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小学语文第九册七-八单元试卷

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小学语文第九册七-八单元试卷(五年级上册人教实验版)

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小学语文第九册七-八单元试卷（满分１００分，完卷9０分钟）学校　　　　班级　　　　　座号　　　　　姓名　　　　　　一、拼音写汉字。（5%） qíqūxiāohuǐpiāofúɡuīǎoháomài （）（）（）（）（）

试题预览
小学语文第九册七-八单元试卷
（满分１００分，完卷9０分钟）
学校　　　　    班级　　　　　座号　　　　　姓名　　　　　　
一、拼音写汉字。（5%）
   qíqū         xiāo huǐ             piāo fú       ɡuī bǎo              háo mài
（         ）     （         ）        （         ）      （         ）    （         ）

二、比一比再组词，你是最棒的一个。（5%）
    珑（       ）            沸（       ）       檐（       ）   眺（       ）            胁（       ）
        拢（       ）            拂（       ）       瞻（       ）    跳  （       ）            协（       ）
  三、用直线搭配词语。（3%）
不屈不挠的          精神               感情          软弱
不可磨灭的          障碍               性格          虚弱
不可逾越的          功绩               身体          脆弱
四、在括号里填入恰当的量词（不重复）。（4%）
一（    ）水     一（    ）西瓜      一（    ）学校     一（    ）小鸟
一（    ）线       一（    ）战斗   一（    ）飞机      一（    ）军舰
五、选择下面的词语填空。（4%）
希望      渴望      愿望      指望      盼望      期望
   （1）台湾同胞日夜（       ）祖国早日统一。
   （2）我们决不能辜负老师对我们的殷切（       ）。
   （3）同学们都（       ）六一儿童节快点到。
   （4）被囚禁的人（       ）得到自由。
六、选择合适的关联词语填空，并用其中一个造句。（6%）
   如果 …… 就…… 只有 …… 才 ……    与其 …… 不如 ……     宁可 …… 也不 ……
1、刘胡兰（       ）牺牲自己的生命，（       ）说出党的机密。
2、（       ）上课不认真听讲，（       ）很难把学习成绩尽快提高。
3、天才来自勤奋，（       ）刻苦学习，持之以恒，（       ）能攀登科学技术的高峰。
4、（       ）坐在这里说空话，（       ）踏踏实实地去做。
七、按要求完成句子。（5%）
1、少先队员怎么能怕困难呢？（改陈述句）

2、我们要珍惜今天的幸福生活。（改反问句）

3、弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦林。（缩句）

4、人们注视着动静。（扩句）

5、小星星在夜空中闪烁。（改拟人句）

八、修改符号修改下列病句。（8%）
1．你是少先队员，应该严厉要求自己。
2．我们犯了错误，就要下决心改进。
3．小明即使学习成绩怎样好，也不骄傲。
4．他穿着一件灰色上衣和一顶蓝色帽子.
九、阅读20%
（一）排列，在括号里填上序号。6%
排列错乱的句子，在括号里写上序号。
（  ）借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。
（  ）我关上楼道的灯，摸黑下了楼。
（  ）写完作业，灯火通明的教室里就剩下我一个人了。
（  ）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。
（  ）我快速收好书包，熄灭灯，走出教室。
（  ）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。
（二） “给”比“拿”好
        有一年，俄国作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈去看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽了好些花，不久，儿子就跟着妈妈回俄国了。
        春天，儿子栽下的花开放了。高尔基看着窗下怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信，意思是这样的：
        你走了，可是你栽的花留下来了。我望着它们，心里想，我的儿子在岛上留下了一样美好的东西 —— 鲜花。
        要是你不管在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦，好的思想啦，还有对你的非常好的回忆啦，那你的生活该是多么愉快啊！
        那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，“给”永远比“拿”愉快。
        小朋友，你喜欢这封信吗？我愿每个小朋友都能随时随地做好事，给人留下像花一样美好的回忆。
1、在文中画出相关语句。6%
（1）高尔基的儿子去看望他时做了什么事？用“    ”画出来。
（2）高尔基希望儿子怎样做？用“…”画出来。
（3）“我”愿每个小朋友怎样做？用“﹏”画出来。
2、结合文中的有关语句，写出题目中“给”的意思。4%


3、读了本文，你懂得了什么？4%


十二、我会想：30%
三、作文。（35分）
题目：发生在操场上的一件事
提示：操场是我们活动的地方，在那里一定会发生不少既有
意义又有趣的事，选取一件把它写下来。
要求：      1、把事情的经过作为重点写具体。
            2、写出真情实感。
3、字数不少于400字。

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