五年级下学期语文5—6单元检测
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五年级下学期语文5—6单元检测
(六年级下册 人教实验版)
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禄丰县旧庄小学2007/2008学年五年级下学期语文5—6单元检测 (全卷满分100分,考试时间150分钟) 题号 一 二 三 总分 得分 一、字词句(40分) 1、看拼音,写词语。(10分) dǎnqièjùjuéjídùlèitáichéngxiāng ()()()()()
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禄丰县旧庄小学2007/2008学年五年级下学期语文5—6单元检测
(全卷满分100分,考试时间150分钟)
题号 一 二 三 总 分
得分
一、字词句(40分)
1、看拼音,写词语。(10分)
dǎn qiè jù jué jí dù lèi tái chéng xiāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
nà hǎn tǐng ér zǒu xiǎn yuán yuǎn liú cháng
( ) ( ) ( )
2、比较组词(4分)
壁( ) 慢( ) chéng( ) jué( )
乘 角
璧( ) 幔( ) chèng( ) jiǎo( )
3、补充下列词语。(6分)
神机( )( ) 同心( )( ) 完( )归( )
伸( )缩( ) ( )( )挠腮 负( )请( )
4、选择关联词语填空。(6分)
不是……而是…… 尽管……可是…… 虽然……但是……
即使……也…… 只有……才…… 因为……所以……
(1)( )他身材高大结实,( )能挑水挑粪。
(2)在这个问题上,( )技术问题,( )思想问题。
(3)( )努力学习,( )能取得好成绩。
(4)( )小明身体不好,( )他还坚持学习。
(5)( )困难再大,( )要坚持锻炼。
(6)人类( )有肤色的不同,( )没有优劣之分。
5、按要求写句子。(9分)
(1)十万支箭,三天怎么造得成呢?
改成反问句:
(2)我们班在学校运动会上战胜了其他班。
改为“把”字句:
(3)太阳刚一出来,地上就像下了火。
用带点的词语写一句话:
(4)听说作文刊登在报纸上,他高兴极了。
改为夸张句:
(5)比赛在进行。
扩句:
(6)要想得第一,不得不努力学习。
改为不带“不”的句子:
6、给下面的句子加上标点符号。(5分)
(1)计算机网络把全世界连成一家 天涯若比邻 已经不再是梦想
(2)他拼命跑了40千米 只为了一个目的 传送 我们胜利了 的信息
(3)在茫茫的大海中 漂流的瓶子也扮演过 信使 的角色
二、阅读(30分)
1、填空。(7分)
(1)在《草船借箭》这篇课文中, 神机妙算,利用草船向 借箭。(2)《草船借箭》、《景阳冈》、《猴王出世》分别选自 、 、 这三部古典名著,还有一部叫 ,他们合称“中国四大名著”。
(3)补充歇后语:猪八戒照镜子——
2、阅读填空。(4分)
(1)电视带给我们的好处是: , 不利在于: 。
(2)计算机网络带给我们的好处是: ,不利在于: 。
3、阅读短文,按要求做题。(19分)
狐狸和猴子
河中央有一个土墩,墩上长着一株桃树,树上结满了桃子。
狐狸想吃桃子,可是过不了河。
猴子想吃桃子,可是也过不了河。
狐狸便和猴子(商量 商讨),一同设法架桥过去,摘下桃子,各分一半。
狐狸和猴子一同花了很大力气,(挑 扛)来了一根木头,从这边架到河中央的土墩上,了一座独木桥。
这座桥太窄了,它们不能同时走过去,只能过去一个,再过去一个。
狐狸对猴子说:“让我先过去,你再过去吧!”
狐狸走过去了。狐狸想(独自 独立)吃桃子,便故意把木头推到河里去。
接着,狐狸哈哈地大笑起来,说:“猴子,请你回去吧,你没有口福吃桃子。”
猴子非常生气,可是它也马上笑起来说:“哈哈!你能够吃到桃子,可是你永远也回不来啦!”
狐狸听了非常着急,没有办法,只好苦苦哀求猴子说:“猴子,我们是好朋友,请你替我想个法子让我回去吧!”
猴子连一句话也不回,独自走了。
(1)请把括号中不能准确表达原文意思的词语,用“\”画掉。(3分)
(2)解释词语的意思。(2分)
哀求:
(3)联系上下文,根据题意,选择适当的内容,用“√”表示。(6分)
①狐狸哈哈大笑起来,说:“猴子,请你回去吧,你没有口福吃桃子。”句中“请”的意思是:(2分)
A、尊重 ( ) B、 讽刺 ( ) C、客气 ( )
②猴子非常生气,可是它也马上笑了起来说:“哈哈!……”句中的“可是”也可以用下列的词语代替:(2分)
A、于是 ( ) B、还是 ( ) C、 但是 ( )
③这篇童话运用的写作手法的:(1分)
A、比喻 ( ) B、 拟人 ( ) C、夸张 ( )
(4)“猴子连一句话也不回,独自走了。”这时,猴子心里想什么?这样的结尾好吗?为什么?(4分)
(5)读了这则童话,你明白了一个什么道理?(4分)
三、习作(30分)(二选一)
1、你看过《西游记》的故事吗?故事中的孙悟空神通广大,聪明勇敢,你一定很喜欢他吧!请你用《假如我是孙悟空》为题,写一篇文章,要做到语句通顺,叙述有一定的条理。
2、题目:一堂难忘的信息技术课
这次考试中,我最满意的是_______ _____,我最喜欢做的是第______ __ ,最怕做的是第 __ __ __ _。我想对自己说:_______ __
_______ ___ !
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