人教版第七册走进语文世界课文练习
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人教版第七册走进语文世界课文练习
(四年级上册 人教版)
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1观潮我想学!棒!一、看拼音,工工整整写汉字。áowùlǒnɡzhàoyījiùfèiténɡhūifù二、把下列词语补充完整。一年()()人()鼎()()头()进()号()吼浩浩()()()崩()裂三.写出下列词语中“观”的意思。观潮()观众()奇观()观点()
试题预览
1 观潮
我想学!棒!
一、看拼音,工工整整写汉字。
báo wù lǒnɡ zhào yī jiù
fèi ténɡ hūi fù
二、把下列词语补充完整。
一年( )( ) 人( )鼎( )( )头( )进
( )号( )吼 浩浩( )( ) ( )崩( )裂
三. 写出下列词语中“观”的意思。
观潮( ) 观众( ) 奇观( ) 观点( )
四、选词填空
(1) 奔腾 沸腾
只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又( )起来了。
霎时,潮头( )西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。
(2) 恢复 重复
这个动作,他掌握不好,( )几十次以后,终于成功地完成了。
掌声雷动,过了好久,剧场才( )平静。
六、 根据课文内容填空。
那条( )很快地向我们移来,逐渐( ),变粗,( )。再近些,只见( ),形成一堵两丈多高的( )。( )越来越近,( )千万匹白色战马( ),( )地飞奔而来;那声音如同( ),好像大地都被震得( )起来。
我会学!真棒!
六、阅读下面课文片断,完成练习。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们说,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
1、 课文是按 、 、 顺序来写的。这段话主要写 ,先写潮的 ;再写潮的 。
2、 用“~~”画出文中比喻句。
3、 “一条白线”指 。
4、我们在读这段话时要用 的语气。
我能学!棒极了!
读万卷书,行万里路。 --- 顾炎武
七、阅读下面的短文,完成相关练习。
船 过 三 峡
从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈,笔直dǒu qiào ( ) 。群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!
三峡的水好急啊,长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东chuǎnɡ( )西zhuànɡ( ) 。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着山壁;有时山岩又好像要掉下来……
啊,百里三峡,好一幅百里山水画!
我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美丽极了!这一带流传着这样一个神奇的故事:
从前,有个渔民在江中捕鱼。一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波浪卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了岩石。从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。
多美的神女峰,多shàn liánɡ( )的姑娘!我们的轮船顺江而下平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!
1、 读拼音写词语,填在文中( )里。
2、用“ ——”画出文中比喻句。这些比喻句分别把山比作 , 、 ,把水比作 ,用 、 比喻船。
3、文中的过渡句是 ,它所起的作用是 。
4、 这篇文章第 、 、 自然段的结构是相同的,都有采用了__________结构方式,写出了三个方面的内容:一是 、二是 、三是 。全文通过对三峡 的描绘,表达了作者 的思想感情。
2 雅鲁臧布大峡谷
我想学!棒!
一、比一比,再组词。
均( ) 蹄( ) 涓( ) 滔( )
匀( ) 啼( ) 捐( ) 稻( )
二、把下列词语补充完整。
( )姿( )态 神秘( )( )
郁郁( )( ) 不( )( )疑
三、 根据课文内容填空。
在号称 的青藏高原,有两个世界之最:一个是世界最高的山峰—
,一个是世界最深最长的河流峡谷— 。高峰与深谷咫尺为邻,近万米的强烈反差,构成了  
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