六年级上学期期末语文试卷


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六年级上学期期末语文试卷(六年级上册 人教版)
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六年级上学期期末语文试卷 一、语言积累(41分) 1、读拼音,写词语。(10分) Píngzhàngzhānyǎngwèijièkǎngkǎizīxún yānyǔqiānmíngyuánliàngxiánxiáténgxiě 2、根据加点的字填写反义词。(8分) 明争()斗好逸()劳若明若()弄()成真 去()存真声()击西混淆是()前()后果 3、选择正确的
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六年级上学期期末语文试卷
    
    一、语言积累(41分)
    1、读拼音,写词语。(10分)
    Píng zhàng zhān yǎng wèi jiè kǎng kǎi zī xún 
    
    yān yǔ qiān míng yuán liàng xián xiá téng xiě
    
    2、根据加点的字填写反义词。(8分)
    明争( )斗 好逸( )劳 若明若( ) 弄( )成真
    去( )存真 声( )击西 混淆是( ) 前( )后果
    3 、选择正确的字填空。(3分)
    眩 弦 舷 削 哨 屑 消 稍
    (1)他坐在河边,嘴里吹着口( ),用刀( )着一块木头,满地都是木( ),他在为游击队放( )。
    (2)妈妈乘船时感到头晕目( ),急忙靠到船( )上,过了一会儿,她感到( )好一点。
    3、填空。(12分)
    (1)我看见过 _________________ ,欣赏过_________________ ,却从来没看见过漓江这样的水。
    (2)我家洗砚池边树,______________________。
    (3)咬定青山不放松,______________________。
    (4)千锤万凿出深山,______________________。
    (5)遥望洞庭山水翠,______________________。
    (6)虚心竹有低头叶,_______________________。
    (7)每一食,便念稼穑之艰难;_____________________。
    (8)___________________,明月何时照我还。
    (9)郁孤台下清江水,______________________。
    (10)雪里江山美,________________。
    (11)丈二的和尚,_________________。
    4、把下面的文言文翻译为现代汉语。(8分)
    (1)虽与之俱学,弗若之矣。___________________________________________
    (2)日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,________________________________________
    二、阅读理解 (19分)
    材料一(7分)
    榕树正在茂盛的时期,好象把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。
    1、 这段话选字我们学过的课文《 》作者是————。(2分)
    2、 这段话表达了作者怎样的感情?把最能表达作者感情的一句话用-----画出来。
    (2分)
    3、 在这段话中找出你认为用得最好的一个词,并说说好在哪里。(3分) 
    
    材料二(12分)
    一位母亲与家长会
    第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”
    回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,惟有他表现最差:惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,以为全班只有宝宝进步了。
    那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让她喂。
    儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”
    回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌的,这次你的同桌排在第21名。”
    说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。
    孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”
    她怀着喜悦的心情走出校门,此时发现儿子在等她。路上她幅着儿子肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”
    高中毕业了;一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能取这所学校。
    她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”
    这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。
    阅读后思考并回答问题:
    1、 用——画出写母亲表情的句子。(2分)
    2、母亲每一次开家长会都对儿子说“假话”,你明白母亲这样做是为什么吗?说说母亲这样做的理由。(3分)
    
    
    3、试着用一句简短的话概括这篇文章的内容。(2分)
    
    
    4、读了这篇文章你一定有很多话要说,把你最想说的话写在下边。(5分)
    
    
    
    三、习作。(40分)
    题目:课间十分钟
    要求:以课间为话题,可以写所做、所见、所闻、所感,要抒发真情实感,内容具体,语句通顺。

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