小学语文六年级第一学期期末试卷


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小学语文六年级第一学期期末试卷(六年级下册 人教大纲版)
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2006—2007学年度第二学期期末教学质量检测 六年级语文试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 座位号 得分 语言积累 一看拼音写词语。(8分)  wúrǔ miǎoshì àoyuànfēngchénpúpú ()()()() shǎnshuòdùjìshēnqǐngshūshēnglángláng
试题预览
2006—2007学年度第二学期期末教学质量检测
   六年级语文试卷     
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 座位号
得分

语言积累
一  看拼音写词语。(8分)
    wú    rǔ     miǎo  shì    bào   yuàn    fēng chén pú pú 
(      )  (         )  (         )  (               )
shǎn  shuò    dù    jì      shēn  qǐng     shū shēng láng láng 
(        )  (       )  (          )  (                 )  
二、根据要求写成语。(6分)
1、形容时间快的成语:
_________________  ________________   ________________
2、描写古人刻苦学习的成语:
________________  _______________ _   ________________
三、按要求填空。(21分)
1、选择恰当的词语填空。
简朴    简单    软弱    柔弱    热爱    喜爱    艰苦    艰巨
(1)朱德同志家中的生活十分(          )。
(2)别小看这些(            )的嫩芽,过不了几年就会长成参天大树。
(3)每个有爱国心的人,都应该(              )自己从事的工作。
(4)学习不是一件容易的事,必须付出(            )的劳动。
2、填合适的关联词(不能重复)。
   桑娜(       )从早到晚地干活,(       )是填不饱肚子,她(       )关心自己的丈夫和孩子,(       )对西蒙一家十分同情,她真是一个(      )勤劳(      )善良的人。
3、按查字典的要求填空。
“精兵简政”中的“简”字读音是(    ),按音序查字法应查大写字母(  ),按部首查字法应查部首(    ),再查(   )画,第五笔是(    ),字典里的解释:①简单;②姓;③使简单、简化;④古时用来写字的竹板,在这里应取第(   )种解释。 
4、按课文填空。
(1)秦时明月汉时关,                    。
(2)                   ,绝知此事要躬行。
(3)                         ,她在丛中笑。
(4)《示儿》是    朝         的作品。这首诗抒发了作者                     的感情。
5、根据情境填空。
(1)“六•一”儿童节那天,班上举行小小联欢会,同学们纷纷登台展示才艺,这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢?请写三个:
                 、                  、                  
(2)毕业典礼后,我将离开自己的母校。六年来,母校的老师和同学与我朝夕相处,结下了深厚的友谊。在离别的时候,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“                   ,                     ”。
(3)有时候,有些人对自己所处环境下正在做的事反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“当局者迷,         。”大诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“                  ,                 ”说的也是这个道理。
(4)这枚校徽让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了,也没有找到。我打开文具盒一看,没想到校徽就在这里!真是“                   ,                    ”。(填上合适的古诗词名句、谚语、歇后语、俗语等)

语言理解

四、读寓言故事,回答问题。(10分)
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“                 ,                 。”又誉其矛曰:“                 ,                 。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。
     1、按原文填空。
     2、解释带点字词的意思。
  鬻(     )  誉(      )   或(        )  何如(        )   应(        )  
     3、从这则寓言中你悟出了什么道理?
                                                                                     
                                                                                     
五、阅读短文,回答问题。(20分)
看   海
女儿很早就有个心愿,要亲眼看一看大海。
爸爸对女儿说:“你好好学习,期末考试考个好成绩,暑假时我带你去看一看真正的大海。”听了爸爸的话,女儿脸上流露出激动的神情。爸爸接着说: “不过,我领你去看海是有条件的,就是你必须得( de dé  děi )考个优秀才行。”‖
这次女儿果然考得( de dé  děi )不错。
爸爸和女儿开始准备行囊去看海。爸爸对女儿说:“你看海可不能白看,带个笔记本记点什么,回来后写看大海的观后感。”没待爸爸说完,女儿就笑了。她说:“我早就知道你会来这套,这是大人们的一贯做法。我们学校组织大家看电影或每次春游、秋游,不都是让我们完成这个那个作业,然后还要写什么观后感或游记吗?不管有没有感觉都得(de
 dé děi )写。”爸爸说:“不管怎么样,这次去看海,你必须把观后感写好,要不我们不去,我手里可是有主动权。”
女儿脸上一片无奈。‖
他们准备好了外出旅游的东西。小到药片大到雨伞,吃的用的样样带齐。深夜,他们走向火车站,爸爸忽然想起要买包烟,就和女儿一起去了一家小店。爸爸的烟瘾很大。这家小店卖烟时,却强行搭给他两盒火柴。
我只买烟  爸爸说   不要火柴 
要烟就得要火柴 
我有打火机   不要火柴   爸爸生气地说 
卖烟的也来了气   这里的烟和火柴一块卖 
爸爸望四周瞅瞅,夜深了,周围的商店都已关门,他别无选择。这时女儿说话了:“爸爸买了吧买了吧,主动权在人家手上呢,你有啥办法?”
爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深一层的含义。‖
1、给文中带点的字选择正确的读音。
2、给文中画横线的句子加上适当的标点符号。
3、文章的段落已分好,请用学过的方法概括各段大意。 
第一段:                                                                            
第二段:                                                                            
第三段:                                                                            
4、“我们学校组织大家看电影或每次春游、秋游,不都是让我们完成这个那个作业,然后还要写什么观后感或游记吗?”这是(         )。 
        A、疑问句   B、反问句     C、设问句
5、联系上下文,说说句子中的“主动权”各指的是什么? 
(1)爸爸说:“不管怎么样,这次去看海,你必须把观后感写好,要不我们不去,我手里可是有主动权。”                                                                       
(2)这时女儿说话了:“爸爸买了吧买了吧,主动权在人家手上呢,你有啥办法?”
                                                                                    
6、文章的最后一句“爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深一层的含义”,联系全文体会体会,女儿的话中可能包含着什么意思。
                                                                                    
                                                                                     
                                                                                     

语言表达

六、用恰当的符号修改下面短文中的错误,在原文上改。(5分)
    考试快要到了,我逐渐越来越感到时间不够用。很少读课外书,这是我语文水平低的原固。我想发奋读书,增强语文水平,但我发现靠突击这种做法并非有问题。以后要珍惜时间好好读书。
七、习作。(30分)
题目:                的感觉真好   
要求:(1)将题目补充完整。(2)写自己亲身经历的所见所闻。要求内容具体,语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。(3)字数450字左右。


(请在此页打上500——600个方格供学生写作文)

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