三年级语文下期末检测

您现在位置：小学语文教学资源网 → 试题下载 → 期末试卷 试题 名称 三年级语文下期末检测(三年级下册 苏教国标版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 一．看拼音写词语。 cànlànwǔdǎoǎohèngliánpéngsùshǒujiùqín（）（）（）（）（） jùnqiàofǔlǔìlǜhúdiémiàocíjiājù

试题预览 一．看拼音写词语。 càn  làn      wǔ dǎo        bǎo hèng       lián  péng         sù  shǒu  jiù  qín （       ） （       ）   （        ）     （         ）      （              ）   jùn  qiào      fǔ  lǔ       bì  lǜ            hú   dié         miào  cí  jiā  jù  （       ） （       ）  （        ）     （         ）      （              ） 二、组词。  哀（       ）    捡（        ）   三年级语文期末复习题    姓名             一．看拼音写词语。 càn  làn      wǔ dǎo        bǎo hèng       lián  péng         sù  shǒu  jiù  qín （       ） （       ）   （        ）     （         ）      （              ）   jùn  qiào      fǔ  lǔ       bì  lǜ            hú   dié         miào  cí  jiā  jù  （       ） （       ）  （        ）     （         ）      （              ） 二、组词。  哀（       ）    捡（        ）   译（        ）  僻（        ）   豪（        ）  衰（       ）    检（        ）   释（        ）  避 （        ）   毫（        ） biàn（        ）       pō（        ）           cháo（         ） 便                   泊                        朝 pián（        ）       bó（        ）           zhāo（         ） 三、按要求写词句。  1、写四个表示声音的词。如：沙沙  ________    ________    ________     ________  2、仿照“不折不扣”写出四个“不A不B”式的成语。  ________    ________    ________     ________  3、例：狐狸掉进了陷阱。    狐狸不小心掉进了陷阱。    狐狸不小心掉进了猎人设置的陷阱。    战士们守卫着边疆。    __________________________________ 4、写一个打比方的句子。   ____________________________________________________ 5、用下面的词语（至少三个），写一段描写京杭大运河的话。     飘落    银光闪闪     曲折蜿蜒     奇迹  ________________________________________________________________________ 四、改病句。（在原句上修改）  1、这颗雪松是我去年刚栽的。        2、我们要养成讲究卫生。  3、这是一个景色优美、风景秀丽的地方。 五、按课文要求填空。  1、默写《望庐山瀑布》：_______________，_______________。 _______________，_______________。这首诗的作者是_________。默写一首你在课文外学到的他写的诗：________________，________________。________________，________________。  2、南沙是祖国巨大的__________，她拥有_____________，蕴藏着_____________，贮存了________________ 。  3、我国有个____民族，人数最多分布最广的是_____族，从本册教材中，我知道的少数民族有_______族、_______族。  4、学习《狼和鹿》，我明白了一个道理：_________________________________________________________________________。所以，我要这样做：______________________________________________________。 六、将下列排列错乱出话重新整理，在括号里写上序号。  （   ）于是，他请人在弓上雕刻了各种各样的花纹。  （   ）将军高兴极了，想试一下弓。  （   ）故古时候，有将军得到一张射得又远又准的弓。  （   ）那美丽的图案，看上去非常精美。  （   ）他用力一拉，没想到，弓断了。  （   ）他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。  七、阅读短文。完成练习。 “煮    书”     爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？      一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”  爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”      爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”      “爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”  “你可以从‘煮’语文书入手吗。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”      爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。  1、根据意思，从文中找出相应的四个字的词语，并填在括号里。  ①心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。（              ）  ②一下子明白过来。            （               ）  ③心里不明白，不理解。     （               ）  2、写近义词。 品味—— （             ）  3、造句。  不仅……还……_________________________               __    _______________  4、用自己的话写出对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。  __________________________________________________________________________________________________                                                         5、用“——划出怎样“煮书”的句子，用“～～”划出写“煮书”好处的句子。  6、读了这篇短文，你觉得怎样才能学好语文？  ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                               ____________  八、作文。  在学习和生活中，你一定得到过别人的帮助，你也一定帮助过别人，请以“帮助”为题，写一件事。 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博微信 相关试题：苏教国标版 三年级 下册 期末试卷 上一个『六年级语文综合模拟题』  下一个『小学5年级语文期中试题』

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