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小学六年级语文期末模拟考试题(六年级上册苏教国标版)

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2007—2008学年度上学期小学六年级语文期末模拟考试题一、听写句子。（6分）

试题预览
2007—2008学年度上学期
小学六年级语文期末模拟考试题
一、听写句子。（6分）

二、读拼音，写词语（8分）
xuān xiāo     mánɡ lù　   bào zào    tuī jiàn
（         ）（       ）（       ）（       ）
xiānɡ qiàn    jiǎo jiàn      yán lì     huī fù
（          ）（        ）（       ）（       ）
三、连线（6分）
liǎo   yuān   cènɡ   sāo   nì   ɡān

瞭    骚     渊     蹭   尴    匿
四、补充词语（8分）
(  )(  )感激   满怀(  )(  )   (   )(  )心血   (  )(  )众生
青草(  )(  )   (  )(  )多姿   翠色(  )(   )   九(  )云(   )
五、填空（10分）
1、给下面句子填上合适的关联词。（2分）
（1）他（      ）善于发现问题，（      ）善于分析问题。
（2）这种布（      ）颜色和图案非常美观，（      ）结实耐用。
2、对对联：日月新—（     ）  和风吹绿柳—（            ）（2分）
3、把句子“不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”换个说法是：
                                                        （2分）
4、我国是统一的多民族国家，共有     个民族，除汉族外，还有       、
        等少数民族，请简单介绍你了解的一个民族：________________________      ________   _____________。（4分）
六、按原文填空（4分）
《古今贤文》欲知天下事，                 。学了就用处处行，                       。不能则学，                  。
                ，老师不过引路人。
七、口语交际（5分）
霍金说：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想……”理想是指路明灯。有理想，有目标，就能战胜任何困难。你有理想，有目标吗？请简要说一说。


八、阅读短文，完成练习。（18分）
（一）打开心中的那把锁
一代魔术大师胡汀尼有一手绝活，他能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁，从而逃生，从未失手。他曾为自己定下一个富有挑战性的目标：要在60分钟之内，从任何锁中（挣脱、挣扎）出来，条件是让他穿特制的衣服进去，并且不能有人在旁边观看。
英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀尼挑战，有意考验他。他们特别打制了一个（坚固、结实）的铁牢，配上一把看上去非常复杂的锁，请胡汀尼看看能否从铁笼中出去。
胡汀尼接受了这个挑战。他穿上特制的衣服，走进铁牢中。牢门“哐啷”一声关了起来，大家遵守规则转过身不去看他怎样打开锁。胡汀尼从衣服中取出自己特制的工具，开始工作。
30分钟过去了，胡汀尼用耳朵紧贴着锁，专注地工作着；45分钟过去了，一个小时过去了，胡汀尼头上开始冒汗。最后，两个小时过去了，胡汀尼始终听不到期待中的那锁簧弹开的声音。他（精疲力竭、竭尽全力）地将身体靠在门上坐下来，结果老门却顺势而开。原来，牢门根本没有上锁，那把看似很厉害的锁只是个样子。
小镇居民故弄玄虚，考验了这位大师。门没有上锁，但胡汀尼心中的门却上了锁。
曾经有一位撑竿跳的选手，他一直苦练却无法越过某一个高度。他失望地对教练说：“我实在是跳不过去。”教练问：“你心里在想什么？”他说：“我一冲到跳线时，看到那个高度，就觉得我跳不过去。”教练告诉他：“你一定可以跳过去。把你的心从竿上‘摔’过去，你的身子也一定会跟着过去。”
他撑起竿又跳了一次，（果然、竟然）越过。
其实，只要打开心中的那把锁，便可以突破阻挠，粉碎障碍，很多问题就会迎刃而解。
1、选词填空。(2分)
2、据义写词。（从文章中找出有关词语。）(2分)
（1）、特别打制。（        ）
（2）、小镇居民故意将牢门没有上锁，让胡汀尼搞不清其中的缘由，由此考验了这位大师。（         ）
3、写出你读了短文后，从下列句子的悟出了什么道理? (2分)
                                                         。
6、由胡汀尼的失败，你想到了生活中许许多多的失败了吗？短文中说“胡汀尼心中的门却上了锁”，请你联系生活实际或者你的见闻，对这位一代魔术大师讲讲自己的看法或对他提些建议，可以举个事例谈。(4分)

                                                          。

（二）献给母亲的歌
蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云轻轻摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。
小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。
全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而喜悦。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，询问学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。
孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，密密缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那悄悄的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。
离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手塔凉棚，在寻找着，疑视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双擘，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……
妈妈给了我们坚强的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。
1、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是：（概括要简洁）（3分）（1）＿＿＿＿＿＿（2）＿＿＿＿＿（3）＿＿＿＿＿。
2、文章最后一段的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
3、你有没有曾经想为妈妈做一件事，就像文中的“我”想摘白云，摘雪梅？把它写下来。（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
九、作文（35分）
他（她）这样做不好
提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
要求：（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
（2）字数在500字左右。

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