小学语文第十册语文阅读竞赛

您现在位置：小学语文教学资源网 → 试题下载 → 竞赛试卷 试题 名称 小学语文第十册语文阅读竞赛(五年级下册 人教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 五年级竞赛试卷 一、字、词。37分 (一)看拼音，写词语。4分 qūzhéqúdàoqǔqīnqùwèi ()()()() jiēchùjiéguǒjiěshìjièyì ()()()()

试题预览 五年级竞赛试卷 一、字、词 。37分 (一)看拼音，写词语。4分 qū zhé    qú  dào    qǔ  qīn    qù  wèi (      )   (       )  (        )  (        ) jiē  chù     jié guǒ     jiě  shì    jiè  yì (      )   (       )   (       )   (       ) (二)照样子在括号里填一个字，能分别和两边的字组成词语，并且是一对近义词。3分 例：报(酬)劳 怀(   )心    的(   )实    服(   )候 顽(   )执    原(   )解    嫉(   )忌 (三)把“二”、“两”、“俩”正确地填到括号里。4分 第(   )个节目是明明和亮亮的相声。他们(   )在台上边说边比画着，笑得我(   )眼都流出了眼泪，(   )只手都拍红了。坐在第(   )排的李红和张丽(   )个人笑得都抱在了一起。停在树上的(   )只小鸟不知是怎么回事，惊得拍着(   )片翅膀飞走了。 (四)用“客”组成词，并用(    客)填空。5分    1.地位高贵的客人(      )    2.素不相识的客人(      )    3.远道而来的客人(      )    4.不经常来的客人(      )    5.游山玩水的客人(      )    6.购买东西的客人(      )    7.搞政治投机的人(      )    8.专门搞暗杀的人(      )    9.去茶馆喝茶的人(      )    10.去寺院烧香的人(      ) (五)把下列句子中划线的部分换用一个成语。5分 1.站在土坎上的哨兵眼珠子一动也不动地看着北面山上的动静。(            ) 2.三峡的建设者们来自全国各个不同的地方，为了一个共同的目标走到一起来了。                                                    (           ) 3.每次谈起她家的那只小猫，她总是说很多话，没完没了，直到听的人厌烦了，她才停下来。                                  　　         (     　     ) 4.故宫博物院收藏了许多历代遗留下来的非常有价值的东西。  (            ) 5.“无梁殿”是我省惟一不用钉子建造的木结构建筑，在当时更是世界上没有第二的杰作。                                         　　　  (           ) (六)判断下列成语是否正确，正确的在后面括号里打“√”；有错的，用“__”划出成语中的错别字，并在后面括号里写上正确的字。4分 直接了当(    )    当即立断(    )    出奇不意(    )    令人发指(    ) 衡行霸道(    )    怡笑大方(    )    抑仰顿挫(    )    以身作侧(    ) (七)把下面提示的“农历的日子”和“节日名称”、“民间习俗”完成填空。7分 农    历              节  日            习    俗       ________               春节             恭贺新禧       正月十五               元宵             _____________       五月初五               ____             吃粽子，赛龙舟       ________               七夕             情侣相会       ________               中秋             赏明月，吃月饼       九月初九               ____             登山，看望老人       _________              腊八             庆丰收，吃腊八粥 (八)用下列文字组成多个成语，每个字都可以重复使用。5分     天  地  人  风  包  杰  生  丹  经  霜  义  疏  妙  灵  药    __________________________________________________________    __________________________________________________________   二、句段。16分 (一)诗句和古文 1. 填空。4分 (1)   春风又绿江南岸，______________________。 (2)   不识庐山真面目，______________________。 (3)   天苍苍，野茫茫，______________________。 (4)   清明时节雨纷纷，______________________。 2.      选择上题四句话中其中一句，写出其作者或出处。(多写对一句另加一分)1分 ______(上题句子序号)的作者是_____________。 ______(上题句子序号)的作者是_____________。 ______(上题句子序号)的作者是_____________。 ______(上题句子序号)的作者是_____________。 3.      选择上题四句话中其中一句，用自己的话翻译成现代文。2分 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ (二)把下面的句子排列成一段通顺的话，将序号写在括号里。5分 (  )这时，远处的天边呈灰蓝色，烟雾在继续减退、变薄，薄得像一层轻纱。 (  )不知道是云雾在飘移，还是象山在蠕动，叫人觉得屹立眼前的仿佛是头活象。 (  )不一会儿，乳白色的浓雾在流动，在减退，透过云流的缝隙，藏青色的山崖和山树隐约可见。 (  )早晨有雾的时候，整座象山笼罩在白茫茫的雾气中。 (  )从这轻纱垂幕中看去，巨象的轮廓立即呈现在眼前，它正伸长了鼻子在江中饮水呢! (三)照样子，写句子。4分 例：假如我是春雨，我将滋润大地万物。 1.      假如我是树林，我将__________________________________________。 2.      假如我是大海，我将__________________________________________。 3.      假如我是_______，我将_______________________________________。 4.      假如我是_______，我将_______________________________________。   三、阅读。22分                                 放  水 贵州的朋友在我的纠缠下，终于勉为其难答应带我去参观号称“中国第一”的黄果树大瀑布。 结果，我“到了黄河心就死”：黄果树大瀑布的水流量，竟然比我在女生宿舍楼下唱情歌时被人泼的水还小，而其下的犀牛潭早已见底――我终于明白朋友的尴尬了。 朋友解释道：“这是由于管理混乱以及上游水土流失导致森林涵养水源下降，黄果树瀑布的生态状况已到了‘最危险的时候’。一般人是不可能再看到昔日‘飞流直下三千尺’的壮景，除非是暴雨天，或者是领导考察的日子。 我纳闷了：前者我懂，暴雨天，雨水都往低处流，自然又形成瀑布；可后者我就不理解了，瀑布与领导有何关系，难道领导的魅力能吸引流水吗？ 朋友意味深长地笑道：“在瀑布上游，政府修建了一个水库，只有当上级领导来参观或者外宾来访时，才专门开闸放水……”   1.      题目“放水”这个词有多种意思。请你按要求解释“放水”这个词。2分 A 短文中“放水”的意思是：___________________________________ B “放水”的另一种意思是：___________________________________ 2.      请你用“放水”的另一种意思造句。2分 放水――＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.      联系上下文解释下列词语。2分 勉为其难：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　尴尬：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4.短文中“到了黄河心就死”、“最危险的时候”、“飞流直下三千尺”三处引号的作用分别是什么？如果是引用的作用，请简要地写出这句话的出处。3分 A“到了黄河心就死”：引号的作用＿＿＿＿＿，出自＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ B“最危险的时候”：引号的作用＿＿＿＿＿，出自＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ C“飞流直下三千尺”：引号的作用＿＿＿＿＿，出自＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5.短文中“黄果树大瀑布的水流量，竟然比我在女生宿舍楼下唱情歌时被人泼的水还小，而其下的犀牛潭早已见底”这句话运用了什么修辞方法？请你运用相同的修辞方法，自己写一句话。3分 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6.文中的“一般人”指的是哪些人？文中跟 “一般人”相对的是哪些人？3分 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7.“前者我懂，暴雨天，雨水都往低处流，自然又形成瀑布；可后者我就不理解了，瀑布与领导有何关系，难道领导的魅力能吸引流水吗？”3分 联系上下文，文中“前者”指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， “后者”指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 8.读完此文，不仅作者纳闷：领导何以有那么大的魅力能让即将干涸的黄果树大瀑布“飞流直下三千尺”？我们也在不停地问，不停地想。你想到答案了吧？请你充分联系实际谈谈你的看法。4分 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿   四、写作。25分 题目：我真____________ 要求：把题目补充完整。然后根据题目意思，选择适当材料，表达自己的心情。要把事情写清楚，写具体、生动。字数在450左右。 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博微信 相关试题：人教版 五年级 下册 竞赛试卷 上一个『人教版语文第八册第五六单元试卷』  下一个『小学三年级考试试卷』

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