黎溪小学毕业班语文月考试题


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黎溪小学毕业班语文月考试题(六年级下册 人教大纲版)
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黎溪小学毕业班语文月考试题(三)2007.6.11 学校:班级:学号:姓名: 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、写字词 1、看拼音写词语(5分) kónɡùxīnɡwànɡyìrǎnwǔrǔdùjì ()()()()() 二、积累运用 1、在下面加点字的正确读音下面画“”。(3分) 暖和(hehuohuo)积累(leilei)尽量(jinjin)
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黎溪小学毕业班语文月考试题(三)2007.6.11
学校:     班级:      学号:       姓名:
题  号 一 二 三 四 总  分
得  分
一、写字词
1、看拼音写词语(5分)
kónɡ  bù   xīnɡ wànɡ  yì rǎn   wǔ rǔ    dù jì
(        )(        )(      )(      )(      )
二、积累运用
1、在下面加点字的正确读音下面画“   ”。(3分)
暖和(he huo huo)   积累(lei lei)   尽量(jin jin)
2、查字典填空。(3.5分,每空0.5分)
“失”字按部首查字法查(     )部,再查(    )画;按音序查字法先查大写字母(     ),再查音节(      )。“失”字在字典里的解释有:①丢;②没有掌握;③没有达到目的;④改变常态。在“失败”一词中应选第(    );在“失信”一词中应选第(   );在“失声”一词中应选第(   )。
3、改正下面词语中的错别字。(3分)
穿流不息(    )   变本加厉(    )   走头无路(    )
迫不急待(    )   应接不瑕(    )   各书己见(    )
4、辨字组词。(8分)
伐(      )   误(      )   俏(      )   倚(      )
阀(      )   娱(      )   峭(      )   骑(      )
5、将下列成语按音序排列。(只写出序号就行)(2分)
①指鹿为马 ②逆水行舟 ③揠苗助长 ④四面楚歌 ⑤继往开来
正确排列为:(                  )
6、把下列成语补充完整,并按要求归类。(7分)
(   )羊补牢   安然无(   )  (   )首挺胸   完(   )归赵
(   )盆大雨   失魂落(   )   狐(   )虎威   拾金不(   )
① 用来描写人物的:                                                    
② 用来面写自然景物的:                                                
③ 出自古代成语的:                                                    
7、按要求写句子。(8分)
① 这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(成陈述句)
                                                            
② 《草原》这篇课文的作者是老舍先生写的。(修改病句)
                                                            
③ 满载着救灾物资的汽车在宽阔的长安街上奔驰。(缩句)
                                                            
④ 周瑜长叹一声说“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”(改成转述句)
                                                            
8、积累填空。(8分)
①孔夫子搬家                         。
②问渠哪得清如许,                            。
③写一句珍惜时间的诗句,或格言、警句。
                                                        
④                           ,万里长征人未还。
⑤                           ,但悲不见九州同。
⑥                           ,只留清气满乾坤。
⑦慈母手中线,                    ,临行密密缝,                      。
⑧                           ,映日荷花别样红。
9、文学常识填空。(2.5分)
《卖火柴的小女孩》是(      )著名作家(        )写的;我们学过朱自清先生的散文《         》,文章紧紧围绕(      )二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度(      )感到无赖和惋惜。
10、用现代汉语表达下列句子的意思。(3分)
① 何不试之以足?
                                       
② 为是其智弗若与?
                                       
三、阅读。
(一)、课内阅读。
1、在《向往奥运》中,作者在结尾写到:“这一天终于到来了”。你是用      语气来读的。
2、在《将相和》中,有两个成语“完璧归赵”、“负荆请罪”,它们现在各用来表示的意思是:                                            ;          
                                               。
(二)课外阅读(15分)
                                                
法国著名作家雨果才华出众。20岁开始发表作品,刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说《巴黎圣母院》,以后又创作了一系列的戏剧、诗歌、小说。可是,正当他激情齐放的时候,心脏病恶性发作了,那年他才40岁。
看到雨果发青的脸色,沉重的喘息,人们(爱惜  惋惜)万分,说   唉  这颗巨星将要坠落了   随后发出沉重的叹息。
雨果并不悲观,他在医生的指导下,开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳,接着跑步、游泳、爬山……“生命在于运动”雨果的健康慢慢好转了,体质逐渐增强了。他又获得了充沛的精力,重新拿起笔,写出了大量的文学作品。直(至  致)晚年,仍创作不懈。60岁创作了《悲惨世界》这部世界文学名著;80岁那年写成了戏剧《笃尔克玛》。雨果逝世于1885年,活了84岁。
看见雨果40岁得了心脏病,却最后成了长寿者,人们惊叹不(己  已)。“这真是个奇迹!”
奇迹怎么来的呢?体育锻炼!
1、 给文章加个题目。(1分)
2、 把括号内不正确的字、词划去。(2分)
3、 在第三自然段空白处加上标点符号。(2分)
4、 联系短文内容在括号里填上适当的关联词语。(2分)
虽然……但是……   只有……才…… 
因为……所以……   如果……就……
①雨果(      )心脏病恶性发作,(      )并不悲观。
②雨果(      )每天坚持锻炼,(      )体质逐渐增强。
5、作者抓住          和          两个方面,写了雨果心脏病发作时的外表特点。(2分)
6、联系短文内容,谈谈你对“奇迹”的理解。(2分)
                                                         
                                                         
7、读了这个故事,你受到什么启发?
                                                         
                                                         
                                                         
四、作文(30分)
题目:难忘的         
要求:1、写清难忘的原因。表达清楚。
      2、字数400字以上。

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