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人教版三年级第五册语文期末试卷

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人教版三年级第五册语文期末试卷(三年级上册人教版)

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一、看拼音写词语。 wánshuǎkǎochájiāonènyǔzhòu ( huānɡliánɡzīshì　yǐnrénzhùmù 二、按要求完成下面各题。 1．“贵”字查部。在字典中“贵”的意思： ①价值高；②评价高，值得珍视或重视；③姓。请你选择正确的意思填在括号里。赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。（）。 2．在正确的读音下画“√”

试题预览
一、看拼音写词语。
wán  shuǎ    kǎo   chá    jiāo  nèn    yǔ  zhòu
(
huānɡ  liánɡ    zī   shì　   yǐn  rén  zhù   mù

二、按要求完成下面各题。
1．“贵”字查        部。在字典中“贵”的意思：
①价值高；②评价高，值得珍视或重视；③姓。
请你选择正确的意思填在括号里。
赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。（         ）。

2．在正确的读音下画“√” 。
几乎 (jǐ       jī  )    给予树（jǐ       ɡěi）

木匣（jiá      xiá）    涨满（zhànɡ      zhǎnɡ）

3．改错字，把正确的字写在括号里。
辩子（       ）学无止竟（     ）粗状（      ）
惊呀（       ）鼓厉（     ）     漂扬（      ）

4．加偏旁组成字，再组词。
者      （         ）    扁      （           ）
      （         ）            （           ）
      （         ）            （           ）

三、分辨同音字，把正确的字写在括号里。
（        ）度            神（          ）
zhì （        ）量      mì    紧（          ）
（        ）理            蜂（          ）

四、照样子各写两个词语。
白花花
密密麻麻
又说又笑
远近闻名

五、在（    ）里填上合适的词语。
减少（         ）   快活地（        ）
（         ）时间   （          ）的实验
六、按要求完成下面内容。
1．默写古诗。《望天门山》
作者              朝代


2．填空。
（1）千里之行，                   。
（2）                   ，金无足赤。

七、排列句子顺序。
（    ）小明连忙放下手中的书，跑出屋子。
（    ）他发现奶奶的衣服还挂在院子里的竹竿上。
（    ）有一天，小明坐在窗前看书，突然下起了小雨。
（    ）奶奶回来后，把小明紧紧地搂在怀里，笑了。
（    ）一件件衣服被小明抢收回家。

八、照样子修改病句。
例：喜鹊的鸣叫声非常美丽。（动听）
1．爱因斯坦激情地接待了小女孩的母亲。（       ）
2．我们要养成良好的学习风气。（         ）

九、阅读短文，回答问题。
一味中药
橘子皮有理气健脾，去湿化痰的作用。桔核可以作为止痛药；桔叶能消肿散结；桔络（桔皮和桔瓣上的丝）能顺气活血。对胸闷，胸痛的病人，有一种疗效。桔皮、桔核、桔叶、桔络都是很好的中药。
1．这段话是按照            段式写的。
2．把概括这段话的句子用横线画出来。

为别人喝彩
我曾应邀（yāo）参加一所小学运动会。有一个班获得了“道德风尚奖”，我向校长提出心中的疑(yí) 惑(huò)：在整个竞赛过程中，并没有发现那个班的道德风尚比其它班高在何处。校长说：“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时，惟有那个班的同学在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。”
    “为别人喝彩”，竟值得这样的推崇！
由此，我还想起一个外国人为中国人喝彩的场面：2001年8月22日在北京举行的“大运会”开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地发现，法国运动员高举起了一条横幅，上面用中文写着一行字：“法国代表团祝贺北京2008年奥运会申办成功。”巴黎申办奥运会败给北京，但法国人仍然大度地为竞争对手喝彩，他们赢得了全场观众最热烈的掌声。
    为自己喝彩容易，为别人喝彩难，我们应该学会为别人喝彩。
1．写出下列各词的近义词。
疑惑（         ）  热烈（         ）
2．联系上下文，解释词语的意思。
欢呼雀跃：

3．文中讲了几件为别人喝彩的事？

4．仿写句子。
当法国代表团走到主席台前时，运动员举起了横幅标语。
                  时，                          。
5．这篇短文告诉我们什么道理？


十、作文。
快乐真好
提示：生活到处有快乐，快把自己的快乐写出来，让更多的人与你分享吧！
要求：1、语句通顺，连贯。
2、内容写具体，有真情实感。
      3、字数不少于150字。

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