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四年级下册语文单元试卷（二）

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四年级下册语文单元试卷（二）(四年级下册人教大纲版)

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2006---2007学年度第二学期小学四年级语文科单元检测题（二）（内容：至积累·运用二完）班级：姓名：座号：评分：

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2006---2007学年度第二学期
         小学四年级语文科单元检测题（二）
                                                      （内容：至积累 ·  运用二完）
班级：                        姓名：                               座号：                       评分：

一、基础知识。（45分）
1、看拼音，写词语。（5分）
          pŠng   tƒn                lu    yŒ              ch…ng   wˆi           x‰n   l‚o                j‰    xiˆ
     （                    ）   （                    ）   （                    ）  （                   ）   （                  ）
2、多音字组词。（3分）
                  tio（                ）                p‘（                ）             b…i  （                ）
                  tiƒo（                ）                p”（                ）             bˆi  （                ）
3、把下面的字换个偏旁组成新字，再组词。（6分）
          冶    （               ）       嫌   （               ）       茏    （               ）       愧    （               ）
                  （               ）               （               ）               （               ）               （               ）
4、把下面词语补充完整。（6分）
      暮色（           ）（           ）      （           ）（           ）不绝         骨（           ）如（           ）
      疑惑（           ）（           ）        脸色（           ）（           ）       狼（           ）虎（           ）
5、给带点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。（4分）
       光：①景物；    ②只、单；      ③光线；    ④ 用完
⑴ 峨眉山光是游览线路就有二百多里。                            （             ）
⑵ 峨眉山风光秀美，令人流连忘返。                                （             ）
⑶ 明亮的阳光，照耀着大地。                                            （             ）
⑷  他身上的钱花光了。                                                       （             ）
6、将可以搭配的词语用线起来。（8分）
           温情的                           道路                       接受                           儿女
           暗淡的                           水缸                       攀登                           天梯
           满满的                           母亲                       改善                           条件
           平坦的                           目光                       哺育                           报酬
7、给下面的句子加上标点符号。（5分）
⑴ 古诗       江南春       是杜牧写的
⑵ 我家的菜园里       春有菠菜       莴笋       夏有黄瓜       茄子       秋有辣椒       南瓜
      冬有萝卜       白菜
8、按要求改写句子。（8分）
⑴ 父亲把那一片豌豆全翻在泥土里。
      改为“被”字句：
⑵  那段路被山洪冲毁了。
      改为“把”字句：
⑶  这数不清的石板，不都是这样一块一块背上山来的吗？
      改为陈述句：
⑷ 用“不仅……还……”造句。

二、积累与阅读。（25分）
  1、把下列补充名句完整。（5分）
⑴ 天生我材                                    。
⑵ 穷且益坚，                                                       。
⑶ 岁寒，                                                                           。
⑷ 三军可夺帅也，                                                                  。
⑸ 富贵不能淫，贫贱不能移，                                                       。
  2、读句子，填空。（2+6=8分）
⑴ “停步仰望，只见石阶像一架天梯，竖在前面树木葱茏的险坡上。”
        这句话将石阶比作                                           ，说明了石阶的                     。
⑵“古井像一位温情的母亲，用它那甜美的乳汁哺育着她的儿女。”
       这句话中的“哺育”的意思是                                     ，“甜美的乳汁”指                        ，
       这里把                           比作                           。
       为什么说“古井像一位温情的母亲”？

3、阅读短文，回答问题。（12分）
                                邮  筒
        周末,很多人爱逛街。可你有没有注意到每隔几条街，路边就会有一个绿色的邮
    筒。它没有引人注目的华丽外套，只有那一件四季永不褪色的绿色外衣。
        邮筒，虽然体积没有高楼大厦庞大，但它的心胸比那高楼大厦还要宽广。因为它
    的心里装着很多信件，它给千家万户带来喜乐哀愁，它村里的老母亲送来了远在国外
    求学的儿子的成绩，它焦虑不安的孩子送来了录取通知书……。总之，它心里装着整
    个世界。
        夏天，酷热的太阳没有把它动摇。它立在那儿坚守岗位，没有一点退缩之感。冬
    天，冰冷的雪花飘在它身上，它还是立在那儿，情愿自己淋着，也不让肚子里的信件
    沾上一滴水……
        啊，邮筒，你默默无闻，对人们无所求，却无私地奉献自己的全部力量。啊，我
    赞美你，更赞美具有和你一样品格的人！
⑴ 根据短文内容填空。（6分）
        邮筒没有（                ）的华丽外套，只有（               ）的绿色
    外衣，说它心胸宽广是因为它心里装着（               ），它给千家万户带来
   （               ），它给村里的老母亲送来（                               ），
    它给焦虑不安的孩子送来（                               ）。
⑵ 用“         ”划出文中赞美邮筒的句子。（2分）
⑶ 说说你周围具有邮筒一样品格的人。（3分）


三、表达运用。（30分）
1、口语交际。（5分）
        班里选班干部，文艺晚会需要一个节目主持人……在这种情况下，一些同学会自
     己选自己。对于这种做法，你认为好不好，谈谈自己的看法。




2、习作。（25分）
    题目：快乐的
    要求：⑴ 先把题目补充完整；
          ⑵ 要把事情的经过写具体，感情要真实。

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