四年级下册语文单元试卷(七)


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四年级下册语文单元试卷(七)(四年级下册 人教大纲版)
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2006---2007学年度第二学期 小学四年级语文科单元检测题(七) (内容:至积累·运用七完) 班级:姓名:座号:评分:
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2006---2007学年度第二学期
         小学四年级语文科单元检测题(七)
                                                      (内容:至积累 ·  运用七完)
 班级:                        姓名:                               座号:                       评分:                              
一、基础知识。(45分)
1、看拼音,写词语。(5分)
       qu‚n   tou               xi‘   kˆ               jiƒn   ch‚               ji†   m‚o             liƒng   bŒn
   (                  )     (                   )  (                    )   (                    )   (                    )   
2、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。(3分)
      摇花乐( yˆ   lˆ )              服侍( zhŒ   shŒ )             嫉妒( jŠ    jŒ )
      瞟一眼( pio   piƒo )     衰弱( shui   su )       哭泣( qŒ   q” )
3、比一比,组词。(4分)       
     拭(                )    垫(                )    难(                )    竭(                )       
     试(                )    热(                )    唯(                )    渴(                )    
4、把下面含有数字的词语补充完整。(6分)
     一(          )十(          )        五(          )四(          )        十(          )九(          )
     七(          )八(          )        三(          )两(          )        千(          )万(          )
5、选择带点词语在句子中的意思,在其序号上打“√”表示。(5分)
 ⑴ 李白乘舟将欲行。【 ①将来;    ②刚要、想要、即将;    ③欲望 】
 ⑵ 桃花潭水深千尺。
     【 ① 真的有一千尺那么深;   ②是一种夸张的说法,形容李白和汪伦的深情厚谊。 】
 ⑶ 克莱蒂不时用眼睛瞟我【①瞄;②瞧;③看;④斜着眼看】,从他的眼里表示出来的不
      是愤怒【①生气;②不满的激动情绪。】,而是悲哀【①对“我”的所作所为觉得不可理
       解;②对“我”的所作所为感到伤心、难过。】。
6、选择关联词填空。(4分)
      因为……所以……      不是……而是……      如果……就……      虽然……但是……
 ⑴ 《赠汪伦》(                 )汪沦写的,(                 ) 李白写的。
 ⑵ 阮恒在输血过程中(                 )想控制住自己,(                 )还是显得很紧张。
 ⑶ (                 )你已经知道自己错了,(                 )应该立即改正。
 ⑷ (                 )这个姑娘是阮恒的朋友,(                 )阮恒要给她输血。

 7、按要求写句子。(10分)
 ⑴ 父亲夺去我手中的尺子。(分别改为“把”字句和“被”字句)    
 ①                                                                        ②                                                                      
 ⑵ 我摇桂花树。(扩句)
                                                                                                                                                       
 ⑶ 远处蔚蓝色的湖水反射出耀眼的亮光。(缩句)
                                                                                                                                                        
 ⑷ 我的眼睛目不转睛地看着这朵花。(修改病句)
                                                                                                                                                        
 ⑸ 听了医生安慰的话,阮恒立刻马上停止了哭泣。(修改病句)
                                                                                                                                                        
 8、先解释带点的词,再写出诗句的意思。(8分)
 ⑴ 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
      孤帆:                                                 唯:                                         
     诗意:                                                                                                                                          
                                                                                                                                                           
 ⑵ 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
      少小:                                                 老大:                                         
     诗意:                                                                                                                                          
                                                                                                                                                           
 二、阅读理解。(25分)
1、按课文内容填空。(4+6=10分)
 ⑴ 《回乡偶书》是              代诗人                      的作品。诗中描绘了诗人                                 
                                     的情景,表达诗人                                                                                    。
 ⑵  《她是我的朋友》这篇课文讲的是                             的一个故事:孤儿院的孤儿               
      为了                    受了重伤的同伴,毅然献出了自己的                    ,他的                             
                                                                                                                  美好品德值得我们学习。
 2、阅读短文,按要求答题。(15分)
                我有一个坏习惯,做完作业从不检查,因此经常出差错。‖
                有一次,做完语文作业,我把本子一堆,就要出去玩,爸爸问我:“作业检查过了
        吗?”我漫不经心地回答:“不用检查,保证没错”爸爸严肃地说:“不要那么自信,细
        心点好,学习可不能有一点马虎!”
                听了爸爸的话 我不大高兴 这时妹妹挤眉弄眼地走过来  从桌子上拿过我的本
        子插嘴道 我看看 话没说完她就叫了起来 哎呀 接着又是一阵格格的笑声
                看着妹妹的样子,我急忙跑过去问:“怎么啦?怎么啦?妹妹笑得前俯后仰,差一
        点把我的本子都给撕了,我一把抢过本子,睁大眼睛看了半天,也没看出个啥名堂,
        这时妹妹忍住笑,指着其中的一行字,对我眨了眨眼,我一看恍然大悟。哦!原来,
        我在恶狠狠的“狠”字上多了一点,写成了“狼”字,难怪妹妹笑得那样厉害呢?我
        惭愧得脸直发热,那么简单的一个字竟然写错了,我抱怨自己不该不听爸爸的话。
                这时,我刚才那自信的神情,已经跑得无影无踪了,于是我全神贯注地把作业检
        查了一遍……爸爸在一旁露出了笑容。‖
                从那以后,我养成了做作业认真检查的好习惯。从此,学习成绩提高了。我深感
        爸爸的话说得好。‖
 ⑴ 给短文的第3自然段加标点符号。(4分)
 ⑵ 用“               ”在原文中画出3个描写人物神态成语。(3分)
 ⑶ “我”有什么坏习惯,是怎样改掉的?(4分)
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             
 ⑷ 下面哪句话正确地概括了第二段的段意?请在句后的括号里打“√”。(2分)
       ① 在爸爸的教育下我改正了缺点。                                                     (      )
       ② 在妹妹的帮助下我改正了缺点。                                                     (      )
       ③ 在爸爸的教育和妹妹的帮助下,我认识了缺点,改正了缺点。 (      )
 ⑸ 给短文加个题目,写在横线上:                                                                (2分)
三、表达运用》(30分)
 1、口语交际。(5分)
       在生活中,你和同学之间有没有发生类似课文《争吵》所出现的矛盾,你是怎么做
     的?请写下来。
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
 2、习作。(25分)
    请你写一件亲身经历的事,可以是“学骑车”“打羽毛球”“洗碗”……要求把重点部
    分写具体,题目自拟。

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