小学六年级语文试卷


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小学六年级语文试卷(六年级下册 人教版)
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毕业升学试卷精选 一、请把你喜欢的两条名言警句介绍给大家,写在下面的方框里,注意字迹规范,布局美观。(4分) 二、读拼音,写词语(5分) yuè’ěr mòshēng shǎnshuò píxuē níngjié () () () () () 三、按查字典的知识填空(2分) 查带点的字 部首 再查几画 字义 选字义 构思奇妙 ① 特殊、稀罕;不
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毕业升学试卷精选

一、请把你喜欢的两条名言警句介绍给大家,写在下面的方框里,注意字迹规范,布局美观。(4分)
    







二、读拼音,写词语(5分)
yuè’ěr mò shēng shǎn shuò pí xuē níng jié
(       ) (       ) (       ) (       ) (       )
三、按查字典的知识填空(2分)
查带点的字 部首 再查几画 字义 选字义
构思奇妙 ① 特殊、稀罕;不正常。②惊奇,引以为奇
幽静 ① 使人感觉沉静;安闲。②地方僻静;光线暗
四多音字组词(3分)

hē (    ) féng(    ) lèi(     )
hè (    ) fèng(    ) lěi (    )
五、把成语补充完整,再解释所填字的意思(6分)
各(    )已见                 风(    )雨顺                 
万马齐(    )                    理(    )气壮                 
死得其(    )                 争先(    )后                 
六、用直线将下面的词语恰当地搭配起来(4分)
山河 壮阔 观察得 正确
翠色 雄伟 回答得 透彻
峰峦 欲流 讲解得 仔细
波澜 壮丽 理解得 清楚
七、选出与括号里那对词表示的关系相似的一组,画上横线(4分)
(马:牲畜) 鸟:飞禽 鸡:鸭子 蜘蛛:琥珀
(笔:写字) 西瓜:水果 汽车:驾驶员 灯:照明
(报纸:读者) 课本:书包 学生:家长 电影:观众
(手指:身体) 桌子:房间 翅膀:小鸟 眼睛:眉毛
八、用“○”圈出下面句子中的错别字,把正确的写在括号里(6分)
1.贝多芬望了望站在他身傍的穷兄妹俩,借着青幽的月光,按起琴键来 (  )(  )
2.我们要克苦学习,尊守纪律,从小打好基础。 (  )(  )
3.哪条小河上,漂浮着一片片绿叶,像一只只小船,有趣及了。 (  )(  )
九、按要求写诗句(8分)
1.表达思乡之情的:                    ,                   。
2.表达友情的:                    ,                   。
3.表现春天景色的:                    ,                   。
4.表现秋天景色的:                    ,                   。
十、读句子选择,把正确的答案的序号填在括号里(3分)
1.选出语序调整或改变说法后基本意思不变的一组是(   )
  A. 人不犯我,我不犯人。¬——我不犯人,人不犯我。
  B. 我不会不认识李明的。——我怎么会不认识李明呢?
  C. 蔡斌可能知道了这件事。——蔡斌不可能不知道这件事。
  D. 这位客人,只能住山顶的旅店。——山顶的旅店,只能住这位客人。
2.“如果说他不能完成这项任务,那么你就更不能完成了。”这句话的意思就是(  )
  A. 他不能完成这项任务。       B  他能完成这项任务
  C. 你不能完成这项任务         D  你能完成这项任务
3. 同下面这名话衔接得较好的一项是(   )
   战士们又乘胜追击敌人,在河下游又缴获了两只船,部队渡得更快了。
A. 直到第二天下午,部队才完全渡过河。
B. 到第二天下午,部队才能渡过河。
C. 到第二天下午,部队都渡过了河。
D. 到了第二天下午,部队就能渡过河。
十一、补充上句或下句(6分)
      1.每一盒,                 ;每一次,                 。
      2.十五个吊桶打水——                                   。
         丈二和尚——                                   。
         芝麻开花——                                   。
八仙过海——                                  。
      3.                 ,化作春泥更护花。
        问渠那得清如许,                                   。
十二、所下面错乱的句子重新排列成一段通顺的短文,将序号写在括号里(4分)
(  )老黄鹂说:“这是卷叶虫”。
(  )小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:妈妈:“给我吃,给我吃!”
(  )那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”
(  )老黄鹂看见了连忙飞过去从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。
(  )老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
(  )海滨树上有一片嫩叶卷了起来。
十三、阅读分析(20分)
    (一)读下面一段话后答题:
可怜的小女孩,她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上。看上去很美丽,不过她没有注意到这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。
1.这段话选自《               》,作者是        (国家)的          。(2)
2.这段话中的破折号表示什么?(1分)
                                                                   。
3.“不过她没有注意这些。”“这些”具体指什么?小女孩为什么没有注意到这些?(2分)                                                              。
4.“她可忘不了这个”。“这个”指什么?(2分)
                                                                 。
5.和小女孩相比,你有什么感想?(2分)                                
                                                                     。

二、阅读短文后答题
妈 妈 的 手
妈妈的手是粗糙的,手背上可以看到几根明显的青筋。你乍(     )一看,一定会觉得这并没有什么稀奇,可这双手却使我羡慕。
我家门前有一片无用的空地,杂草丛生,干巴巴的。妈妈拿来铁锹,一下一下地挖,不到一顿饭的工夫,这双手把这一小片荒芜的土地变成了菜地。
平时,这双手没歇过,不停地为家人服务,买菜、煮饭、缝缝补补、拖洗地板、整理房间,家里所有的活全包(      )了。
妈妈的手不仅勤劳,还很灵巧。一块布经它裁剪就成为样式新颖的裙子;一套旧衣服经它拼凑,就能改成我喜欢的新衣;几个线团经它纺织就成为漂亮的毛衣。秋季的一天,妈妈正在为我织一件毛衣,我在一旁仔细地瞧。那双手一针过来一针去,针针显得那样欢快,每个动作都是那么的娴熟、准确,我简直看呆了?
妈妈的手既平凡,又不一般。我喜欢妈妈的手。
1. 从文中找出下列词语的近义词(2分)时间(     )    用心(     )
2. 在文中的括号里写出加点词的意思(2分)
3. 为了说明妈妈的手是勤劳的手,作者用了许多事例,其中详写的事是       
                   ;略写的事是                                  。本文通过记叙                         ,表达了作者对妈妈的                  之情。
4. 简要回答问题(4分)
(1) 妈妈的手“平凡”,表现在哪儿?(2分)
                                                          。
(2) 妈妈的手“又不一般”,除了“勤劳”之外,说“不一般”还有哪些具体表现?(2分)
                                                            。
十四、作文(25分)
提示:在小学六年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习、如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、、游戏……请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过。
要求:1.先把题目补充完整。
      2.叙述要完整、清楚、语句通顺,正确使用标点符号。

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