五年级上册第二单元试题:
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(五年级上册 人教实验版)
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五年级上册第二单元试题: 一、字词。 1.根据拼音写同音字。 xiángchóujìng 投()忧()()遇 慈()()缎毕()
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五年级上册第二单元试题:
一、字词。
1. 根据拼音写同音字。
xiáng chóu jìng
投( ) 忧( ) ( )遇
慈( ) ( )缎 毕( )
( )情 ( )密 ( )赛
飞( ) 应( ) ( )头
2. 查字典,填空。
“颇”字,音序应查 ,部首是 ,除部首外还有 画。“颇负盛名”中的“颇”应选 (A.偏。 B.很,相当地。)
3. 选字组词。
低头(折 拆)节 葬身(异 导)国 泊船瓜(洲 州)
清(澈 撤)见底 日出而(作 做) 微波(粼 嶙)(粼 嶙)
4、选词填空。
改进( ) 改正( ) 改善( ) 改变( )
(态度 条件 技术 错误)
5、词语填空。
风( )雪压 ( )天立地 香( )十里 ( )头折节
6. 按要求写写词语。
(1)、 ,切切故乡情。
(2)、 ,游子久不至。
(3)、 ,年年相见在他方。
(4)、 ,春生江上几人还?
二、句子。
1.下面句子是比喻句的打上“△”,并指出用什么比喻什么。
(1)祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?( )
(2)想不到,外公竟像小孩子一样,“呜呜呜”地哭起来了…… ( )
2.按要求完成句子练习。
(1)这不是您最宝贵的画吗?
改为陈述句:
(2)桂花盛开的时候非常香。
改为夸张句:
(3)那长长的柳枝随风飘动着。
改为拟人句:
(4)他穿上雨衣和自行车飞驶而去。
修改病句
三、课文。
1. 根据《梅花魂》一课填空。
课文围绕着梅花写三件事:一是 ;二是 ;三是 。课文的开头和结尾的联系是 。这样写的好处是 。
2. 把古诗补充完整,再按要作答。
长相思
山一程,水一程, ,夜深千帐灯。风一更,雪一更, ,故园无此声。
这首词的作者是清代的 。“此声”指 。这首词表达了 思想感情。
3. 默写一首课外积累的表达思乡情感的古诗。
四、阅读。
登庐山
庐山耸立在江西省北部,东临鄱阳湖,北临长江,是全国著名的旅游胜地这一。
在一个阳光明媚的日子里,我和妈妈乘着公共汽车去观赏那美丽动人的景色。
汽车沿着蜿蜒的盘山公路向山顶行驶,转过一个又一个山崖。山下面云雾缭绕,坐在汽车里往外面看,仿佛自己正像《西游记》里的神仙一样,腾云驾雾在空中飞行。远处高高的山峰时隐时现,好像是大海中的岛屿,矗立在云浪之中。
到了山顶,庐山的大部分山景依稀可,见,近处的风景特别美。站在高处眺望,有的地方险峻惊人,有的地方瀑布飞泻有的地方亭台耸立……这一切构成了一幅幅美丽的图画。
从山顶往下望,山下白云时聚时散,变化万端。一会儿好像是无数的仙女在这里跳舞 一会儿又变成一只野兽 好像正直盯着自己 一会儿又变成了海浪 从下面卷上来 真是动人心魄 不同地点的云雾,姿态各异,使你仿佛置身于绝世的仙境里。
1. 给最后一段没有标点的地方加上标点。
2. 作者主要写在哪里看到的景色?
3. 最动人心魄的是什么景色?
4. 抄录作者想象的句子。
五、作文。
以“二十年后的家乡”为题,写一篇文章。要求:想象合理,内容具体,语句通顺,条理清楚。
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