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六年级尖子生第四次检测题

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六年级尖子生第四次检测题(六年级上册人教大纲版)

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六年级尖子生第四次检测题班次：姓名：一、基础知识。（45分） 1、写出下列字母和相应的大小写字母（4分） e（）R（）G（）d（） 2、看拼音写词语。（5分） qiāntiáozhuānxīnzhìzhìgāozhānyuǎnzhú （）（）（） 3、辨字组词。（4分）御（）厨（）诲（）弈（）

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六年级尖子生第四次检测题
班次：        姓名：
一、基础知识。（45分）
1、写出下列字母和相应的大小写字母（4分）
e（     ）R（     ）G（     ）d（     ）
2、看拼音写词语。（5分）
qiān tiáo    zhuān xīn zhì zhì   gāo zhān yuǎn zhú
（         ）（                 ）（                ）
3、辨字组词。（4分）
御（     ）厨（     ）诲（     ）弈（     ）

卸（     ）橱（     ）侮（     ）奕（     ）
4、按查字典的要求填空。（4分）
①“猜度”字用音序查字法先查大写字母（    ）再查（     ），这个字还有另一种读音是（     ），组词（     ）。
②“臣”字是（     ）结构，最后一笔的笔画名称是（     ），与它结构相同的字有（     ）、（     ）。
5、填空（6分）
春风又绿江南岸，                        。选自古诗《          》，作者是（    ）代（     ）。
    粉骨碎身全不怕，                        。选自古诗《          》，作者是（    ）代（     ）。
6、补充成语，并解释所填汉安。（3分）
三年五（  ）          各（  ）己见          一如既（  ）
（  ）羊补牢          波（  ）壮阔          高歌（  ）舞
7、按要求改与句子（6分）
① 缩句：美丽的春天悄悄地到了辽阔的草原。

② 改成转述句：妈妈说：“明天我去外婆家。”

③ 改为反问句：我不会忘记老师说的话。

④改成拟人句：天空的星星一闪闪的。

⑤改为陈述句：这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？

⑥改成双重否定句：我明天去参加作文比赛。

8、修改病句（在原句上改）（8分）
① 通过一期的努力，取得了优异的成绩。

②《林海》的作者是老舍先生写的。

③全校师生和少先队员都参加了“六一”庆祝活动。

④秋天的天空非常干燥。

9、在下列歇后语中填入人名。（5分）
（    ）断案——铁面无私；（    ）大摆空城计——化险为夷；
（    ）的住处——开门见山；（    ）打黄盖——一个愿打一个愿挨；
（    ）照镜子——里外不是人。
二、课文内容填空。（15分）
1、《长征》一文的作者是（    ）他不仅是（    ）家（    ）家，而且是一位伟大的（    ），全诗生动地描写了（          ），热情歌颂了（
）。概述全诗的诗句是（             ）（                 ）。
2、《一夜的工作》一文的作者是（      ），文章主要歌颂了周总理（    ）（    ）的高贵品质。
3、《凡卡》一文的作者是（    ）国作家（        ），文中插叙的两件事是（           ）（             ）。这样描写衬托了凡卡（        ），
文章最后以梦作结尾暗示了（                        ）。
三、课内阅读。阅读并回答问题（10分）
    为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像
趴在火堆里                 。烈火在他身上烧了半个多钟头渐渐熄灭了。这个伟大的战士，直到最后一息也没       一寸地方，没发出一声       。
1、在文中横线上填写正确的词语。（2分）
2、找出描写邱少云外表的重点词语。（2分）

3、从外表描写，我们可以了解邱少云的内心活动是：
                                                     。（2分）
4、这是用“千斤巨石”比喻什么？（2分）

    5、邱少云为什么是趴在火堆里一动也不动？表现了他怎么样的精神？（2分）


四、读下列短文，回答问题（20分）
    竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹，全身都是宝。竹竿既是建筑材料又是造纸原料；竹皮可以纺织竹器，竹沥和茹可供药用；竹笋（        ）味道鲜美，（        ）还可以帮助消化，防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。
当春风还没融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展着身子，吮吸着雪水。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天，暑往冬来，迎风斗寒，不畏困难，不畏压力的强大生命力；这是一种人们看不见而确实存在的品格。
自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”。历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
1、在短文括号里填上合适的词语。（2分）
2、结合短文，解释下列词语中带点的字。（2分）
息息相关：                  。自强不息：
3、写出下列句子用了哪种修辞手法（3分）
①春风一过，它就像一把利剑。（        ）
②历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。（        ）
③竹子的品格不正是我们民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？（        ）
    4、短文从竹子的（        ）和（        ）两方面，着重写了竹子的（        ）。（1.5分）
    5、“岁寒三友”指（        ）（        ）（        ）。作者从（        ）（        ）（        ）（        ）方面写竹子“全身都是宝”。（3.5分）
    6、用“  ”划出文章中的过渡句，它在文中起（      ）作用。(4分)
    7、作者写竹子的目的是为了歌颂                               ，
也是为歌颂                                                      。
五、作文（30分）
    家是我们生活中很重要的一部分，你的家中一定有你许多高兴、感动、难忘或让你烦恼、痛恨、无奈的事，认真想一想，选择一件或两件能打动人的事写下来，再加一个合适的题目。

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