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连云港市2006～2007学年度第一学期期末调研测试

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连云港市2006～2007学年度第一学期期末调研测试(四年级上册人教实验版)

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连云港市2006～2007学年度第一学期期末调研测试小学五年级语文试卷试卷说明：本卷由“积累与运用”、“语文与生活”、“理解与感悟”、“交际与表达”四个部分组成，共4页，满分为100分。考试时间60分钟，学生一律用蓝色或黑色的钢笔、圆珠笔按题目的要求在指定的位置答题。卷面书写（3分）一、积累与运用(10＋4＋18＝3

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连云港市2006～2007学年度第一学期期末调研测试
小学五年级语文试卷
试卷说明：本卷由“积累与运用”、“语文与生活”、“理解与感悟”、“交际与表达”四个部分组成，共4页，满分为100分。考试时间60分钟，学生一律用蓝色或黑色的钢笔、圆珠笔按题目的要求在指定的位置答题。
卷面书写（3分）
一、积累与运用(10＋4＋18＝32分)
1．读拼音，写词语，看谁写得又正确又美观。（10分）
dān wù jī xiè lǐ cǎi shén yùn bào zhà

yào shi fèng xì máo dùn mínɡ mèi tuī qiāo

2．把下面的词语补充完整。（4分)
（     ）满天下   依草（     ）木   持之以（     ）   卧（     ）尝胆
（     ）流不息   万籁（     ）寂   刻舟求（     ）   名（     ）其实
3．根据课本内容填空。（18分）
（1）《清平乐  村居》这首词中描写老夫妻亲热、和睦的句子是：“
                       ，                      。”（2分）
（2）“与大海同在，                 ，                。我们衷心爱戴的                                   。”（《在大海中永生》）（3分）
（3）“小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的，他竟然一直挺到了上学的年龄。”在朗读这句话时，重读“竟然”，强调了
               ；重读“挺”，强调了                          。（2分）
（4）在古诗中有许多与垂钓有关的诗句，如：“一曲高歌一樽酒，
       。”这样的诗句还有：“              ，              。”（3分）
（5）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中最能表达李白对友人无限依恋的诗句是：
“                    ，                    。”自古以来，这种脍炙人口的离别诗句还有很多，如：“                ，                。”（4分）
（6）还记得我国朝代的顺序吗？想一想，填一填：隋、      、五代十国、宋、元、       、清。        （人名）是我国         （朝代）的名人。（2分）
（7）我参加了戏曲兴趣小组，才训练了几天，就坚持不下去了。当我看到墙壁上那句“                            ” （填一句与戏曲有关的谚语）时，我又充满了信心。（2分）

二、语文与生活（5分）
谈到公益广告，你一定会想起中央电视台播放的一个小男孩端水给妈妈洗脚的画面，一定还记得“看来爱心是可以传递的” 那句广告语。请你围绕环保、健康、奥运、和平等方面设计一条广告语，并谈谈你的创作设想。
广告语：
创作设想：

三、理解与感悟（5＋12＋18＝35分）
1．本学期我们学习了《林冲棒打洪教头》一课，你一定读过《水浒传》了吧。那荡气回肠的文字、栩栩如生的人物、波澜壮阔的场景，一定还浮现在你的眼前。你最喜欢哪个人物？并说说你喜欢的理由。（5分）
我喜欢的人物是                       他（她）的绰号是
我喜欢的理由：

2．阅读《厄运打不垮的信念》课文片断，按要求答题。（12分）
经过4年的努力，他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确，59岁的谈迁携带着书稿，特地到了明代的都城北京。在北京的那段时间，他四处寻访，广泛搜集前朝的逸闻，并亲自到郊外去考察历史的遗迹。他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。面对孤灯，他不顾年老体弱，奋笔疾书，他知道生命留给自己的时间已经不多。又经过了几年的奋斗，一部新的《国榷》诞生了。新写的《国榷》共104卷，500万字，内容比原先的那部更加翔实、精彩，是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因此名垂青史。
（1）谈迁来到北京的目的是                                   ，为此，他从三个方面入手：          、          、          （要求所填的必须是四字词语）。（4分）
（2）用“   ”画出具体描写谈迁不怕劳苦体弱、顽强著书的句子。（2分）
（3）阅读课文片断，回答下面的问题。（2×3＝6分）
①从“104卷”、“500万字”等数字中你读懂了什么？

②从“不可多得”这个词语中你能体会到什么？

③在阅读这段话时你还注意到哪个词语，作者通过这个词语想告诉我们什么？

3．阅读短文，按要求答题。（18分）

有个孩子，在他出世的那天，妈妈就去世了。
从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊！我真命苦。我的妈妈竟来不及给我一件礼物。”
一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独个儿在街头徘徊，泪水迷糊了双眼，撞在一位老人身上。
老人并不生气，却关心地问：“孩子，你为啥哭啊？”
孩子向老人倾诉了自己的哀伤。
老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”
“那……我怎么会不知道？”孩子惊异地问。
老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界作为礼物送给了你，这难道还不够吗？”
孩子听着，眼睛忽地一亮。
老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你（　　）的眼睛，让你去（　　）世界；给了你（　　）的耳朵，让你去（　　）世界；给了你一双腿，让你去（　　）世界；给了你一双手，让你去（　　）世界。这些，难道还不够吗？”
孩子听着，陷入了沉思。
老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界。”
孩子听了，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（1）给短文加上一个合适的题目，填在文前的横线上。（2分）
（2）根据意思从短文中找出恰当的词语，填在括号里。（2分）
①语言恳切而有分量，情意深长。       （　    　　）
②在一个地方来回地走。　　　         （　　    　）
（3）选择恰当的词语填在文中的括号里。（6分）
改造　  灵敏　  观察　  明亮  　倾听　  走遍
（4）阅读短文，回答下面的问题。（2×2＝4分）
①孩子听了老人语重心长的话，为什么会“眼睛忽地一亮”？
　　　　　　　　　　
②听了老人接着说的话，孩子“陷入了沉思”，他会想些什么呢？
　　　　　　　　　　
（5）孩子听完老人的最后一席话是怎么想的？请你展开想象，为短文加上结尾。（4分）
四、交际与表达（5＋20＝25分）
1．口语交际：李小明正在认真地写作业，张亮走过来说：“哥们，帮我把作业写写吧！我要去踢足球了，中午请你吃炸鸡腿！”如果你是李小明，你该怎样拒绝张亮呢？请把李小明对张亮说的话写在下面。
李小明：

2．在我们的生活中，一个鼓励的眼神，一个熟悉的动作，一句淡淡的叮咛，一丝甜甜的微笑，总会让我们深怀感动。怀着一颗感动的心，你就会觉得每一天都是美好的，每件小事都是有意义的。请选择最让你感动的一件事情、一个场景、一幅画面写一篇短文。题目自拟，字数不少于300字。

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