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小学高段语文课外阅读试题

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小学高段语文课外阅读试题( 人教版)

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小学高段语文课外阅读训练试题五姓名班级 1、母亲的爱迎着初夏凉爽的风，我登上了________(雄伟壮观、巍然屹立、雄浑壮阔)的南浦大桥。对这座大桥，我太熟悉了。从它破土动工起，我就不断地从电视新闻中注视着它的进展；尔后，为了收集作文素材，我也登过大桥，把它的雄姿描绘进周记里。但这一次登桥的意义却非同一般——

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小学高段语文课外阅读训练试题五
姓名班级
1、
母亲的爱
迎着初夏凉爽的风，我登上了________(雄伟壮观、巍然屹立、雄浑壮阔)的南浦大桥。对这座大桥，我太熟悉了。从它破土动工起，我就不断地从电视新闻中注视着它的进展；尔后，为了收集作文素材，我也登过大桥，把它的雄姿描绘进周记里。但这一次登桥的意义却非同一般——年过古稀的外祖父特意买了观光券，领我上了桥，为了激励我以优异成绩升入中学，他要同我讲一讲我母亲……

我记不得母亲是怎样的模样，她在我来到这个世界上才11个月的时候，就因绝症去了很远的地方。对母亲的记忆，打我懂事起，除了几张泛黄的照片外，就是旁人的叙说了。母亲是一个十分尽职敬业的医生，她就在浦东对岸一家拥有几万人的钢铁厂工作。二十年来的风风雨雨，她与工作的人们结下了深厚的友情，几乎年年都被评为先进人物或优秀党员。直到今天，【   】妈妈的领导换了几茬，妈妈的同事也都白发爬上了头，【   】年年都有人带着礼物来看望我，向我讲述妈妈当年……生怕我把妈妈________（健忘、遗忘、忘怀）。
外祖父望着脚下________（川流不息、永不停息、奔流不息）的江水，牵着我的手说：“你妈妈若能看到这座桥不知该有多高兴。当年，她中专毕业分到工厂工作，每日最发愁的就是过黄浦江了，刮风下雨，为了不迟到，她每天都要摸黑上路，哪像今天如此便利！今后社会更朝前发展，不好好用功读书，将来怎么做一个有用的人？这话埋在我心里10多年了，这是你母亲最后________（遗嘱、嘱咐、遗托）的话语啊！”
外祖父的手把我攥得紧紧的，我感受到了一种神奇的力量。母亲在离去的那一刻，也许就想到了我在母亡父残的境遇下，读书成长时会碰上重重困难。在外祖父家生活得十分愉快，毕竟失去了只有母亲才能给予的爱，但我更不会忘记：当出生的我与无情的病魔一直抢夺母亲的生命的时候，母亲平静地再三叮嘱开刀的医生：“保住孩子。”她渴望把自已生命的一部分留在世界上，代她多看看这美丽的景色。
在回家的路上  我一边走  一边想  关心我的【   】有外祖父等亲人  母亲工厂里的领导   工人叔叔和阿姨  【   】有老师  同学  还有医生  街道里的干部
我相信，远远的天空中，肯定会有一双慈祥的眼睛在注视着我。
1、从文中的括号里选出最恰当的词语填在前面的横线上。2%
2、在文中【   】里填上恰当的关联词语。2%
3、在文章最后一小节加上合适的标点符号。3%
4、选择最恰当的答案填在（    ）里（可选一个，也可多选）。4%
（1）外祖父和“我”登桥是（      ）
  A、为了收集作文素材。         B、为了让“我”不忘母亲。
  C、为了激励“我”好好学习。   D、为了了解祖国建设成就。
（2）文中“哪像今天如此便利”是说（      ）
  A、有了现代化的交通工具。     B、有了南浦大桥。
  C、社会朝前发展了。           D、有了宽阔的马路。
5、根据文章内容填空。4%
母亲是________毕业，职业是_________，在_________厂工作，几乎年年被评为___________或____________，最后因____________而去世了。
“这话埋在我心里10多年了”，“这话”是指文章中“___________
__________________________________________”这句话。
6、文章第4节中，“我感受到一种种神奇的力量……”这句话里，“神奇的力量”的含义是什么？“我”是如何感受到这种力量的？3%
______________________________________________________________
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7、文章最后一句中“肯定会有一双慈祥的眼睛在注视着我”，写出了母亲对“我”深沉的爱。“我”是从哪些方面感受到的？（3%）
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2、
认识父亲
我们对父亲是那样的熟悉，又是那样的陌生，陌生得许多做儿女的全然不理解父亲那颗（炽热  炽烈）的心。我常听人说，父亲对儿女的感情是百分之百，而儿女对父母却总要打些折扣。我不知道这话准确到何种程度，但我却亲眼目睹，多少可怜的父亲为儿女吃尽了天下苦，受尽了世间罪，有的为了儿子更好地活着，他们（愿意  宁愿）献出属于自己仅有的一次生命。世界上还有什么比这更加崇高和伟大？
有些儿女有意或无意地将生命交给死神，这却把父亲推进了无边的苦海。
我的一位同事是颇有影响的钢琴家，他的妻子早已离去。他和儿子相依为命地生活在一起，将一身艺术细胞传给了儿子，把他拉扯成人，送进了剧院。儿子也挺争气，很快适应了紧张的剧院生活。不料在一次装台的义务劳动中从顶棚跌下，当场停止了呼吸。剧院院长把儿子的父亲接了去，问他有什么要求，那位几次从昏迷中醒来的父亲把头摇摇，说想到儿子出事的地点看看。
那是一个寂静的冬夜，院长叫人把剧场大门打开，领着他走到台前，父亲实在憋不住，一下子（跌倒  扑倒）在儿子摔下的地方，再也无力站起。
整个剧场空空荡荡，无声无臭，一只只椅背像大海的波涛，在这苦难的父亲的小胸中掀起了滔天的巨谰。至今，在那个家中，儿子住过的房间还完整地保留着。每天上班，父亲总得在门口轻轻说声：“儿子，再见！”回来时又说一声   爸爸回来了  儿子  吃饭时   儿子坐过的桌边依然放一双筷子   它正无声地向父亲诉说着他在另一个世界的一切
我一直不敢从离我住处不远的那条街上走，不为别的，只怕看到一位伫立在街头的老人。他几乎每天都在人们下班的时间站在那里，面对着澎湃的自行车流和人流，眺望着，（寻觅  寻找）着他那早已离开人间的儿子。
父亲是伟大的，是坚强的。（严重  严酷）的现实常常扭曲了父亲的情感，沉重的负担常常压得父亲喘不过气来，天灾人祸，狂风暴雨都被父亲征服了。是他用点点血汗，以透支的生命为儿女们开出一条成功之路，也给自己带来无尽的欢乐。
1、联系上下文，在文中括号里选择恰当的词语，不恰当的用“/”划去。
2、给文中却标点的地方补上标点。
3、请你说说文中画线句的含义。


4、为什么说世界上父爱最崇高最伟大？（用原文回答）

5、请你说说儿子死后，钢琴家“只想到儿子出事的地点看看”的原因是什么？

6、钢琴家寄托哀思的方式有哪四种？
（1）                             （2）
（3）                             （4）
7、用简洁的语言概括作者的写作意图。



3、
迟到以后
我离教室越来越近。传达室的挂钟告诉我，我[竞  竟]迟到了30分钟！每走[近  进]一步，我的心就跳得格外剧[烈  列]。“谁叫你起得这么晚呢？你看还有10分钟，第一节课就要下了！”我暗暗责备自己，担心老师会严[历  厉]地批评我，同学们会投来责备的目光……
走到教室门口，我更huāng  zhāng（      ）了。是进，还是退？我犹豫不决。但是，我忽然想到，在这guān  jiàn（      ）时刻，后退一步，就是róng  rěn（      ）自己的错误，就是向自己的弱点退让；前进一步，就是克服缺点的开始，就能多学点知识。想到这里，我yì  rán（      ）地抬脚跨进教室。
教室里，同学们正在聚精会神地听老师讲课。“报告！”我刚喊出口，几十双眼睛刷地一下盯在我身上，我赶紧低下头，只感到脸上阵阵发烫□老师走了过来□严肃而又亲切地xún  wèn（      ）我□□李文同学□你今天怎么来得这么迟呢□□我轻轻地回答□□我□□我□□昨晚看电视看得太晚了□今天睡过了头□□我的头更低了□老师看出了我的心情，亲切地叫我坐下，chéng  kěn（      ）地说：“珍惜这短短的几分钟吧！”我偷偷地看了一下四周，同学们的目光也是和善的……
亲切的jiào  huǐ（      ），善意的目光，使我忐忑不安的心情渐渐平静下来，我暗暗下决心，要把sǔn  shī（      ）的时间补回来。我坐好后，迅速拿出书和笔记本，带着huǐ  hèn（      ）和决心，认真地记下了这bǎo  guì（     ）的几分钟内学到的知识。
1围绕短文题目《迟到之后》，你可以提出哪些问题？请写在下面横线上。（2分）
A
B
C
D
2读短文思考你提出的问题，然后概括地说说这篇短文写了什么？（1分）


3根据文中拼音，在（    ）里填写出正确的词语。（2分）
4划去文中[    ]内比恰当的字。（1分）
5联系上下文理解下列词语。（2分）
犹豫不决：
全神贯注：
6用“       ”画出一处描写“我”心理活动的语句。（1分）
7在文中的□处填入恰当的标点符号。（2分）
8把下列词语按一定的顺序填入下面的“      ”里，反映“我心理变化过程。（2分）
犹豫    紧张    坚定   担心    自责    决心    惭愧    平静

9结合文章内容说说你怎样评价文中的这位老师。（1分）

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