人教版小学五年级下学期试卷


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人教版小学五年级下学期试卷(五年级下册 人教版)
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六年制小学语文第十册期末试卷(人教版) 班级()姓名()学号() 一读拼音写句子 chǔwángzhàngzhezìjǐguóshìqiángshèng,xiǎngwǔrúyànzǐ. () 二把成语补充完整
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六年制小学语文第十册期末试卷(人教版)
班级(       )姓名(           )学号(     )
一    读拼音写句子
   chǔ wáng zhàng zhe zì jǐguó shì qiáng shèng , xiǎng wǔ rú yàn zǐ.
  (                                                         )
二    把成语补充完整
  万(    )千(    )    连(    )不(    )    波(    )壮(    )
  一(    )身(    )    心(    )手(    )    波(    )汹(    )
  水火(    )(    )    膘肥(    )(    )    虎视(    )(    )
三    根据意思写出词语
1.         绿草像床褥般覆盖。                            (    )
2.         比喻在别人急需的时候给以物质上的帮助。        (    )
3.         依法承接死者的遗产或权利。                    (    )
4.         天和地都是一片黄色,分不清界限。              (    )
四    划出下面句子中用得不恰当的词语,并把正确的写在括号里。
1.         胡芳不断努力,提高了学习成绩和态度。          (    )
2.         违反《小学生日常行为规范》就要受到批判。      (    )
3.         陈光同学基本上完全改掉了不好的习惯。          (    )
4.         我们要珍惜图书馆里的图书。                    (    )
五    给下面带点的字选择正确的读音,在( )里划去不正确读音
1.         疲劳和干渴(hē  kě),把它们折磨得有气无力。
2.         它使劲挣扎(zā  zhá  zhā),但是越挣扎身体越往下降。
3.         陷在泥里的老象终于不能再动弹(tán  dàn)了。
六    填空
1.         傍晚,青蛙(     )地叫起来,啄木鸟(    )地啄着树干,甲虫(    )
地飞着,扬科躺在河边(     )地听着。这些都说明扬科(       )音乐。
2.         离开了张大爷家,我想:鸡鸭吃(       ),猪吃(      ),猪粪产生(    ),沼气渣还能(    ),鱼喂(  ),鱼塘淤泥又(    ),再长庄稼。这样一环连一环,怪不得人们说张大爷家办了个(                )。
从这段话中你知道食物链饲养场的意思是                           
                                                                  
3.         皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,                           
                                                   月亮越升越高,   
                                    。忽然,海面上刮起了大风,       
                             一个连一个朝着岸边涌过来……这就是贝多芬弹奏的《        》
七    扩句
1.         扬科爱音乐。

2.         店门口站满了人。

3.         柳树发芽。

八    阅读
太阳花
我喜欢太阳花,它是夏天里常见的一种极普通的花。
太阳花的茎有红色的,有绿色的。那茎很嫩,似乎用手一掐,就会冒出水来。太阳花的叶子很特别,小而厚。叶的表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿。
太阳花的花朵颜色特别鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红如火,有的深黄若金,而那粉红的就像涂了一层淡的胭脂。花朵并不大,多层的花瓣自然娇艳,单层的花瓣更俏丽,真讨人喜欢。
我喜欢太阳花,不只在于它颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹、雨打,那样子总是蓬蓬勃勃的。只要掐下一枝小小的茎,插在泥土里,不久就会生根、开花。
1、   用“//”给短文分段,并写出每段大意。
                                                                    
                                                                    
                                                                    
2、   作者为什么喜欢太阳花?在短文中找出能回答这个问题的句子,用“    ”
划出来。
3、   作者是用什么方法安排材料的?
                                                                    
4、   用“……”划出文中的比喻句。
5、   写一句比喻句。
                                                                    
九    作文
题目:夸夸我的班级
要求:按事物的几个方面安排材料,先列提纲,再作文。字数在400字左右。

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