小学五年级语文竞赛试题
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小学五年级语文竞赛试题
(五年级上册 人教课标版)
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五年级语文竞赛试卷一、按查字典要求填空。(3分)“赞”(zan)字用音序查字法应查大写字母(),用部首查字法应查(),第3画是()。“赞”字在字典中主要有三种意思:1、帮助;2、称赞;3、旧时的一种文体,内容是称赞人物的。“赞赏”的“赞”应取第()种意思。“赞助”的“赞”应取第()种意思。“赞歌”的“赞”应取
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五年级语文竞赛试卷
一、按查字典要求填空。(3分)
“赞”(zan )字用音序查字法应查大写字母( ),用部首查字法应查( ),第3画是( )。“赞”字在字典中主要有三种意思:
1、帮助;2、称赞;3、旧时的一种文体,内容是称赞人物的。
“赞赏”的“赞”应取第( )种意思。
“赞助”的“赞”应取第( )种意思。
“赞歌”的“赞”应取第( )种意思。
二、补充下列成语,再按要求分类。(16分)
崇山( )岭 斩钉( )铁 笑( )颜开 柳( )花明
( )竽充数 昂首挺( ) ( )假虎威 五( )缤纷
掩耳( )铃 ( )苗助长 南( )北辙 失( )落( )
( )相开放 神( )( )扬
1、描写自然景物的成语:
__________________________________________________________
2、描写人物神态的成语:
__________________________________________________________
3、出自古代故事的成语:
__________________________________________________________
三、联系前后词语,在横线上填上合适的词语。(5分)
1、 上午 中午 下午 晚上
2、增加——减少 复杂—— 软弱——
3、风平浪静 微 波浪起伏 惊涛骇浪 汹涌澎湃
四、选择题。(12分。1、2、3、4题每题2分,第4题4分))
1、下列四组词中搭配不正确的是( )
A、珍惜时间 扮演角色 迎风飘扬 云雾笼罩
B、爱护备至 互相配合 掩护战友 眺望远方
C、崎岖的地图 坚毅的光芒 解决错误 提高态度
D、坦然的心情 高大的形象 默默呼唤 抢购商品
2、加点字的读音完全相同的一组是( )
A、今日 经过 北京 晶莹 B、存款 嘴唇 纯洁 鹌鹑
C、谨慎 渗透 甚至 昌盛 D、大山 衬衫 蹒跚 删去
3、依次填入下列各句横线上的成语,与句意最贴切的一组是 ( )
①故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,令人 。
②玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品,神态各异,栩 栩如生,真是 。
③汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人 。
④货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画,品种齐全,真是 。
A.应接不暇 琳琅满目 目不暇接 美不胜收
B.目不暇接 琳琅满目 应接不暇 美不胜收
C.应接不暇 美不胜收 目不暇接 琳琅满目
D.目不暇接 美不胜收 应接不暇 琳琅满目
4、带点字的意思相同的一组是( )。
(1)得意忘形——废寝忘食 (2)喜出望外——一望无际
(3)曾不事农桑——出事 (4)送孟浩然之广陵——不速之客
5、下面每组词中都有一个与其它三个不同类,在括号里写出这个词的序号。
(1)A、果断 B、武断 C、斩钉截铁 D、当机立断 ( )
(2)A、美好 B、美丽C、美化 D、美妙 ( )
(3)A、粮食 B、水果 C、蔬菜 D、小麦 ( )
(4)A、星期 B、日 C、时 D、钟 ( )
五、选词填空。(8分)
虽然……但是…… 如果……就…… 因为……所以……
即使……也……
1、( )明天下雨,我们( )不去动物园参观。
2、( )明天下雨,我们( )去动物园参观。
3、王刚( )能虚心听取意见,( )进步很快。
4、王刚( )能虚心听取意见,( )改正的决心不大。
六、下面一段话中有错别字,有语病,请在错处进行修改。(10分)
张晓是一位品学兼优的好学生,学习上他认真克苦,成绩摇摇领先;习惯上,他把刚笔、橡皮、直尺、学生卡等文具收拾的井井有条;工作上他为人端正,赢得了同学们的相信;生活上,他勤检节约,从不浪费一分钱。因此,张晓同学年年被评为《三好学生》的荣誉称号。
七、整理句序,使错乱排列的句子成为一段通顺的话。(6分)
( )他一生中有许多时间是在图书馆度过的。
( )当他听说监狱里的图书 馆可借书,真是兴奋不已。
( )列宁是善于利用图书馆读书的模范。
( )在彼得堡的时候,列宁整天呆在图书馆,读了很多书。
( )后来,列宁不幸被捕,但他仍然经常写信要家里人设法为他寄书。
( )在监狱里,列宁被关了十四个月,整整读了十四个月的书。
八、根据课文内容作答。(4分)
《我盼春天的荠菜》一文中写道:“我听见妈妈在村口呼唤我的名字,可是我不敢答应……”
根据作者的经历,展开想象,把妈妈叫“我”以后,“我”是怎么过那一个晚上的,以第一人称写下来:
 
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