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2007年六年级毕业试卷

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2007年六年级毕业试卷(六年级下册人教版)

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小学语文毕业综合试题一一、听力。请认真听老师读《苍鹰之子》后答题。（5分） 1、请简要说说故事的主要内容。（2分）

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小学语文毕业综合试题一
一、听力。请认真听老师读《苍鹰之子》后答题。（5分）
1、请简要说说故事的主要内容。（2分）

2、你从这个故事中受到什么启发？（3分）



二、语言积累。（40分）
1、看拼音写字词。（9分）
zǔ　 náo       yàn    　  pái 　huái      quán  suō     chú
（        ）   （    ）语  （        ）  （        ）  （   ）窗
    hún     kāng  kǎi    wǎn  bì guī zhào       shǒu  bǔ shì juàn
灵（     ）  （        ）  （              ）     （               ）
2、将下面的字加上偏旁组成新字，再组词。（4分）
交    （        ）     （        ）    （        ）    （        ）
青    （        ）     （        ）    （        ）    （        ）
3、把下面的成语补充完整。（4分）
无（      ）不至    （     ）兵（     ）将       精兵（      ）政
亡羊（      ）牢     负（     ）请（     ）      兴国安（      ）
4、把下列诗词补充完整。（9分）
①                        ，今朝更好看。
②本自同根生，                        ？
③秦时明月汉时关，                            。
④                        ，报得三春晖。
⑤问渠哪得清如许，                        。
⑥                        ，傲骨梅无仰面花。
5、按原文填空。（7分）
①或曰：“             ，              ，何如？”其人                。
②漓江的水真      啊，静得让你                   ；漓江的水真清啊，清得可以看见              ；漓江的水真绿啊，绿得仿佛                             。
6、根据课文内容回答。（7分）
①读了《穷人》，文中的桑娜和渔夫有一个共同的品质让我们感动，是什么品质？

②《匆匆》中写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去……”读了《匆匆》，你最大的感觉是什么？


三、阅读。（23分）
1、阅读课文片断，回答问题。
詹天佑亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪、在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作……遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
①从这段话中可以看出詹天佑在勘测线路时遇到(        )险峻和(         )恶劣这两方面的困难。（2分）
②在原文中用“~~~”线画出詹天佑遇到困难时的想法。他的想法说明了什么？（4分）

2、阅读短文《雨中》，按要求作答。
雨中
不巧得很，好好的天转眼变了脸，早上还笑容满面呢，中午却一把鼻涕一把泪的号啕起来。
腹中空空，呆立在走廊上。怎么办？肚子在唱““空城计”了。和我不同路的几个同学好心肠地帮我出着主意。忽然她们一起叫了起来：“校长出来了，季校长！”还没等我反应过来，正匆忙赶路的校长停住脚步，朝我们这儿看。
“你快去呀！”她们推了我一把，“校长，帮一下忙。”我无可奈何，只好躲到了校长的伞下。
旁边走的是校长，我真有点不知所措。说点什么话好呢？我看着滴滴答答的雨，终于有话题了：“今天太糟糕了，下这样大的雨，而且起先天还不错的。”
校长说：“是呀，雨是很大的。你到哪儿去呢？”校长的问话提醒了我，他并不和我同路。我连忙不好意思地说：“我，哦……我去奶奶家，在马路那边。”
“那好吧，你指路，我送你。”校长低头说。
猛然间，那浓重的乡土口音唤起我的羞愧感。
我好像坐在大礼堂里，所有的同学都和我一样，规规矩矩地坐着，台上季校长在发言。
“同学们，今天在这儿……”校长改不了那种口音的，因此话音刚起，我就忍不住笑了起来。“嗨，咱们的校长真是满口的‘地瓜腔’’哟！”随着我的喊声，周围的同学哄堂大笑。形势就这样发展下去，许多同学开始偷偷地对校长评头论足，然后在下面窃笑一阵，而且越来越觉得有趣，越发笑得厉害。
我，我可真过份了！
我默默地想，渐渐地有点无地自容了。
校长把伞移过来一点，并问我：“现在学习很紧张吧？”
“哦，嗯！我是初三学生，当然紧。”我回过神来，这才发觉自己不知不觉中已经移出了伞的范围。
转眼的工夫，到了弄堂口。我停下来，向我们敬爱的季校长认认真真地道别：“您别送了，到了。谢谢您了！再见！”
然后我轻松地笑笑，飞速地奔进弄堂。
1、联系上下文解释带点词的意思。（6分）
“空城计”：____________________________________
“地瓜腔”：____________________________________
2、文中划横线的句子在文章中起__________作用。（2分）
3、找出文中与划横线的句子与内容上相照应的一句话，用“~~”表示出来。
4、从文中找出一句拟人句，用“____”划出来。（2分）
5、“我”在雨中边走边想，““渐渐地有点无地自容了”。为什么“我”会产生“无地自容”的感觉？（5分）



四、作文（30分）
要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
注意：(1)自己命题。
(2)要表达出真实、健康的感情。
(3)要做到有具体内容，详略得当。

小学语文毕业综合试题二
一、听力。请认真听老师读《才能来自勤奋》后答题。（5分）
1、在这篇短文中，大发明家爱迪生告诉我们的至理名言是：（2分）
                                                                              2、从这篇短文中，你懂得了什么？（3分）



二、语言积累。（36分）
1、看拼音写字词。（8分）
bù       yì          dù  jì       lián  pō       wǔ   rǔ
恐（    ）  （    ）力　（       ）  （        ）   （         ）
jùn             chéng  qián  qǐ hòu       shì jì  bǎo  dǐng
（    ）工       （                 ）    （                ）
2、把下列词语补充完整。（3分）
大公无（     ）   功成名（     ）        盛气（     ）人
手（    ）足蹈    南（     ）北调        一丝不（     ）
（     ）丝不动    优胜劣（      ）       翻天（     ）地
3、给下面的字组三个词。（6分）
祖（      ）（      ）（      ）       犹（      ）（      ）（      ）
组（      ）（      ）（      ）       优（      ）（      ）（      ）
阻（      ）（      ）（      ）       扰（      ）（      ）（      ）
4、文学常识填空。（6分）
①《卖火柴的小女孩》是（       ）世纪丹麦著名作家（          ）写的，他被后人称为（              ），你在课外还读过他的哪些作品

②《林海》这篇课文的作者是（       ），林海留给我们的印象是（        ）、（        ）。我们学过他的课文有
③《七步诗》是东汉最杰出的诗人之一（      ）写的；被称为杜甫“生平第一快诗”的诗是（                             ）。
5、给下列词中带点字选择正确的读音，用“      ”标出。（2分）
勉强（qiáng   qiǎng）             着火（zhe   zhuó   zháo）
圈养（ quān    juàn）             肖像（xiāo    xiào）
6、写出与下面的句子相关联的语句。（5分）
①青箬笠，绿蓑衣，                            。
②燕雀不知天地之高大，

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