六年级语文竞赛试题


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六年级语文竞赛试题(六年级下册 人教大纲版)
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六年级语文竞赛试题 一、基础知识(12分) 1、根据音节写汉字,并按音序排列汉字(6×0.5=3分) ùróngjiànmèináoliáo 恐()()毛飞()()力阻()()亮 按音序排列:(1分)
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六年级语文竞赛试题

一、基础知识(12分)
1、根据音节写汉字,并按音序排列汉字(6×0.5=3分)
bù        róng          jiàn     mèi           náo     liáo
恐(   )  (   )毛  飞 (   ) (   )力   阻(   ) (   )亮 
  按音序排列:                                            (1分)
2、选正确读音打“√”(6×0.5=3分)
擂(lēi   léi)鼓  答应(yìng    yīng)    莞(wán    wǎn)尔  
脊(jí  jǐ)梁    憧(chōng  chóng)憬     蹿(cuān  cuàn)下来
3、用“√”从括号中选正确字组成语(4×0.5=2分)
       煮豆燃(萁   箕)   神(彩  采)奕奕    迫不(及  急)待  
 锱(铢  珠)必较
4、用“传”字组成词语填空(1×3=3分)
     (       )疾病       (       )命令        (       )经验
5、根据课文内容填空(23×1=23分)
(1)收集资料的方法很多,常用的是通过____________查阅资料,还可以____________,另外,____________、_____________、____________资料等,也都是查阅资料的好方法。
(2)课文让我们感受到语言文字的魅力。《匆匆》一文有令人回味的语言。洗手的时候,_______________;吃饭的时候_________________;默默时,____________________。从诗一般的语言中, 我们领悟到________________。
(3)《草船借箭》这个故事发生在_____________,________和_________联合起来抵抗曹军。
(4)________、_________、__________被称为“岁寒三友”。
(5)《詹天佑》这篇课文讲的是______________________________的事,
“我们的工作首先要精密,不能有一点马虎。‘大概’‘差不多’,这类

说法不应出自工程人员之口。”这是______说过的话,从这些语言描写中,我们感受到他_______________________________。
(6)__________我们是为人民服务的,__________________,我们____________________有缺点,_________________________不怕别人批评指出。
(7)王师北定中原日,_________________。
二、积累运用(15分)
1、照样子写词语:(10×0.5=5分)
千里迢迢:________ _________   漫山遍野:________  _________
异口同声:_________   _________ 浩浩荡荡:_________  _________
洋洋得意:__________  __________
2、李老师看到自己的学生学习不努力,用“______________,______________。”这句诗来告诫他们趁年轻多学知识,不要等老了在徒然叹息。
3、写出鲁迅先生说过的一名言:____________________________。
4、燕子去了,______________;杨柳枯了,___________________;桃花谢了,______________。
5、班长写给老师的纪念卡上写了一句诗来赞美老师循循善诱,潜移默化地教育学生,这句诗是“_________________,_________________。”
6、一位年迈的老教授在临终前看到两个儿子为争夺财产而苦苦相逼,他有气无力地用:“________________,_____________。”这句古诗来劝诫他们。

三、语言实践:(5分)
奶奶和张强一家生活在一起。张强的妈妈看奶奶年纪大了,不但什么活也干不了,还得让人照顾,觉得老人是家里的累赘,就对老人另眼相看,还要把老人赶到闺女家去住。如果你是张强,你要对妈妈说什么呢?用通俗的语言说出你的观点和见解。








四、阅读(19分)
“水滴”船
世界上最大的动物是什么?是生活在海洋里的哺乳动物-----鲸。其中蓝鲸长约26米,体重相当于33头大象或300多头黄牛。
谁能想到,如此庞大的大鲸,(竟   竞)是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸,每小时可游55公里;上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另外,大鲸还有这样一些本领:从禁止不动,立(即  既)达到全速游动,又能马上“刹车”;既能快速下潜,也能快速上浮。这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。
鲸的体型特殊:硕大的头部,急速收缩的尾部,前肢演变成不大的鳍,后肢已经退化,整个身体像一(棵   颗)拉长的“水滴”。这类体型能大大减少水的阻力,十分适应在水中活动。
舰船设计师们由大鲸的体型联想到船舶,设计了多种水滴似的鲸形船。(已   以)往的一些客轮、货轮的水下部分都是刀形,现在都改成鲸形,有的超级油轮也模(仿  妨)鲸的体型,因而加快了航速。
原先的核潜艇是雪茄形的,现在,出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形的核潜艇相比,水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少很多,再加上核动力装置,功率有所增加,在水下航行时,速度有了大幅度的提高。
1、 用“\”把文中的括号内用得不正确的字划去。(2分)
2、 选择正确的说法,在括号中打“√”。(2分)   
①鲸是一种哺乳动物。                             (    )
②鲸是鱼类的一种。                               (    )
③鲸有蓝鲸、大鲸、虎鲸、抹香鲸等种类。           (    )
3、“这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中“这些本领”指哪些本领?“望尘莫及”是什么意思?(3分)
____________________________________________________________
                                                                      
4、文章是从哪几个方面来介绍鲸的?(3分)
                                                                      
                                                                      
5、船设计师从鲸身上得到了哪些启示?为人类做出了什么贡献?(3分)
                                                                      
                                                                      
6、文章有很多地方用列举数字的方法加以说明,请用“~~~~”画出来,并说说这样与有什么好处。(3分)
                                                                   
                                                                   
7、你再举出两例人们从其他动物身上获得的启发。(3分)
(1)                                                              
(2)                                                              
五、作文(26分)
    没有体验,我们生活就没有光彩。生活是一只五味瓶,酸甜苦辣尽在其中。我们生活体验是多味的,请同学们拿起笔来叙述各自的不同经历,表达各自的不同体验,题目自拟。

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