四年级下册期末卷

您现在位置：小学语文教学资源网 → 试题下载 → 期末试卷 试题 名称 四年级下册期末卷(四年级下册 人教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 四年级第二学期期末测试卷 考试时间：90分钟 基础知识（30分） 一、看拼音写词语，再按要求填空。（9分） 1、上面“”字是多音字，它还读音，组词。 2、上面“”字是象形字，左边是旁，右边是旁。 二、选字填空。（3分） 即既刻克 （）然（）使（）苦（）服立（）铭（）

试题预览 四年级第二学期期末测试卷 考试时间：90分钟    基础知识（30分） 一、看拼音写词语，再按要求填空。（9分） 1、上面“   ”字是多音字，它还读    音，组词       。 2、上面“   ”字是象形字，左边是    旁，右边是    旁。 二、选字填空。（3分）        即       既       刻       克 （  ）然   （  ）使  （  ）苦  （  ）服   立（  ）  铭（  ）  三、考考你的积累。（6分） 1、含比喻的成语：胆小如鼠                           2、顺念和倒念意思不同的词语：故事—事故                3、形容人的精神和意志的成语：                       4、我最喜欢的一句歇后语：                            5、我知道的童话故事：      《        》  《        》 四、在括号里填上带点的词的反义词。（5分） 1、我们不应（       ）一切，也不应否定一切。 2、他对人总是热情，一点儿也不（       ）。 3、那个纸箱的秘密，现在该（       ）了。 4、陈华抓紧学习时间，丝毫没有（       ）对自己的要求。     5、全世界人民应该一致行动起来，维护（    ），制止战争。 五、请你连一连。（4分）     运筹帷幄     田忌           女娲     移山       围魏救兵     项羽           夸父     奔月       四面楚歌     张良           嫦娥     追日 草木皆兵     苻坚           愚公     补天 六、用修改符号修改病句。（3分） 1、我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。 2、我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。 3、星期天，同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。 技能运用（20分） 七、按要求写句子。（8分） 1、你答应妈妈。你应该遵守诺言。（用合适的关联词合成一个句子）                                                                               2、别人能办到的事，我也能办到。（把陈述句改为反问句）                                                                                          3、我用两天时间读完《小问号与烟斗先生》这本书。（不改变原意，变换表达方式）                                                                                  4、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（缩句）                            八、根据意思写名言或诗句。（2分） 1、爱别人的人，别人总会爱他；尊敬别人的人，别人总会尊敬他。                                                 2、独自走到门前，向田野一望，皎洁的月光朗照着一望无际的荞麦田，远远望去，灿烂耀眼，如同一片晶莹的白雪。                              九、引号的作用主要有三种，下列各句的引号属于哪种作用呢？（6分） A、表示引用的部分。       B、表示特定的称谓或需要着重指出。 C、表示讽刺或否定的意思。 1、这真是“舟行碧波上，人在画中游”。                 （     ） 2、有些说我是“傻子”，这是不对的。                   （     ） 3、只有怕死鬼才乞求“自由”。                         （     ） 十、仔细读句子，然后填空。（4分） A、他高高的身材，长得很秀气。  B、他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动。  C、他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。 D、父亲坚毅地说：“我们去开一块新菜地。” 这句话都是有关人物的描写。句A侧重描写          ，句B侧重描写      ，句C侧重描写          ，句D侧重描写          。 阅读乐园（20分） 十一、阅读理解（20分） 甲：    今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保卫和平。 1、 根据意思在短文中找词语。（2分）       （1）烟尘、雾气、水等充满、布满。（        ） （2）炸药爆炸后产生的烟雾。（        ）     2、“不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’”。   “娇嫩的‘和平之花’”在文中的意思是             （    ）（2分）  A、温室的花朵经不起打击，是娇嫩的。 B、和平之花虽然美丽，却容易受到摧残。  C、战争把那些娇嫩的花朵都摧残了。  乙：   队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺(  )，有时候学杜鹃(  )，胳膊一甩一甩地(   )着路旁的树枝，有时候弯下腰去(  )球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。         森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，又爬上了长满石松的小山。           你们这里有游击队吗  军官突然问           你说的是一种蘑（mó）菇吗  没有  我们这里没有这种蘑菇  这里只有红蘑菇  白蘑菇  还有洋蘑菇  孩子回答           军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。 1、 按课文内容填空。（2分） 2、 给第三、四自然段加上合适的标点。（4分） 3、他好像把身边的军官完全忘了。（     ）（1分）    A、“好像”和“完全”相矛盾，说明孩子有时紧张，有时轻松。    B、“好像”与“完全”并不矛盾，表现了孩子机智镇定，要把敌人引进伏击圈。    C、“好像”是指孩子其实并不把军官放在心里，孩子其实很紧张。 4、对画线的句子理解正确的是：（     ）（1分）    A、孩子不明白军官在问什么随便回答。    B、孩子是故意答错，欺骗德军，使敌人相信了小夜莺。    C、这个孩子其实什么都不懂，太顽皮了。 5、你认为“小夜莺”是一个什么样的孩子？（2分）                                                                             丙： 你能做到         你无法阻止鸟儿从你的头顶飞过，但却可以阻止鸟儿在你的头上筑巢。         很早的时候，有位猎人没有鞋子，他的脚经常被锋利的石子和荆棘刺破，弄得鲜血直流。他的妻子很心疼，一边给他包扎伤口一边说：“要是给所有的路都铺上动物的毛皮那有多好。”         丈夫说：“这怎么可能呢？那得需要多少张毛皮，得花多少钱啊？”         但丈夫从妻子的话中得到了启发，他高兴地对妻子说：“脚受伤，是因为脚皮太薄，如果在脚上包了一块动物毛皮，那么，锋利的石子和荆棘就无法刺破我的脚了。”         妻子马上取来一块坚韧的毛皮，把它裹在丈夫的脚上。猎人感觉十分舒服、温暖，而且石块、荆棘也无法刺伤他的脚了。         有句谚语这样说：“你无法阻止鸟儿从你的头顶飞过，但却可以阻止鸟儿在你的头上筑巢。”     1、修改错别字。（2分）        包轧伤口 （    ）             果在脚上 （    ）       荆棘剌破 （    ）             辅在路上 （    ） 2、丈夫的脚被锋利的石子和荆棘刺破，妻子首先想到的方法是                           ，丈夫从妻子的话中得到启示，想到的方法是                             。（2分） 3、“你无法阻止鸟儿从你的头顶飞过，但却可以阻止鸟儿在你的头上筑巢。”这句话的含义是（     ）（2分）    A、自己的头上不能让鸟儿筑巢。    B、有些东西你无法改变，但有些东西你可以改变。    C、不让鸟儿从头顶飞走很难，不让鸟儿在头顶上筑巢很容易。 我写我心（30分） 十二、习作 作文题目：我与         的不解之缘 提示与要求： 1、 不解之缘指亲密的关系或深厚的感情。与你有着不解之缘的是一位同学、一种书刊、一盆植物、一座城市……快拿起笔，写写你们之间的故事吧！       2、文章要求表达清楚，有真情实感。       3、把题目补充完整，体裁不限。 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博微信 相关试题：人教版 四年级 下册 期末试卷 上一个『小学一年级语文期末测试卷』  下一个『四年级下册期末测试卷』

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