五年级综合复习题

您现在位置：小学语文教学资源网 → 试题下载 → 学期复习试卷 试题 名称 五年级综合复习题(五年级下册 人教大纲版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 一、词语搭配 担当职务坚强的立场 担任重任坚固的战士　 担负工作坚定的桥墩 二、修改病句 1、劳动中，大家的热情很活跃。 2．春天的公园里，我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。

试题预览 一、词语搭配  担当      职务                   坚强的       立场  担任      重任                   坚固的       战士　  担负      工作                   坚定的       桥墩 二、修改病句   1、劳动中，大家的热情很活跃。   2．春天的公园里，我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。   3．这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。   4、我们应该从小养成爱清洁。   5、我怀着愉快，喜悦的心情到少年宫去参加活动。 三、选择合适的关联词填空     ①只有……才……　　②要是……就……　③除了……还有……④当……时候…… 1．世界上的事物（ 　）这样简单的联系之外，（　 ）不少复杂的联系。   2．（　 ）四周很安静的（ 　），蟋蟀就在这平台上弹琴。   3．（ 　）虚度时光的人，（ 　）会一次又一次脸红。   4．（ 　）明天不下雨，我们（ 　）去参加义务劳动。 四、阅读短文，回答问题　　　　（一）    鲁肃私自拨了20只快船，每只船上30个军士，布置好青布幔子和1000多个草把子，等候诸葛亮调度。第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密把鲁肃请到船里。鲁肃问他：“你叫我来做什么？”诸葛亮说：“请你一起去取箭。”鲁肃问：“哪里去取？”诸葛亮说：“不用问，去了就知道。”诸葛亮吩咐把20只船用绳索连接起来，朝北岸开去。    这时候，大雾漫（mí màn）天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂（léi 　lái）鼓，一边大声呐喊，鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”    曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清xū shí（ 　），不要qīng  yì（　）出动。   　只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来6000个弓弩手，到江边支援水军。1万多个弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。 太阳出来了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭！”接着就叫20只船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经飞一样地放回20多里，追也来不及了。  1． 划去括号中不恰当的拼音。 2． 拼音，在括号中正确填上汉字。 3． 在文中找出下列词语的近义词。       仍然——    靠近—— 4．给意思正确的句子打“√”，不正确的打“×”。 (1)因为20只船上有1000多个草把子，所以把它叫作“草船”。　　（　 ）  (2)诸葛亮吩咐军士把20只船用绳索连接起来，是因为军士坐不惯船。（　） (3)诸葛亮请鲁肃一起去取箭，只是为了陪他饮酒取乐。（　 ） (4)诸葛亮命令船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊，是为了大造声势，使曹操不敢出兵。（　） 5．找出文中的一句比喻句。      句子中把___________比作_______________________。 6．在文中，诸葛亮的神机妙算主要表现在两个方面。 ①_______________________________________②_______________________________________ （二）补鞋 一天上午，妈妈皮鞋破了，我拿到老鞋匠那儿去修补。到了补鞋店。咦，往日总是热热闹闹的小屋，今天怎么静悄悄的？我推开虚掩的门，只见老鞋匠躺在床上痛苦地呻吟着，屋里乱七八糟地堆满了鞋。老鞋匠见我走进来，就连忙支撑着坐起来说：“今天我不舒服，请你把鞋放下吧，明天你来拿。”我有点犹豫了，就说：“你病了，能帮我补鞋子吗？”老鞋匠见我在犹豫，就对我说：“你放心吧，明天一定给你修好！”我听了就放下手中的鞋子，低着头往外走。 晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，老鞋匠痛苦的神情不时地在我眼前闪现。我很同情老鞋匠，想送一些药给他，治好他的病，还想帮助他打扫一下那乱糟糟的小屋。 第二天，我早早地起了床，从家里拿了一些感冒药，还带上一块蛋糕，准备去鞋店看望老鞋匠，可是，邻居告诉我，老鞋匠已经住院去了。 我呆呆地站在鞋店门口，突然，我看见在一堆鞋子中，妈妈的那双鞋已经修好了，并且擦得乌黑发亮。我捧着这双鞋，仿佛看到老鞋匠颤抖的手正为我一针一线地修补皮鞋。我的鼻子一酸，眼泪夺眶而出……这不是一种高尚的行为吗？我一定要到医院去看望他。我还要抽空帮他打扫房间，整理成堆的鞋子。 1．给文章分成3段，用“‖”记号在文中标出。 分段的依据是__________________________________ 2．写出第1自然段的段意。 _____________________________________________ 3．第1自然段中“往日总是热热闹闹的小屋”，“总是”这个词语用得很确切。因为_________________________________ 4．在最后1个自然段中找出联想的句子，用“______”表示。 5．在文中找出反问句，并把它改成陈述句。 反问句：__________________________________ 6．为本文选择一个最恰当的中心思想，在（）内用“√”表示。  (1)赞扬了我同情老鞋匠，乐意帮助老鞋匠的精神。（　）  (2)赞扬了老鞋匠毫不利己全心全意为人民服务的精神。（　）  (3)介绍了老鞋匠不顾自己有病，连夜帮妈妈补鞋的事迹。（　） （三）游淀山湖 十月的一天早晨，我们乘车去游览淀山湖。 车子在湖畔杨舍村停下来。一下车，我们就被那奇妙的景色迷住了：①一轮火红的太阳露在宽阔的湖面上，冉冉升起，映得湖面泛起道道奇光。啊，多美妙的淀山湖晨景！ 我们顺着大道，折向湖滨，穿过茂盛的竹林，金鱼区就在眼前。②它的周围是三米高的花墙，墙上的雕塑精巧美观，色彩鲜艳。墙壁下方镶有无数个正方形的鱼池，一个连一个，放养着各种各样名贵的金鱼。 离开金鱼区，③一眼望见那座令人惊叹的雄伟的向阳大桥。它飞架在宽阔的湖面上，把南北相距三百八十多米宽的两岸连接起来。大桥有三米宽，十多米高，繁忙的大小船只在高大的桥孔中穿行。整个大桥在阳光映照下，像一条绚丽的长虹。 我们登上大桥，别有一番情景：④一条条渔船像湖上的浮萍，渔民们忙着撒网捕鱼，成群的鸟儿在蓝天下飞翔。这一切，把大自然点缀得更加美丽！ 我站在大桥上，面对这迷人的湖光景色，心里不仅暗暗赞美：淀山湖啊淀山湖，你是上海市郊的一颗明珠！ 1．文中画“_____”的句子是动态描写？还是静态描写。把序号分别写在横线上。 动态描写：__________________________________ 静态描写：__________________________________ 2．本文按（　 ）顺序来写的。 A．事情发展 B．地点变换 C．时间                   　 一、积累与运用。  31分 1、在正确读音下划 “  √”2分 暂(zàn zhàn)时     纤（qiàn xiàn）细     曲（qū  qǔ）折 悼（dào diào）念  侍（shì  sì）养   湖（pō bó）泊  勉（qiáng 　qiǎng)强  2、判断正误，对的在（）里划“ √ ” 错的改在（）里。4分 寸草春辉（　） 万古长清（　）  无微不致（　）   骨肉至亲（　）死而后已（　）   张冠李带（　）    惊天冻地（　）  性情暴燥（　） 3、把下列成语补充完整，并任选其中三个写一段话。 7分    -----尽瘁     ------相照        高风---------      丰----伟----　　　 -----与共     入微-----         依依--------        --------离合 4、回忆相关课文，补充下列词语（不可重复）3分  （   　 ）的草原     （   　　 ）的草原     （  　　  ）的草原（ 　    ）的小艇     （　　　　）的小艇　（　　　　）的小艇 ５、下面两句话各出自哪骗文章？３分   a“一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射的人眼睛发痛。”《          》   b“太阳则变得越发的红，宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。”《          》   你还喜欢这两篇文章中的哪些句子，选一句写下来。  二、阅读31分 天色昏暗，几名游客驱车行驶在山中一条铺满松针的小道上。茂密的常青树罩在他们的上空，越往前去，山中的景色愈加荒凉。突然，在转过一个弯后，他们一下子（ ）得喘不过气来。     就在眼前,就在山顶,就在沟壑和树林灌木间，有好大的一片水仙花。各色各样的水仙花怒放着，从象牙般的淡黄到柠檬般的嫩黄，漫山遍野地燃烧着，像一块美丽的燃烧的地毯。 不是太阳不小心跌倒了，如小溪般将金子漏在山坡上？在这令人迷醉是黄色正中，是一片紫色的风信子，如瀑布倾斜其中；一条小径穿越花海，小径两旁是成珊瑚色的郁金香；仿佛这一切还不够美丽似的，倏忽有一两只蓝鸟掠过花丛，后在花丛间嬉戏，它们的红色胸脯和宝蓝色的翅膀就像闪动的宝石。    　是谁创造了这么美丽的景色？是谁创造了这样一做美丽的花园？在空虚荒芜人烟的地带，这座花园是怎样建成的？无数的问号在游客的脑海里跳跃，他们下车走入园中。      在花园的中心，有一栋小木屋，上面有几行字：我知道你想知道什么，这有你要的答案。第一个答案是：一位妇人---两只手，两只脚和一点点看法；第二个答案是：一点点时间；第三个答案是：开始于1958年。      面对简洁的文字，游客们（         ）。他们都在想：-----------------------------------------    a  给短文加一个合适的题目1分   b在作者眼中，成片的水仙花像----------，又像--------，一片风信子像-----------：蓝鸟的胸脯和翅膀像----------------。2分 c本文中作者对景色的描写也很成功，选你喜欢的一段认真的抄写下来。2分   d “吃惊、震惊、欣喜若狂、默默无语”你觉得哪个词用在文中最恰当，请填入文中括号里。2分  e怎样理解小木屋上的三个答案？请你逐个谈一谈。4分   f在我们心中，成功是一个了不起的字眼儿，就如远方的一座雄伟的山峰，可望而难以企及。读完这篇文章，你岁成功有了怎样新的理解？ 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博微信 相关试题：人教大纲版 五年级 下册 学期复习试卷 上一个『五年级下期期末学习目标评价笔试题（语文S版）』  下一个『小学语文第十册试卷』

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