国标苏教版十二册语文第一单元课文练习及单元试卷和答案


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第一单元 1、 春光染绿了我们的双脚 基础训练 一、看拼音，将汉字端端正正的写在下面田字格里。 luǒlùsōnɡshǔjìmò páoxiàoɡēyáochēnɡqǐ 二、 括号里填上合适的词语。 （）的溪水（）的果园（）的树丛 （）的秋天（）的山岩（）的家园 滋润（）抖动（）轻抚（）
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第一单元
1、 春光染绿了我们的双脚
基础训练
一、看拼音，将汉字端端正正的写在下面田字格里。
luǒ    lù     sōnɡ    shǔ    jì mò      

     
páo xiào     ɡē yáo      chēnɡ   qǐ
二、 括号里填上合适的词语。
（    ）的溪水   （     ）的果园  （      ）的树丛
（    ）的秋天   （     ）的山岩  （      ）的家园
滋润（      ）    抖动（      ）   轻抚（       ）
三、 样子，写词语，注意家点的字。
例：青山碧领                            
例：搭窝筑巢                            
四、 把课题“春光染绿了我们的双脚”改成“把”字句和“被”子句。
                                                                    
                                                                      

综合运用

五、 根据课文内容填空。
学习了课文，我知道了山岭在植树前是这样的：                               
                                    植树后的句子是：                   
                                     。描写少先队员植树的句子是         
                                                   。默写课文首尾呼应的句子：                                                                
                                                                          
                                                                       
六、 阅读课文节选，完成练习。
寂寞多年的荒山，
如今已枝繁叶茂，
当风儿吹过的时候，
便涌起阵阵林涛。

小鸟抖动彩翼，
来这里搭窝筑巢；
松鼠有了美丽的家园，
快活得叽叽直叫。

撑起绿色的大伞，
小兔再也不怕天上的老雕；
在茂密的树丛中，
小猴开心得又蹦又跳。
1、片段主要写了        、         、         、        这种动物，看着他们那么快乐，我能想到         、         、         、           、这些成语。
2、“撑起绿色的大伞，小兔再也不怕天上的老雕。”这句话中“绿色的大伞”指            
采用的修辞方法是           。
3、想一想，为什么说“撑起绿色的大伞，小兔再也不怕天上的老雕。”
                                                                                                 
                                                                                 
4、“寂寞多年的荒山，如今已枝繁叶茂，”发挥想象，把你眼前得枝繁叶茂的景象具体地写一写。
                                                                                   
                                                                                     
5、 段下面两节主要写：                                                              

探索创新

七、将下列成语补充完整，用所填的字连成一则谜语，猜两个字（我国唐朝一著名诗人名）。
（  ）乱无章   （  ）里行间    来龙（   ）脉    （   ）以轻心
（  ）重脚轻   草木（  ）兵    恩（   ）仇报     斩草除（  ）
狼（  ）野心  （   ）连忘返      
连成的谜语是：                                   人名是：                  
八、发挥想象，将“山下的河水不再咆哮，荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。”这句诗描绘的景象写具体。（50字左右）
                                                                       
                                                                      
                                                                            
九、阅读短文，完成练习。
植树节佳话
  众所周知，每年公历３月１２ 日是我国植树节。起初，植树节是个农历节。辛亥革命后，孙中山先生重视植树，把每年的清明节定为植树节。新中国成立后，为了纪念这位革命先行者，就将孙中山逝世的公历日期３月１２ 日定为植树节。
    中华民族自古就有植树造林的光荣传统。唐代大诗人白居易做过多处地方官，每到一处他都要栽花种树，这在他的诗中也有反映：“手栽两松树，聊以当嘉宾；” “白头种松桂，早晚见成林”。苏轼任杭州刺史时，修通西湖，并在湖堤上种树因而留下了“苏堤春晓”这一著名景观。柳宗元贬官柳州，但仍不忘种树：“柳州刺史，种柳江边；” “手植黄柑二百株，春来新叶遍城隅”。清末左宗棠率部新疆平叛，沿途大种柳树，被称作“左公柳”。他的幕僚杨昌俊以诗歌颂：“新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”
   在我国，几乎所有的名胜古迹，都有先人们为我们留下的绿荫。在黄帝陵，传说是黄帝亲手栽种的柏树（称“黄帝手植柏”）郁郁葱葱，令人顿生思古之幽情；古城曲阜有孔子的“先师手植柏”。泰山岱庙也有“汉武帝手植柏”。这些千年古树现如今都成了重点保护的文物。“中庭树老阅人多，炎黄子孙树下瞻仰时，”自然会生出前人栽树后人乘凉的崇敬之情。
  古人不仅重视植树，也十分重视保护林木。早在夏禹时代，我国就有了有关保护林木的行政法规。《逸周书》记载：“禹之禁，春三月不登斧，以成草木之长。”春秋战国时期，管仲治理齐国时曾说：“为人君而不能保守其山林菹泽草莱，不可以为天下王……”宋太祖赵匡胤规定：“民伐桑枣为薪者罪之。”清朝雍正继位时就要求严格保护山林：“严禁非时之斧斤，牛羊之践踏，歹徒之窃盗。”
   近代著名爱国将领冯玉祥也十分热爱树木，他在带兵时规定：驻防官兵要在驻地植树造林，即使行军打仗时也不许践踏林木。他屯兵徐州时，为了严明纪律，特意写了一首护林诗：“老冯驻徐州，大树绿油油。谁砍我的树，我砍谁的头。”
    在民间，也流传着许多有关保护林木的故事。传说西湖净慈寺有一古松，某新任太守为修造衙门下令征伐，方丈无计可施，幸亏有个济颠和尚写了一首诗，派人送给了太守。诗云：“庭松百尺接天高，久与山僧作故交。本谓枝柯千载茂，谁知刀斧一齐抛。庭前不见龙蛇影，宅畔无闻风雨号。最苦早间飞去鹤，晚回不见旧时巢。”太守见诗，权衡利害，终于收回成命。
1、我国得植树节的时间是：                  把植树节定在这一天的原因是            
                                                                              。
2、简要的说说护树诗得意思，冯玉祥将军写这首诗的用意是什么？
                                                                                
                                                                                       
                                                                                  
3、简要的说说为什么说中华民族自古就有植树造林的光荣传统？
                                                                                
                                                                                     
                                                                                
4、 古人不仅重视植树，也十分重视保护林木。”这句话在文中的作用是：                   
用“    ”画出古人十分重视保护林木的句子。
5、 谈谈你读了这篇短文的感受。
                                                                                       
                                                                                         

2、 只拣儿童多处行

基础训练

一、看拼音，将汉字端端正正的写在下面田字格里。
mó   shù     qì   xī    huān   chànɡ    yuàn  luò

    
hǎi   tánɡ    wéi  jù    shī    féi      wànɡ  shènɡ

    
二、将下列词语补充完整。
成千（  ）百    （   ）身解数    座无（   ）地    （   ）精会神
三、比一比，再组词。
拣（     ）  匣（    ）   畅（    ）    涌（     ）  棠（    ）  
捡（     ）  押（    ）   肠（    ）    捅（     ）  倘（    ）
四、写出下列词语的近义词和反义词。
欢畅（      ） （       ）   围聚（      ） （       ）
旺盛（      ） （       ）   舒展（      ） （       ）
释放（      ） （       ）   忸怩（      ） （       ）
五、选择带点字在词语中的意思，把序号写在括号里。
1、 解：A、消除；B、押送；C、分析、说明；D、明白，懂。
（1）、儿童不解春何在（    ）
（2）、解忧（    ）
（3）、押解（    ）
2、 盈：A、充满；B、比原有的多出来；C丰满。
（1）、成千盈百（   ）
（2）、热泪盈眶（   ）
3、 闻：A、出名；B、用鼻子嗅气味C、听见；D听见的事情、消息。
（1） 耳闻目睹（   ）
（2） 闻名世界（   ）
（3） 闻到花香（   ）

综合运用

七、 根据课文内容填空。
1、春光，竟会这样地        ，这样地             ！它把一冬天蕴藏的           
        、        ，都             地释放出来了！
2、花儿和儿童一样，在           ，就会            以                 
      ，舒展出       ，使出          。这时候，自己        ，别人          
                。
八、阅读课文节选，完成练习。
从香山归来，路过颐和园，看见颐和园门口，就像散戏似的，成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门，就像一只大魔术匣子，盖子敞开着，飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。 
    这情景实在有趣！我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”，反过来也可以说，“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。
1、照样子，写词语。
成千盈百                                 

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