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人教版五年级语文第三单元卷

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人教版五年级语文第三单元卷(五年级下册人教大纲版)

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班级姓名座号得分 1、加点字的字形、读音及字义都正确的一组是()(6分) A.萁在釜下燃fǔ锅无价之宝zī的微不足道zú值得绝口不提jué断

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班级              姓名               座号        得分

1、加点字的字形、读音及字义都正确的一组是(     )(6分)
A. 萁在釜下燃    fǔ      锅           无价之宝     zī        的
微不足道      zú     值得          绝口不提     jué       断

B. 老大徒伤悲     tú    白白地         安然无恙     yàn      病
理直气壮      zhí     正确          同心协力      xié     合起来
C. 朝露待日希     zhāo   早晨          完璧归赵      bì     和氏璧
请勿自误      wù     耽误          负荆请罪      fù      负担
2、把下列词语补充完整并解释所填的字。(4分)
攻无不(    )         理(    )气壮          同心(    )力
战无不(    )         负(    )请罪          (    )口不提
宁死不(    )         完(    )归赵
3、写出下列词语的近义词。(6分)
才干(         )  调度(         )  妒忌(         )  推却(         )
迟延(         )  委托(         )  商议(         )  惩罚(         )
吩咐(         )  藐视(         )  竣工(         )  阻挠(         )
4、6、选择合适的词语填空。(6分)
精彩   精当   精湛    精深    精密    精确
  精练   精力   精简    精美    精致    精通
用词(        )  技术(        )  (        )医术   包装(        )
造诣(        )  花纹(        )  (        )充沛   计算(        )
节目(        )  语言(        )  (        )人员   (        )仪器
1、不改变句子意思，给下面的句子换个说法。(6分)
⑴、十万支箭，三天怎么造得成呢？

⑵、诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？”

⑶、鲁肃说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”

2、先用“然”字组词，再填入括号中，使句子通顺。(6分)
  组词：______  _______  _______  ________  _______  _______
     （      ）诸葛亮知道周瑜陷害他，却没有推辞。诸葛亮说：“都督委托，（      ）照办。不知道这十万去箭什么时候用？”诸葛亮说：“（      ）就要交战，十天造好，（      ）误了大事只要三天。”诸葛亮请鲁肃帮忙，鲁肃答应了。他回来报告周瑜，（      ）不提借船的事。三天之内，诸葛亮（      ）借箭成功。
3、修改病句(在原句上修改) (4分)
⑴　上学的路上，我吮吸着清晨的新鲜空气和灿烂的阳光。
⑵《猴王出世》这个故事选于《三国演义》中的一个故事。
⑶　奔腾的溪水向大海缓缓地流去。
⑷．我带了课本和笔、纸、书包等文具，按时回到学校。
　先按课文内容填空、再回答(8分)
（一）、《长歌行》(4分)
　　　　　　      　，朝露待日晞。阳春布德泽，　　　　　　    　　。
　　　　　　      　。焜黄华叶衰，百川东到海，　　　　　　　     。
少壮不努力，　　　　　　  　　。
1、解释字意：布：                 川：　　　　　　　　　
2、从这首诗当中，你读懂了一个怎样的道理？

(二)1《七步诗》的作者是             的儿子             。本诗是作者的哥哥          命令他在七步之内写出的。
2、诗的最后一句是什么意思？全诗表达了诗人怎样的情感？(2分)

(三)、课文《将相和》中的“将”指的是          ，“相”指的是         ，“和”在这里是          的意思。全文的叙述顺序是由和到不和再到和。将相不和是因为。后来将相又和好是因为。(3分)
(四)、《草船借箭》改选自我国     朝的长篇小说                 ，作者是           ，这个故事主要表现了         。事情起因是         ，事情的结局是              。从这个故事中可以看出诸葛亮是一个         的人，周瑜是一个         的人。(3分)

四、阅读做答
（一）(4分)
廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。
这一段有两句话：先写廉颇心里想的，说明    ，后写他的行动，说明                                               。
　                 (二)
曹雪芹捉鬼
清朝乾隆年间，曹雪芹住在香山脚下一个风景秀丽的小村里。
然而近一年来，这里却一派荒芜萧索的景象。因为传说这儿闹鬼。每日清晨，那鬼驾着一朵云飞向山顶；日落黄昏，又带着一道亮火落到屋前。
人们谈鬼色变，鸡犬不宁。这件事情传到曹雪芹的耳朵里。他不露声色，独自一人，于清晨黄昏，悄悄站在附近的一块高地上瞭望。果然看见了那道似灰似蓝的亮火，他一连看了三四日，额上的皱纹终于　　　开来，笑道：“我明白了！”
以后几天，人们奇怪地发现曹雪芹整日徘徊于荒野之间，时而拨弄乱石，时而察看古墓，他的手和裤子都被划破了，但仍毫无倦意。终于，他像发现了什么　　　，兴冲冲地下山宣布要捉鬼。
人们听说曹雪芹要捉鬼，真是又惊又喜，天还没有黑，就都躲在附近，悄悄地看着。
不一会儿，曹雪芹来了，背着一条大口袋，鼓鼓的，取出来，竟是一口大锅，胆子大的人围上来问：“您一个人去行吗？”
曹雪芹说：“不碍事，今天晚上，你们一见山上有火光，就是我把鬼捉住了，你们就上来看吧。”
好容易盼到天黑，那鬼火果然又出现了，箭一般地射下来。只听曹雪芹一声叫喊，接着“咣当”一声响，山上亮起了火把，雪芹朗声叫道：“我已经将此鬼捉住了！”
人们　　　过去，仔细一看，那竟是一只毛色发光的狐狸。雪芹笑着对大家说：“见怪不怪，其怪自败。这家伙本叫玄狐，由于长年住在古墓里，蹭了一身磷。磷在夜晚会发光，玄狐跑起来就像一道‘亮火’。如今这‘亮火’已被我扣在锅里，这就是你们看见的‘鬼’呀！”说罢，开怀大笑……
1、在文中横线上填入恰当的字词。（3分）
2、文中的“谈鬼色变”是由成语　　　　　　活用而来。（2分）
3、仿写句子。（2分）
曹雪芹整日徘徊于荒野之间，时而拨弄乱石，时而察看古墓。
时而……时而……　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4、问答：（6分）
⑴为什么人们会把玄狐当作“鬼”？
　　

⑵曹雪芹之所以能捉到“鬼”，是什么原因？
　　

5、读了这篇文章，你有什么想法？（3分）
　

四、习作  (30分)
即将毕业的你就要离开母校，离开老师，你有什么话想对他们其中的一位说吧？请你给他（她）写一封信，把你的心里话写出来，表达出真情实感。注意格式要正确。

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