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三上期末复习综合检测卷

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三上期末复习综合检测卷(三年级上册人教版)

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期末复习一、看拼音，写词语。（4分） qiān　xū　　　　cāi　cè　　　dānxīn　　zhāo　yáng （　　　）　　（　　　）　（　　　）　（　　　） wán　jù　　　　quèshí　　　nǎonù　　　jīng　yà （　　　）　　（　　　）　（　　　）　（　　　）二、比一比，组词。（8分）险（　　　）　　竖（　　　

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期末复习
一、看拼音，写词语。（4分）
qiān　xū　　　　cāi　cè　　　 dān xīn　　zhāo　yáng
（　　　）　　（　　　）　（　　　）　（　　　）
wán　 jù　　　　què shí　　　 nǎo nù　　　jīng　 yà
（　　　）　　（　　　）　（　　　）　（　　　）
二、比一比，组词。（8分）
险（　　　）　　竖（　　　）　　采（　　　）　　取（　　　）
验（　　　）　　坚（　　　）　　彩（　　　）　　趣（　　　）

组（　　　）　　娇（　　　）　　仆（　　　）　　状（　　　）
祖（　　　）　　骄（　　　）　　朴（　　　）　　壮（　　　）
三、用多音字组词。（6分）
cān （） liánɡ（） ɡěi （）

参                         量                        给
shēn （      ）           liànɡ（      ）          jǐ（       ）
四、照样子写词语。（8分）
   圆溜溜：
   老老实实：
   又高又大：
   不高不矮：
五、给句中加点字选择正确的解释。（6分）
深：①深度  ②深奥  ③从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对) ④深刻  ⑤感情厚  ⑥颜色浓  ⑦距离开始的时间久
1．这本书内容很深，初学者不容易看懂。 (      )
2．夜深了，老师还在工作。             (      )
3．他们的感情很深。                   (      )
4．这件事影响很深。                   (      )
5．这件衣服是深红的。                 (      )
6．河水有三尺深。                     (      )
六、在括号里加上合适的词语，使句子更加具体。（6分）
1．原来我的家乡很贫穷，随着经济的不断发展，现在越来越（          ）了。
2．骄傲的铁罐总是说陶罐懦弱，而（          ）的陶罐却是那样的（          ）。
七、加上合适的标点。（3分）
1．风筝放得这么高　我们快活地喊着
2．谢谢你们　英子含着热泪说　我怎么会忘记大家的掌声呢
八、修改病句。（8分）
1．美丽的小兴安岭。

2．这座桥不但坚强，而且美观。

3．《清明上河图》是名扬一幅中外的画。

4．是我们进行体育活动的好地方。

九、小法官（正确的打“√”，错误的打“×”）。（5分）
1．“这可爱的东西像个不倒翁似的。”这句话中“似”读“shì”。     （　　）
2、北宋画家张泽端画了一副名扬中外的画——《清明上河图》。　（　　）
3、盘古的汗水变成了奔流不息的江河。　　　　　　　　　　　  （　　）
4、荷兰的列文虎克发现了显微镜，发明了微生物。　　　　　　  （　　）
5、西沙群岛是我国的海防前哨，说明西沙群岛非常重要。　　　  （　　）
十、阅读加油站。（26分）
（一）《盘古开天地》选段
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……
1．这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。（2分）
2．你知道文中省略号的作用吗？（3分）

3．请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。（4分）
他的牙齿变成了
他的头发变成了
他的          变成了
……
4.《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗？写出你喜欢的神话故事的名字。（2分）

（二）梧    桐    树
校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。
秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。
冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。
校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
1．用“ ～～  ”划出短文中表示时间的词语。（4分）
2．联系上下文，想一想再填空。（ 6分）
    ①短文中的“你”指的是                     。
    ②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是                             。
    ③“透过密密匝匝的绿叶”的“密密匝匝”的意思是                        。
3．找出短文中的比喻句，写在下面的横线上。（3分）

这句话中，作者把                比作                         。
4．这篇短文是按                       顺序写的。（2分）
十一、同步小练笔。（20分）
你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺、钢笔……它们每天都为你服务。有一天，它们悄悄的说起了话来。想一想，它们会说些什么？请用《文具盒里的悄悄话》为题，写一个250字左右的童话事。

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