五年级上册第二单元试题:


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五年级上册第二单元试题:(五年级上册 人教实验版)
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五年级上册第二单元试题: 一、字词。 1.根据拼音写同音字。 xiángchóujìng 投()忧()()遇 慈()()缎毕()
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五年级上册第二单元试题:
  一、字词。
1. 根据拼音写同音字。
   xiáng                   chóu                   jìng 
投(    )            忧(    )                (    )遇
慈(    )              (    )缎           毕(    )
(    )情            (    )密             (    )赛
飞(    )            应(    )               (    )头
2. 查字典,填空。
   “颇”字,音序应查      ,部首是       ,除部首外还有     画。“颇负盛名”中的“颇”应选       (A.偏。  B.很,相当地。)
3. 选字组词。
低头(折   拆)节   葬身(异   导)国      泊船瓜(洲     州)
清(澈  撤)见底    日出而(作  做)   微波(粼 嶙)(粼 嶙) 
4、选词填空。
改进(    )  改正(     )  改善(    )  改变(     )
(态度    条件   技术    错误)
5、词语填空。
风(  )雪压     (  )天立地    香(  )十里   (  )头折节
6. 按要求写写词语。
(1)、          ,切切故乡情。
(2)、          ,游子久不至。
(3)、            ,年年相见在他方。
(4)、               ,春生江上几人还?
二、句子。
1.下面句子是比喻句的打上“△”,并指出用什么比喻什么。
(1)祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?(   )
                                                
(2)想不到,外公竟像小孩子一样,“呜呜呜”地哭起来了…… (   )                                           
                                                                               
2.按要求完成句子练习。
(1)这不是您最宝贵的画吗?
改为陈述句:                                      
(2)桂花盛开的时候非常香。
改为夸张句:                                       
(3)那长长的柳枝随风飘动着。
改为拟人句:                                       
(4)他穿上雨衣和自行车飞驶而去。
修改病句                                        
 三、课文。
1. 根据《梅花魂》一课填空。
     课文围绕着梅花写三件事:一是               ;二是             ;三是            。课文的开头和结尾的联系是            。这样写的好处是                       。
2. 把古诗补充完整,再按要作答。
                       长相思 
   山一程,水一程,                ,夜深千帐灯。风一更,雪一更,               ,故园无此声。
  这首词的作者是清代的          。“此声”指           。这首词表达了                           思想感情。
3. 默写一首课外积累的表达思乡情感的古诗。
                                                   
四、阅读。
                      登庐山
    庐山耸立在江西省北部,东临鄱阳湖,北临长江,是全国著名的旅游胜地这一。
    在一个阳光明媚的日子里,我和妈妈乘着公共汽车去观赏那美丽动人的景色。
    汽车沿着蜿蜒的盘山公路向山顶行驶,转过一个又一个山崖。山下面云雾缭绕,坐在汽车里往外面看,仿佛自己正像《西游记》里的神仙一样,腾云驾雾在空中飞行。远处高高的山峰时隐时现,好像是大海中的岛屿,矗立在云浪之中。
    到了山顶,庐山的大部分山景依稀可,见,近处的风景特别美。站在高处眺望,有的地方险峻惊人,有的地方瀑布飞泻有的地方亭台耸立……这一切构成了一幅幅美丽的图画。
     从山顶往下望,山下白云时聚时散,变化万端。一会儿好像是无数的仙女在这里跳舞    一会儿又变成一只野兽    好像正直盯着自己    一会儿又变成了海浪    从下面卷上来    真是动人心魄    不同地点的云雾,姿态各异,使你仿佛置身于绝世的仙境里。
1. 给最后一段没有标点的地方加上标点。
2. 作者主要写在哪里看到的景色?
                                                   
3. 最动人心魄的是什么景色?
                                                 
4. 抄录作者想象的句子。
                                                                              
五、作文。
以“二十年后的家乡”为题,写一篇文章。要求:想象合理,内容具体,语句通顺,条理清楚。

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