六年级上学期语文模拟试卷三


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六年级上学期语文模拟试卷三(六年级上册 人教版)
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旧庄小学2007/2008学年上学期教学质量监控检测小学六年级 语文模拟试卷(三) (全卷满分100分,考试时间120分钟) 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累(30分) 1、看拼音写词语。(8分) zhānyángchénāiliúlǎnyànyǔ ()()()()
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旧庄小学2007/2008学年上学期教学质量监控检测小学六年级
语文模拟试卷(三)
   (全卷满分100分,考试时间120分钟)
题 号 一 二 三 总 分
得 分
一、积累(30分) 
1、看拼音写词语。(8分)
zhān  yáng        chén   āi       liú  lǎn         yàn   yǔ
(           )      (          )   (         )     (          )
xī   miè         jǐn  shèn       jìng  yǎng         pán  yú
(          )     (          )    (           )    (          )
2、 给带点字的正确读音打上“√”。(3分) 
困窘(jiǒng  jǒng)          脊髓(jí  jǐ)         胚胎(pēi   pī)   
商量(liáng  liɑng )        厌恶(wù   è)        沉甸甸(diān   diàn )  
3、形近字组词(6分)
暇(     )   瞻(    )   藉(     )    咨(     )    埃(     )   盂(     )
瑕(     )   檐(    )   籍(     )    怒(     )    唉(     )   孟(     )      
4、四字词语积累。(3分)
表示“方位”的:                                             
表示“说”的:                                                 
表示“绿”的:                                                 
5、按要求写句子。(4分)
(1)关于家庭的春联 :                                                                                 
(2)关于学习的歇后语:                                                                                 
(3)关于学习用具的广告:                                                                                 
(4)写出课文中你最喜欢的一句排比句:                                             
                                                                             
6、按原文填空。(3分)
(1)“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是(        ),(        )!”
(2)五岭(           )细浪,乌蒙(             )泥丸。
(3)“日初出(              ),及其日中(                 )。
7、把相关的作家、作品、描写内容及表现的思想感情用线连起来。(3分)                
李 白       《九月九日忆山东兄弟》       歌咏傍晚时的江景
白居易      《暮江吟》                   表现思念亲人的思想感情
王 维       《赠汪伦》                   表现朋友间的深情厚谊
二、理解 (25分)
1、按要求做题。(6分)
(1)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(用“/”标出朗读时该停顿的地方)
(2)人要活到老,学到老。(用Δ标出重读的字)
(3)母亲一见荔枝,脸立刻沉了下来:“你财主了怎么着?这么贵的东西,你……”  
朗读时语速应该(       ),语调(      ),读出(        )的感情 。
 2阅读短文并回答问题。(19分)
                           为奶奶洗脚                    
奶奶的脚骨折了,照顾她的事就自然地落到了妈妈的肩上。
那天晚上,妈妈外出。临走前,她把给奶奶洗脚的任务安排给了我。我拿了洗脚盆,放上温水,然后把奶奶扶到小凳上,正准备脱袜子时,一股刺鼻的气味直钻我的鼻孔。我不禁站起来,侧过脸,用手扇了几下。奶奶见了,忙说:“算了,等你妈妈回来帮我洗吧”!      
提起妈妈,她悉心照顾奶奶的那一幕幕又浮现在我的眼前。妈妈能做到的事,我为什么不能做到呢?我羞愧地对奶奶说:“不,奶奶,这是我应该做的。”说着,我就再次蹲下,轻轻地为奶奶脱掉袜子。只见的奶奶的脚上全是黑乎乎的药膏,我轻轻地揉擦。将那层又软又黏的东西搓了下来,再抹上药皂,轻轻地擦洗。最后,我为奶奶涂上了药膏。穿上了袜子。当我吃力地站起身时,看到奶奶满脸笑容。                       
(1)写出下列词语的反义词。(2分)                                                   羞愧——(      )         吃力——(      )          
(2)找出第三自然段中描写“我”的动作的词语。(3分)                     
                                                                            
(3)用“ ﹏﹏﹏”画出“我”帮奶奶洗脚的句子,这些话生动地描写了什么?(4分) 
                                                                            
(4)第三自然段的主要意思是:                                                
                                        。(3分)                                              
(5)用“    ”画出“我”帮奶奶脱下袜子的句子,这些动作体现“我”          
                                                             。 (4分)    
(6)看到奶奶满脸笑容,说明了什么?(3分)  
                                                                            
                                                                            
三、表达(45分)
1、简要谈谈你对同学之间友谊的理解。(5分)
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
2、选用“…如果…就…”“因为…所以…”“…只有…才…”“…否则 …” 等关联词语,写一个有关环境保护的小片段。(4分)
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
3、按要求做题。(6分)
(1)温室里的花朵生命力非常顽强。(修改病句)
                                                                                 
(2)牛玉儒的事迹听了使人受到心灵的震撼。(改成反问句)
                                                                                 
(3)小草破土而出。  (改为拟人句)
                                                                                 
4、习作。(任选一题)(30分)
(1)话题作文
秋,是一个美好的季节,它是成熟和收获的象征。秋给大地带来了一派丰收的景象,给我们带来了秋的绚烂,也许秋天的美景让你难忘,也许这个季节勾起你对一件件往事的回忆,也许秋的到来让你记起了一个人,也许秋这个特别的小精灵让你思考了许多许多……请以“秋”为话题,把你最想写的一个方面写下来。题目可自拟,要求语句通顺,内容具体,有真实感情。
(2)想象作文
根据下面的材料和提示,展开合理的想象,自拟题目,写一篇500字左右的记叙文。要求中心明确,内容具体,条理清楚,字迹工整。                           
材料:王华回到家里,敲碎了自己心爱的小猪存钱罐,取出里面全部的钱。向外走去……                                                                    
提示:王华为什么取出平时积存下来的钱?事情的经过怎样?事情的结果怎样?

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