示儿》             于 谦
但使龙城飞将在,              。  《石灰吟》           王昌龄
              ,要留清白在人间,  《出塞》             杜甫

B阅读理解与感悟(35分)
八、 课内阅读。10分
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
1.用“    ”画出这个自然段的中心句。1分
2.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。” 
○1这句话中的“固”意思是       ,“或”意思是       ,“于”意思是       。3分
○2“泰山”在词典中的解释有三种:○1山名,在山东省中部;○2比喻敬仰的人和重大的、有价值的事物;○3岳父的别称。在文中应选第      种意思。1分
○3举例:死重于泰山的人有          、         等;死轻于鸿毛的人有          、          等。2分
3.在括号中填上合适的关联词。3分
○1(    )人总是要死的,(    )死的意义有不同。
○2(    )为人民利益而死,(    )比泰山还重。
○3(    )张思德同志是为人民利益而死的,(    )他的死是比泰山还要重的。
九、 课外阅读。25分
○1真好!朋友送我一对珍珠鸟,放在一个竹条编成的笼子里;笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢。
○2有人说,这是一种怕人的鸟。
○3我把它挂在窗前,那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰那长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进深幽的草丛一样安全,从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。
○4三个月后,那一团更加繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫,我猜到,是它们有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看,连添食加水也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久,忽然有个小脑袋从叶间探出来。好小哟,雏(chú )儿?正是这个小家伙!
  ○5它小,就能轻易地由笼子钻出身。瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
  ○6起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去:一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着跳到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去。
○7渐渐地,它胆子大了,就落在我的书桌上。
○8它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点接近;然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,仍旧写东西;它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪在纸上发出嚓嚓响。
○9我不动声色地写  默默享受着这小家伙亲近的情意  这样  它完全放心了  索性用那涂了蜡似的  角质的小红嘴  嗒嗒  地吸着我颤动的笔尖  我用手抚一抚它细腻的绒毛  它也不怕  反而友好地啄两下我的手指
○10有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑(jiǎn)盖住眸(móu)子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩它没有醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?
○11我笔尖一动,情不自禁写下当时的感受:信任,往往创造美好的境界。
1. 划去带点字的错误读音。2分
绿蔓(wàn  màn)娇嫩(lèn  nèn) 细腻(nì niè) 蓬(pén péng)松
2. 写出带点字在句中的意思。2分
○1我伏案写作时,它居然落到我的肩上。(                 )  ○2会场上,掌声此起彼伏。            (                 )
3.给文章第九小节的空白处加上标点。3分
4.联系上下文理解词语,再分别造句。6分
神气十足——
不动声色——
5.写出下列词语的近义词,可以自己想,也可从文中找。3分
分外(      )  干脆(      )  非常(      )  
竟然(      )  舒服(      )  感想(      )  
6.文中画“—”的句子分别用什么语调朗读?请选择序号。2分
○1轻缓而柔和,表现怜爱; ○2急促而舒展,表现愉快; ○3激昂的语调,表现惊喜。
A句应选            ,  B句应选           。
7.给文章取个题目,不超过五个字:                
8.你认为课文中的“美好的境界”是指什么?你是怎样理解“信任,往往创造美好的境界。”这句话的?请举出生活中人与动物或人与人之间的事例。6分
                                                         
                                                         
                                                         

C习作表达与实践(30分)
十、 作文。
题目:我的烦恼
提示:不管大人小孩,无论生活学习,或大或小,或多或少,总会有一些烦心恼人的事。你的烦恼是什么?学习成绩不佳?要求难以满足?常被人取外号?害怕考试?……请以《我的烦恼》为题写一篇文章,通过具体事例将你的某一项烦恼向家人或老师或同学倾诉,同时表达出你的想法和愿望。
要求:写出自己真实而独特的感受和体验,内容具体,语句通顺,书写整洁,不少于400字。

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