五年级语文第十册第五、六单元试卷

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试题预览 五年级语文第五、六单元试卷    字词百花园 我会拼，也会写   Jī fěng       tiào wàng       tuǒ  yuán         diū kuī qì jiǎ  （     ）       （       ）    （       ）     （          ）         我会选择 组词    式  拭  试                                  则   测   侧  考（    ）   擦（    ）                    猜（      ）   规（      ）  (      )去   形（     ）                   （      ）面   （      ）量 选择合适的词填入括号里 陈设      摆设      陈列 北京自然博物馆的古生物大厅里，（    ）着一具大象的骨架。 周总理的办公室的（     ）很简单。 她把这些小礼物放在房间当（     ）。  3、根据意思写出成语 a、面对困难，毫不惧怕。（        ） b、比喻化危险为平安。 (         ) C、形容心胸坦诚，正大光明。 （          ）   4、改病句（在原句上用修改符号改）    （1）聚集在操场上参加开学典礼。    （2）农贸市场上有白菜、豆角、南瓜、西红柿、蔬菜等。    （3）春天的北京是一年中最美的季节。   5、填空 （1）《赤壁之战》这个故事选自我国著名历史小说《      》，作者是              ， 故事发生的时间是         ，对战双方是      和       ，这是我国历史上著名的                   的战例。  （2）我从《田忌赛马》一文中受到的启发是：                                                                     。  （3）风一更，         ，聒碎乡心梦不成。                      。 我会积累      （1）请你写出两句你喜欢的格言或生活谚语。                                                                                                                                                  （2）通过第五组课文的学习，我们认识了不少历史人物，你最佩服谁呢？请用自己的          话夸夸他吧。   二、阅读天地    （一）认真阅读课文片断，完成练习。    在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根这毫毛。还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。｜｜从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。   （1）写出文中加点词的近义词          仍旧－－（        ）      推测－－（        ）   （2）“可以想象它们当时在黏稠的松脂里臬挣扎”，想象的根据是                                                          。   （3）用“¶”把这段话分为两层，并说说这样分的理由。                                                                                                                                                                 （二）阅读短文，回答问题。          清晨，人在草丛中捉到一只蚂蚱。它修长的身段，翠绿翠绿的，和草儿一个色，       真好看！我把它捧回家，装在一个玻璃瓶里，又往里放了一些新鲜的草叶，把盖子盖得严严的。可到下午，小蚂蚱被蔽死了，我心理很难过。     看着那死去的蚂蚱，我想：它要是永远和我做伴多好啊！对，做块“琥珀”，让它“起死回生”吧。我先找来了材料，自制一个小长方盒，再仔细地用水冲小蚂蚱，甩干了，放在小盒子里，最后把熬好的松香往里一倒。嘿，在松香的映衬下，小蚂蚱的颜色反而更绿了，更鲜明了。左等 右等，松香终于凝固了。我连忙剥去盒子，用细砂蹭光，再一瞧，我简直创造出了奇迹！它和几亿年前的琥珀标本一模一样，一切都清清楚楚，仿佛它不是被松香裹着，而是与你仅隔着一层透明的玻璃。它低着头，是在倾听？还是在准备飞跃？      我成功了！我捧着这块裹着小蚂蚱的“琥珀”仔细端详着，爱不释手，进了我的劳动、 创造和感情！  1、请写出文中加点的词语的反义词     凝固－－（       ）     清清楚楚－－（       ）    成功－－(        )  2、短文先写了                                       ，再写了                             ，最后写了                                          。  3、你知道“爱不释手”是什么意思吗？“我”为什么对这块“琥珀”会爱不释手呢？                                                                                                                                                                   4、短文画“————”的句子表达了作者怎样的感情？                                                                                口语交际      课间时，同学们都去操场上做游戏去了，当你走进教室，发现你的好友凡凡正在抄你的数学作业，你走过去该怎样 对他说？他又会说些什么呢？请你发挥想象，设计一组你俩的对话写下来。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         作文   班集体是我们生活的大家庭，在这儿，同学们一起探索知识的奥秘，一起布置学习园地…… 你对自己的班集体有什么合理化的建议吗？请写下来，要注意建议书的格式。 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博微信 相关试题：人教大纲版 五年级 下册 单元练习 上一个『二年级语文第三册期末试卷』  下一个『一年级语文下册第一单元试卷』

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